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淺談中學(xué)數(shù)學(xué)分類討論的問題及教學(xué)策略畢業(yè)論文-在線瀏覽

2024-10-31 09:36本頁面
  

【正文】 s, these parameter values will lead to different results. The application of classified discussion often can help to simplify plex issues. The classification process can cultivate students39。 standard。 application。分類討論思想是一種非常重要的數(shù)學(xué)思想,關(guān)于分類討論的題目一般來說都有一定的難度,成為歷年高考的寵兒,經(jīng)常出現(xiàn)在壓軸題。所以探究分類討論這一數(shù)學(xué)思想是有實(shí)際意義的。 。 。此外,分類討論的題目在高考中占有一定比例,通過對(duì)近 5 年浙江、上海、北京、湖南、湖北五地的高考試卷分類討論題型的總結(jié),發(fā)現(xiàn)每年各地至少有兩道是分類討論題目,分值占到 20 分左右。對(duì)分類討論的研究有助于提高考生在此類題的得分率。 歐陽獻(xiàn)忠和周紹云在 2020 年 12 月發(fā)表在宜春學(xué)院學(xué)報(bào)上有一 文《數(shù)學(xué)教學(xué)中的分類 討論及其應(yīng)用》。( 2)分類討論在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用原則。( 4)小結(jié)部分。 b) 確定分類標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)合理地分類。 d) 歸納、總結(jié)問題的結(jié)論。這篇文章較為系統(tǒng)的對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)分類討論問題進(jìn)行了研究,尤其是在含參變量的數(shù)學(xué)問題需要分類討論的時(shí)候,研究的十分透徹。 而江西科技師范學(xué)院的萬志珍在《淺析中學(xué)數(shù)學(xué)中的分類討論思想方法》的畢業(yè)論中,從以下幾個(gè)方面對(duì)分類討論思想進(jìn)行了闡述: 。 。就第三點(diǎn),她展開了如下闡述: a)由絕對(duì)值引起的分類討論。 c)由等比數(shù)列前 項(xiàng)和公式引起的分類討論。 e)由大小關(guān)系引起的分類討論。 2 分類討論思想的標(biāo)準(zhǔn)和原則 分類討論思想的標(biāo)準(zhǔn):一般地,在集合 A 上討論某一個(gè)數(shù)學(xué)問題時(shí),可以根據(jù)某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)P ,把 A 劃分為子類 ,..., 21 nAAA 這時(shí),在 ,..., 21 nAAA 上實(shí)施對(duì)問題的討論等價(jià)于在 上實(shí)施對(duì)問題的討論,把 P 稱為分類討論的標(biāo)準(zhǔn)。 例如把三角形分為直角三角形,銳角三角形,鈍角三角形和等腰三角形就不符合同一性原則,因?yàn)橛昧藘蓚€(gè)不同的原則。例如將三角形分為等腰三角形和等邊三角形不符合互斥性原則,因?yàn)樽禹?xiàng)不互斥。例如對(duì)不等式 01)1(2 ???? xaax 的解的討論,要進(jìn)行多次分類討論。當(dāng) 0?a 時(shí),又可以對(duì)兩根的大小進(jìn)行第三次討論。 例 1.( 2020 年浙江卷) ????? ??? 0, 0,)( 22xx xxxxf ,若 2))(( ?aff ,則實(shí)數(shù) a 的取值范圍是 ________ 分析:本題考查分段函數(shù)的知識(shí),考查分段函數(shù)背景下求解不等式的等價(jià)轉(zhuǎn)換的能力,以及分類討論和換元的數(shù)學(xué)思想方法,難度中等。于是 2)( ??af ,此等價(jià)于??? ???? 2,02 aaa ③ 或??? ??? ? 2,02aa ④ ,解③得 0?a ,解④得 20 ??a ,所以2?a . 例 2.( 2020 湖北卷) )(xf 是定義在 R 上的奇函數(shù),當(dāng) 0?x 時(shí),)32(21)( 222 aaxaxxf ????? 。 解:因?yàn)楫?dāng) 0?x 時(shí), )32(21)( 222 aaxaxxf ????? , 所以當(dāng) 20 ax ?? 時(shí), xaxaxaxf ??????? )32(21)( 222 ; 當(dāng) 22 2axa ?? 時(shí), )32(21)( 222 axaaxxf ????? ; 當(dāng) 2ax? 時(shí), 23)( axxf ?? ,綜上,??????????????2222222,32,0,)(axaxaxaaaxxxf 因此,根據(jù)奇函數(shù)的圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱作出函數(shù) 在 R 上的大致圖像,觀察圖像可知,要使 )()1(, xfxfRx ???? ,則需滿足 1)4(2 22 ??? aa ,解得 6666 ??? x. 例 3.( 2020 上海卷) a 為實(shí)常數(shù), )(xfy ? 是定義在 R 上的奇函數(shù),當(dāng) 0?x 時(shí),79)( 2 ??? xaxxf .若 1)( ?? axf 對(duì)一切 0?x 成立,則 a 的取值范圍為 ________ 分析:本題考查函數(shù)的奇偶性及函數(shù)不等式的求解問題,其中運(yùn)用了分類討論思想,難度中等。 解:由于當(dāng) 1?x 時(shí), 022)( ??? xxg ;當(dāng) 1?x 時(shí), 0)( ?xg ,故據(jù)題意得只需當(dāng) 1?x時(shí), 0)3)(2()( ????? mxmxmxf 即可,當(dāng) 0?m 時(shí),二次函數(shù)開口方向向上,不符合 1?x 時(shí), 0)( ?xf ,故必有 0?m ,結(jié)合二次函數(shù)圖像只需兩根3,2 21 ???? mxmx 滿足????????????0131221mmxmx 即可,解得 04 ??? m ,對(duì)于條件②,由于 0)(,4 ??? xgx ,故只需當(dāng) 4??x 時(shí), x? 使得 0)3)(2()( ????? mxmxmxf即可,此時(shí)應(yīng)使得 4? 比方程兩根 3,2 21 ???? mxmx 中的小根大即可,當(dāng) 01 ??? m時(shí),只需 43 ???? m ,解得 1?m ,不符合條件舍去;當(dāng) 1??m , 221 ??? xx 不符合題意,當(dāng) 42,1 ???? mm ,解得 2??m ,綜上得: m 的取值范圍是 24 ???? m . 分類討論思想在導(dǎo)數(shù)中的應(yīng)用 一般來說,此類題目所占分值較大,常出現(xiàn)在高考?jí)狠S題,難度普遍較大。含參變量題目難度一般較大。第二問有點(diǎn)難度,要進(jìn)行分類討論。 當(dāng) 1?c 時(shí),對(duì)任意 )2,0( ??x , 0cos)( ???? cxxg , 所以 )(xg 在區(qū)間 ?????? 2,0?上單調(diào)遞減。 當(dāng) 10 ??c 時(shí),存在唯一的 )2,0(0 ??x,使得 0cos)( 00 ???? cxxg 因?yàn)?)(xg 在區(qū)間 ? ?0,0x 上是增函數(shù),所以 0)0()( 0 ?? gxg ,進(jìn)一步, “ 0)( ?xg 對(duì)任意)2,0( ??x 恒成立” ,當(dāng)且僅當(dāng) 021)2( ??? cg ?? ,即 ?20 ?? c . 綜上所述,當(dāng)且僅當(dāng) ?2?c 時(shí), 0)( ?xg 對(duì)任意 )2,0( ??x 恒成立。 所以, 若 bx xa ?? sin 對(duì) )2,0( ??x 恒成立 ,則 a 的最大值為 ?2 , b 的最小值為 1. 例 2.( 2020 年浙江卷) )(3)( 3 Raaxxxf ???? ( 1) 若 )(xf 在 ? ? 上的最大值和最小值分別記為 ),(),( amaM 求 )()( amaM ? ; ( 2) 設(shè) Rb? . 若 ? ? 4)( 2 ?? bxf 對(duì) ? ?1,1??x 恒成立 ,求 ba?3 的取值范圍。 解 :( 1 )因?????? ???? axaxx axaxxxf ,33 ,33)( 33 , 所以????? ???? axx axxxf ,33 ,33)( 22 由于11 ??? x , ( i) 當(dāng) 1??a 時(shí),有 ax? ,故 axxxf 33)( 3 ??? ,此時(shí) )(xf 在 ? ?1,1? 上是增函數(shù),因此, afaM 34)1()( ??? , afam 34)1()( ????? , 所以 8)()( ?? amaM . ( ii) 當(dāng) 11 ??? a 時(shí),若 )1,(ax ? , axxxf 33)( 3 ??? ,在 )1,(a 上是增函數(shù); 若 ),1( ax ?? , axxxf 33)( 3 ??? ,在 ),1(a? 上 是 減 函 數(shù) 。 ( 2) 若 )(xf 存在兩個(gè)極值點(diǎn) 21,xx ,且 0)()( 21 ?? xfxf ,求 a 的取值范圍 分析:第一小問只是簡單的運(yùn)用了分類討論,第二小問運(yùn)用了多級(jí)分類討論,難度比較大。 當(dāng) 10 ??a 時(shí),由 0)( ??xf 得 )舍去12(1221 a axa ax ????? ,當(dāng) ),0( 1xx ? 時(shí),0)( ??xf ;當(dāng) ),( 1 ??? xx 時(shí), 0)( ??xf .故 )(xf 在區(qū)間 ),0( 1x 上單調(diào)遞減,在區(qū)間),(1??x 上單調(diào)遞增。因而要有極值點(diǎn),必有 10 ??a .又 )(xf 的極值點(diǎn)只可能是a axa ax ????? 12和12 21,且由 )(xf 的定義可知, 2且1 ???? xax ,所以aa a 112 ???? , 212 ????a a,解得 21?a 此 時(shí) , 由 ( )易知, 21,xx 分別為 )(xf 的 極 小 值 點(diǎn) 和 極 大 值 點(diǎn) 。
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