【正文】 glish teaching has been more and more people understand it, because the foreign exchange continues to strengthen , the private English training market has been tremendous development . Thus we can see that China 39。s English education market is still growing into a bottleneck . To this end, the development trend of China by analyzing the English education and training market to guide whether entrepreneurs or employment in the face of such a sunrise industry , we should be how to develop into a strong momentum , how do the English training market more growth. Development of the market , how to improve our English language training , as a special service industry has a considerable scale, the market is also very high degree , you want to breakthrough in English language teaching industry will have to face the problem to solve China 39。 (2) questionnaire。 problems (4) China English training market is facing。 business model。 8 、 致謝 ........................... 錯(cuò)誤 !未定義書(shū)簽。同時(shí)，人們生活水平也在逐步提高，特別是在我國(guó)的發(fā)達(dá)城市，不管是幼兒還是青少年甚至是成人，都有一種想學(xué)好英語(yǔ)的欲望，在中國(guó)擁有近數(shù)以?xún)|計(jì)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，改革開(kāi)放以來(lái) ,因?yàn)閷?duì)外交流的不斷加強(qiáng) ,英語(yǔ)教學(xué)的重要性被越來(lái)越多的人所熟知 ,民間英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)也得到了超凡的成長(zhǎng)。為此，通過(guò)分析中國(guó)英語(yǔ)教育培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)指導(dǎo)不管是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，在面對(duì)這樣一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的時(shí)候，我們應(yīng)該如何發(fā)展成一個(gè)強(qiáng)勁的勢(shì)頭，如何將英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)做得越發(fā)壯大。認(rèn)知計(jì)謀主要應(yīng)用于研習(xí)語(yǔ)言的活動(dòng)當(dāng)中；交際 /情感計(jì)謀用于為學(xué)習(xí)者供給更多接觸語(yǔ)言的機(jī)會(huì)；元認(rèn)知計(jì)謀用于評(píng)估、治理、監(jiān)控認(rèn)知計(jì)謀的行使，這三種計(jì)謀中元認(rèn)知計(jì)謀要高于其余兩種計(jì)謀。 Cohenamp。 從培訓(xùn)內(nèi)容，不平衡的現(xiàn)象在中國(guó)非常嚴(yán)重，元認(rèn)知策略和認(rèn)知策略，尤其是元認(rèn)知策略訓(xùn)練很少，本單元學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略中起著重要的作用，是不均勻的；在認(rèn)知策略訓(xùn)練的英語(yǔ)寫(xiě)作，閱讀策略訓(xùn)練少，聲音訓(xùn)練策略和語(yǔ)法學(xué)習(xí)的基調(diào)仍然是空白。 主 要 代 表 作 是 zhangjian 的《 Reliability Analysis of experiencing English oral test system energy procedia 》 Sha shi 的《 upper primary teachers’perceptions of psle English oral assessment 》、兩篇文獻(xiàn)分別從英語(yǔ)口語(yǔ)和英語(yǔ)測(cè)試對(duì)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的影響進(jìn)行了分析。其中談及到海內(nèi)的英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的分類(lèi)，行業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)、英語(yǔ)考試培訓(xùn)和少兒英語(yǔ)培訓(xùn)。 2020 年 ,方霞等編著的《成人英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者心理和行為模式的調(diào)查與研究》 [10]是特意探討成人英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的專(zhuān)著。 2020 年以來(lái)，孔詳雯的文獻(xiàn)《少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的政府監(jiān)管》 [11]介紹了少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的現(xiàn)狀及政府所采取的措施，分析了少兒英語(yǔ)培訓(xùn)在英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的位置，從而為提高少兒英語(yǔ)教育質(zhì)量作出了貢獻(xiàn)。 唐春英”的一個(gè)新的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)模式” [24]從創(chuàng)新的角度對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)，不同形式的比較口語(yǔ)實(shí)踐，分析其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，探究出一種最適合中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法，這極大解決了中國(guó)人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)中的困惑。高考一直都是重頭戲，這條新聞的關(guān)注程度可想而知。教育部發(fā)言人也亮相，快速地探究制訂和完美改革方案，先試點(diǎn)后推行，以踴躍穩(wěn)妥有序推動(dòng)。 發(fā)展趨勢(shì) 自中國(guó)加入 WTO 英語(yǔ)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)已成為非常重要的一部分。在面對(duì) 2020 年房地產(chǎn)、股票等投資墟市的不景氣的同時(shí)，專(zhuān)家指出，中國(guó)的教學(xué)市場(chǎng)龐大，機(jī)遇仍舊很多，可是教育市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)將加倍劇烈，該行業(yè)將進(jìn)入競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力和封閉的時(shí)代。尤其是小學(xué)和中學(xué)的教育培訓(xùn)，將超過(guò)市場(chǎng)的 3 千億左右，并以每年 30%的速度高速增長(zhǎng)，每年參加兒童 1 億人以上的各種培訓(xùn)。在大城市，超過(guò) 90%班的學(xué)生接受各種咨 詢(xún)，這是一個(gè)非常廣闊的市場(chǎng)需求。除了風(fēng)險(xiǎn)投資者，外國(guó)教育社區(qū)的參與也在上升。華夏教育培訓(xùn)規(guī)模的市場(chǎng)空間龐大。在教育培訓(xùn)行業(yè)，還是一座等待開(kāi)發(fā)的“金礦”。在 2020 至 2020，短短一年中，培生出版公司已經(jīng)收購(gòu)了上海樂(lè)寧英語(yǔ)與華爾街英語(yǔ)，它代表了國(guó)際教育機(jī)構(gòu)成為一個(gè)強(qiáng)大的發(fā)展趨勢(shì)之一的中國(guó)教育。英語(yǔ)教 育培訓(xùn)業(yè)將迎來(lái)新一輪的徹底改革，打造發(fā)展初期的核心競(jìng)爭(zhēng)力。 問(wèn)卷調(diào)查 、調(diào)查的目的和方法 通過(guò)設(shè)計(jì)問(wèn)卷和面對(duì)面的采訪的形式，針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)不同級(jí)別的學(xué)生，采取填寫(xiě)問(wèn)卷的方式，問(wèn)卷共設(shè)計(jì) 10 個(gè)問(wèn)題，目的是為了能夠了解在校大學(xué)生當(dāng)前的一個(gè)學(xué)習(xí)情況和他們對(duì)中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)效果的一些看法。采訪的對(duì)象主要包括學(xué)生參加四六級(jí)考試的了解；對(duì)四六級(jí)培訓(xùn)的要求；對(duì)四六級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的了解與評(píng)價(jià)等方面。在此，我得特別感謝在整個(gè)問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中給我?guī)椭耐瑢W(xué)們和老師， 感謝你們的關(guān)心和支持！也在此報(bào)告一下進(jìn)程和調(diào)查結(jié) 果。從以上數(shù)據(jù)看來(lái)，大多數(shù)在校大學(xué)生都想自己的 應(yīng)試類(lèi)英語(yǔ)首先得到提高，經(jīng)過(guò)問(wèn)卷調(diào)查以及對(duì)問(wèn)卷本題的數(shù)據(jù)分析， 不難發(fā)現(xiàn) 大學(xué)生在面對(duì)英語(yǔ)四六級(jí)時(shí)是非常重視的。對(duì)于絕大多數(shù)的職位 對(duì)于大多數(shù)的 來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)應(yīng)經(jīng)成為了一門(mén)必須要具備的職業(yè)素質(zhì)。所以大學(xué)生才會(huì)如此看中應(yīng)試教育下的英語(yǔ)。 南昌航空大學(xué)學(xué)士論文 6 問(wèn)題 7：您覺(jué)得英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重要嗎？ 在這次 的調(diào)查當(dāng)中， 大學(xué)生 覺(jué)得英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很重要的學(xué)生占全部的 33%，而覺(jué)得英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重要的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的 42%，兩者相加竟然有 75%之多的學(xué)生認(rèn)為英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)于他們的四六級(jí)考試很有影響力。也正因?yàn)樗牧?jí)沒(méi)有像高中老師的那苦海明燈，所以在學(xué)生中就萌生了投奔英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的大門(mén)。數(shù)據(jù)中我們可以觀察到，當(dāng)學(xué)生們?cè)谶x擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候第一看中的是要有良好的師資力量，第二看中的是機(jī)構(gòu)的品牌和口碑 。所以從另一個(gè)角度來(lái)看，只要師資力量雄厚，教學(xué) 效果好，口碑就自然好，然而價(jià)錢(qián)等其他因素的影響力就會(huì)大大的被削弱。 、調(diào)查總結(jié) 英語(yǔ)當(dāng)前已經(jīng)成為了一門(mén)國(guó)際性的語(yǔ)言，在世界上是使用人數(shù)最多的一門(mén)語(yǔ)言之一，世界上以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人已經(jīng)將近 4 億人，懂英語(yǔ)的人也是很多，中國(guó)在近幾 十年的確發(fā)生了翻天覆地的變化，各方面都發(fā)展得很快。 想要更大的 發(fā)展，要進(jìn)步， 要在較短的時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W會(huì)各種技術(shù)，我們需要學(xué)習(xí)掌握世界通用的語(yǔ)言，那就是我們的工具 英語(yǔ)。不論是考研，還是雅思、托福，還是職場(chǎng)，將英語(yǔ)握在手心，成功之門(mén)將為你打開(kāi)！ 正是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)在社會(huì)中有著如此重要的位置，所以一個(gè)新的產(chǎn)業(yè)蓬勃而生 英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查與分析，我們也了解到了大學(xué)生對(duì)各類(lèi)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇要求，大學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的需求。 3 、影響消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為因素分析 品牌形象 隨著 08 年北京奧運(yùn)會(huì)和 10 年上海世博會(huì)等利好推動(dòng)，加上英語(yǔ)的使用范圍越來(lái)越廣，英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的需求也在逐漸提升 ,在我國(guó)，英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)正在蒸蒸日上 ,很有可能是未來(lái)十年甚至幾十年穩(wěn)步發(fā)展的朝陽(yáng)企業(yè)。也正因?yàn)槿绱耍鞣N培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間，各種各樣的“廣告戰(zhàn)”，“層出不窮的價(jià)格戰(zhàn)”，也正是高額的廣告支出費(fèi)用和低價(jià)格導(dǎo)致了低的服務(wù)質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量 ,就因果循環(huán)，最后不僅損害了企業(yè)的名譽(yù)和品牌形象 ,也殃及到了消費(fèi)者的權(quán)益，招致學(xué)員的不滿(mǎn)意。 品牌，是一個(gè)企業(yè)的靈魂，是衡量一個(gè)企業(yè)是否長(zhǎng)期健康發(fā)展的一個(gè)重要指標(biāo)，而且相關(guān)的一個(gè)重要標(biāo)志是否已在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力，所南昌航空大學(xué)學(xué)士論文 9 以，對(duì)于任何一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，樹(shù)立品牌是他們?nèi)粘９ぷ鞯闹攸c(diǎn) ,一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，當(dāng)它具備了良好的品牌效應(yīng)，眾口皆碑，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中不被淘汰 ,另一方面，只有擁有良好品牌形象的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，消費(fèi)者才相信能偶為之提供高質(zhì)量的服務(wù)，同時(shí)顧客一般在帥選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，不僅考了介個(gè)，更多的是考了品牌形象。就現(xiàn)在英語(yǔ)的市場(chǎng)供求需要問(wèn)題，被訪者的評(píng)價(jià)相差不大，認(rèn)為供小于求的略占多數(shù)。還有一些其他的問(wèn)題，一直在調(diào)查報(bào)告中列出。在受訪者 中，近 70%的外國(guó)的經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)，教學(xué)在中國(guó)。 它從整體的形式出現(xiàn)的，中國(guó)的英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)，基本是最著名的品牌的市場(chǎng)份額，包括 EF 英孚教育，新東方，李楊瘋狂英語(yǔ)，牛津英語(yǔ)，雅思。 對(duì)個(gè)人的英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀態(tài)反饋的受訪者：家庭成員用英語(yǔ)培訓(xùn)的占 %，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要有 ： 1， EF 英孚教育； 2，新東方； 3，李楊瘋狂英語(yǔ)； 4，劍橋；5，環(huán)球雅思。被訪者其他家屬選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)關(guān)鍵的幾點(diǎn)是，學(xué)習(xí)環(huán)境好、外教上課、上課地點(diǎn)方便、優(yōu)質(zhì)的聲譽(yù)。 南昌航空大學(xué)學(xué)士論文 10 消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為 根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)行為取決于他們的需求和欲望，而需要和欲望，又是由許多不同的因素共同決定的，主要由：社會(huì)因素、 文化因素、個(gè)人因素和心理因素。或是文化是最關(guān)鍵的因素，文化是社會(huì)各界和家庭，然后影響個(gè)人的購(gòu)買(mǎi)行為。 被采訪者里面，參加英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的目的主要有：其中位列前五名的是提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力； 增加資深的知識(shí)面； 應(yīng)付托福雅思等考試； 工作需要； 提升自身的水平，為就業(yè)做鋪墊。從這里可以看出，在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的目的是為了提高運(yùn)用英語(yǔ)的能力，是加強(qiáng)英語(yǔ)的應(yīng)用。從數(shù)字上可以看出，大家主要參加的課程是通用英語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)，占總比例的近 40%。在統(tǒng)計(jì)那些沒(méi)有參加過(guò)英語(yǔ)培訓(xùn)的被訪者里面，在 1— 2 年內(nèi)有意愿參加培訓(xùn)的占 %，換句話說(shuō)，在今后一兩年內(nèi)，還 有很多的潛在消費(fèi)者要參加英語(yǔ)培訓(xùn)，這也看到了英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的需求。從統(tǒng)計(jì)數(shù)字可以看出，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)很好的品牌，這兩個(gè)因素占很大的比例，代理品牌為%，教學(xué)質(zhì)量是 %。受訪者及其家屬參加培訓(xùn)會(huì)選擇口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、少兒英語(yǔ)、應(yīng)試課程等。一，通過(guò)調(diào)查我們清醒地認(rèn)識(shí)到，中國(guó)的英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)需求 仍非常強(qiáng)勁，在中國(guó)的家庭儲(chǔ)蓄已經(jīng)達(dá)到了 10 兆元的條件下，和在約 10%或更多的教育居民收入，英語(yǔ)培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)是目前市場(chǎng)上主要的培訓(xùn)。 二、英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)提供的主要是服務(wù)，因此這應(yīng)該歸屬于第三產(chǎn)業(yè)。其中英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)，不同于服務(wù)業(yè)主要表現(xiàn)在： 英語(yǔ)培訓(xùn)南昌航空大學(xué)學(xué)士論文 11 行業(yè)所提供的產(chǎn)品有特殊性， 影響質(zhì)量要素的復(fù)雜性和特殊性， 進(jìn)入市場(chǎng)的門(mén)檻低。 三，從受訪者選擇英語(yǔ)培訓(xùn)的目的來(lái)看，大多數(shù)受訪者提高英語(yǔ)應(yīng)用能力，加強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力，它與個(gè)