【正文】 處的句 子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ） 要對(duì)廣大群眾，特別是青少年進(jìn)行人文教育，提高整個(gè)民族的文化素質(zhì)和文化品格，塑造一種文明、開放、民主、科學(xué)、進(jìn)步的民族精神。 A．有了這種不斷提升的文化素質(zhì)和文化品格，有了這種民族精神作支柱，我們才能不斷增強(qiáng)我們民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力，我們才能加速現(xiàn)代化的進(jìn)程。 C． 有了這種不斷提升的文化素質(zhì)和文化品格，有了這種民族精神作支柱，我們才能加速現(xiàn)化化進(jìn)程，我們才能不斷增強(qiáng)我們民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力。 22．艾青在“贊花樣滑冰”時(shí)寫道： “安詳如高空的鷹 /輕捷如低飛的燕 /力學(xué)的夢(mèng)幻 /幾何學(xué)的朦朧 /沒有休止符的音樂 /沒有標(biāo)點(diǎn)的詩(shī)篇。據(jù)此，請(qǐng)對(duì)你“閃電”作出大膽的描繪。（ 4 分） 23．某校文學(xué)社舉辦“寫作與生活”講座，高二年級(jí)文學(xué)社社長(zhǎng)主持，他的串聯(lián)詞有幾處用語(yǔ)不得體，請(qǐng)找出四外并加以修改。像李教授這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而略盡綿薄之力，難道我們可以對(duì)寫作不負(fù)責(zé)任嗎？我殷切期望我們的同學(xué)關(guān)注社會(huì)，關(guān)注生活，盡快提高我們的寫作水平，寫出更多更好的 習(xí)作。 （ 1） 應(yīng)改為 （ 2） 應(yīng)改為 （ 3） 應(yīng)改為 （ 4） 應(yīng)改為 24．下面是某日?qǐng)?bào)的一則報(bào)道，請(qǐng)你用簡(jiǎn)明的文字對(duì)報(bào)道的內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，要求見解獨(dú)到，是非分明，不超過(guò) 30 個(gè)字。生物化學(xué)家陶一之、著名音樂人譚盾、 影星章子怡等 10人榮獲“ 2020 影響世界華人大獎(jiǎng)”。沒有入場(chǎng)券的北大學(xué)生，大聲呼喊“章子怡，章子怡”。翌日，北京的一些傳媒只是在娛樂版發(fā)了消息。 點(diǎn)評(píng)： 廣東省汕頭市 20202020 學(xué)年 12 月份四校聯(lián)考 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音都不相同的一組是（ ） A、處方 處置 處變不驚 安常處順 B、變色 色子 色彩斑斕 花色品種 C、覬覦 覘視 面面相覷 循規(guī)蹈矩 D、薈萃 雜燴 膾炙人口 市儈嘴臉 下列各組中字形全部正確的一項(xiàng)是 ( ) A、袒護(hù) 閑瑕 旁證博引 逸聞舊事 B、自詡 寥落 鱗次櫛比 嬉笑怒罵 C、罪蘗 嗔視 黯然銷魂 蕓蕓眾生 D、落漠 喋血 藕斷絲連 憂患倍嘗 下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( ) A、但這回卻很有幾點(diǎn)出于我的意外。 B、她認(rèn)真地看過(guò)這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門，不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想 ? 能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案，盡快解決問(wèn)題 ? C、每當(dāng)疼痛發(fā)作，他就采用自己的“壓迫止痛法” —— 用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把等頂住疼痛的部位?！保ǘ膛陌阁@奇小引） 依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) (1)如果看了時(shí)下一些渲染愛或暴力的小說(shuō)、電影以后，就盲目地去摹仿文學(xué)作品中某些人物的偏激行為，只能說(shuō)明這些讀者沒有足夠的＿＿能力。 (3)真的詩(shī)情和哲理，＿＿僵死的、被線索組織起來(lái)的材料，＿＿散文中自由的、動(dòng)態(tài)的有機(jī) 成分。 A、鑒別 到底 不是 而是 如果 那么 B、鑒別 畢竟 不是 就是 至于 因此 C、鑒賞 到底 不是 而是 至于 因此 D、鑒賞 畢竟 不是 就是 如果 那么 根據(jù)下面句子的語(yǔ)境，寫出兩個(gè)適用于句子中橫線處的成語(yǔ)、俗語(yǔ)或歇后語(yǔ)均可。重要的是見花能采，終于釀成蜜 —— 形 成自己的風(fēng)格。不成，不能強(qiáng)求，以免邯鄲學(xué)步， 。（ 3分） 城市的郊區(qū)有一座水庫(kù)，每年夏天當(dāng)?shù)囟加写笈斡緪酆谜咔叭ビ斡?。為了保持水源的清潔衛(wèi)生，自來(lái)水廠在庫(kù)區(qū)豎了許多“禁止游泳”的牌子，但效果并不理想，人們照游不誤。結(jié)果，庫(kù)區(qū)中的游泳者就鮮見了。（不改變?cè)猓蛇m當(dāng)增刪詞語(yǔ)）（ 3分） 我是通過(guò)由到過(guò)杭州的前輩帶到鄉(xiāng)間來(lái)的上面印著一幅與現(xiàn)今常見的游覽圖不同的題目叫“人間天 8 / 50 堂”游覽圖的一把劣質(zhì)折扇初識(shí)西湖的。i 埋藏 埋沒 埋怨 埋頭苦干 m226。o 倒車 倒影 倒彩 本末倒置 m239。 (2)文章的基本論點(diǎn)是正確的，但是論據(jù) _______了一些，說(shuō)服力還不夠強(qiáng)。 A．忘懷 單薄 鑒于 B．釋懷 單薄 基于 C．釋懷 薄弱 鑒于 D．忘懷 薄弱 基于 (熟語(yǔ) )運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ,塞隆的漂亮是無(wú)可厚非的 ,但為了演好 女魔頭 艾琳，她不僅增肥 30 磅，還在臉上貼上假的很干澀的皮膚。 ，他們?cè)诒欢敬蚝笕虩o(wú)可忍，不得不承認(rèn)偷了商場(chǎng)的物品。 （ ） ： 橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。 、欺騙坑害消費(fèi)者的活動(dòng)日益猖獗，省政府要求全省各級(jí)公安、工商等部門，要把查線索、挖窩點(diǎn)、打產(chǎn)地、堵渠道作為重點(diǎn)打擊對(duì)象。 4 年，臺(tái)灣社會(huì)不穩(wěn)定因素增加，發(fā) 展環(huán)境惡化，這是陳水扁頑固堅(jiān)持 臺(tái)獨(dú) 分裂立場(chǎng)所帶來(lái)的惡果。（ 6 分） 9 / 50 采用總分結(jié)構(gòu)改寫下面這段話。（ 6 分） 詩(shī)人通過(guò)想象創(chuàng)造出了詩(shī)的形象，讀者通過(guò)想象正確地把握住詩(shī)人的藝術(shù)構(gòu)思，并且豐富地再現(xiàn)詩(shī)人創(chuàng)造的形象。不得改變?cè)狻?ng，寶藏的意思），最早包括經(jīng)（佛經(jīng)）、律（戒律）、論（對(duì)經(jīng)文的解釋）三部分。讓孩子 路不拾遺 ． ． ． ． 的做法我不敢茍同，因?yàn)檫@會(huì)讓孩子從小就心靈冷 漠。 一葉知 ． ． ．秋 ． ，阿富汗的安全形式不樂觀，塔利班的力量在重整壯大。 D．一些領(lǐng)導(dǎo)干部置國(guó)家利益而不顧， 揮金如土 ． ． ． ． ，肆意妄為，不融入基層，融如群眾，全心全意為國(guó)家謀福利終免不了受到黨紀(jì)國(guó)法的處分。 ②“火星文”是 外國(guó)語(yǔ)言，大大損害祖國(guó)語(yǔ)言文字的規(guī)范性純潔性，也影響了大眾的交流。 A．誤解 濫用 難免 B．誤解 亂用 不免 C．曲解 濫用 不免 D．曲解 亂用 難免 4．下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是（ ） A．問(wèn)題關(guān)鍵在于正確引導(dǎo)，專家認(rèn)為早戀不會(huì)因?yàn)樘w舞而發(fā)生，也不會(huì)因?yàn)椴惶w舞就不會(huì)發(fā)生。 D． 臺(tái)風(fēng)常引起建筑物及設(shè)施的破壞和倒塌， 毀壞交通和農(nóng)業(yè)， 但也會(huì)給人類帶來(lái)一些益處 ，如 起到提供 10 / 50 大量淡水資源 ， 調(diào)溫 ， 保持熱平衡 等 。 (4分 ) 嶺南文化，是最具特色和活力的地域文化之一，特征是務(wù)實(shí)世俗、重商遠(yuǎn)儒、兼容求新。 23．為了迎接 08年奧運(yùn)會(huì)在北京舉行，某校開展了以“迎奧運(yùn)，頌和諧”為主題的語(yǔ)文課外活動(dòng)。 下聯(lián)： 廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué) 2020 年高中畢業(yè)班綜合測(cè)試（三） 1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，完全相同的一項(xiàng)是（ 3 分） A． 倔 ． 強(qiáng) 崛 ． 起 矍 ． 鑠 一 蹶 ． 不振 B． 揶 ． 揄 搖 曳 ． 拜 謁 ． 集 腋 ． 成裘 C．浸 漬 ． 咫 ． 尺 恣 ． 意 齜 ． 牙咧嘴 D． 祛 ． 除 怯 ． 懦 契 ． 約 提綱 挈 ． 領(lǐng) 2．下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ 3分） A． 按照中國(guó)的航天戰(zhàn)略藍(lán)圖 ， 2020 年前，我們將實(shí)現(xiàn)登月， 既而 ． ． 建立包括永久性空間站在內(nèi)的 “地面———太空綜 合網(wǎng) ”；而后將大型空間站發(fā)展成為空間航天基地 。 C． 近期 ， 業(yè)內(nèi)幾位導(dǎo)演監(jiān)制等看到了《一生為奴》的后期剪輯，覺得完全沒有想到演慣 “小姑娘 ”的袁立能把慈禧這樣一個(gè) “大女人 ”也 演得 入 ． 木 ． 三分 ． ． 。 3． 下列句子中沒有語(yǔ)病的一句是（ 3 分） A． 外交 學(xué)院副院長(zhǎng)曲星表示，保護(hù)臺(tái)灣同胞海外的一切正當(dāng)、合法權(quán)益是中國(guó)政府的一貫政策，大陸 有責(zé)無(wú)旁貸 的責(zé)任 。 C．《百家講壇》意外走紅使得欄目組陷入了尷尬之中，一方面要維系文史啟蒙的大眾講壇地位，另一方面又要兼顧欄目吸引公眾眼球的功利性訴求。 11 / 50 18． 將下列各項(xiàng)組合成一段語(yǔ)意連貫的話，并把排列后的序號(hào)寫在橫線上（ 4分） ①幾千年的中國(guó)文化飽含著的感恩情結(jié) ②所以中國(guó)人對(duì)于養(yǎng)育之恩、知遇之恩、提攜之恩、培育之恩、救命之恩等恩情 ③“知恩圖報(bào)”是中華民族的傳統(tǒng)美德 ④都是非常講求回報(bào)的 ⑤促進(jìn)了人類的進(jìn)步 ⑥更應(yīng)得到發(fā)揚(yáng)光大 ⑦在商品社會(huì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代 ⑧使之成為構(gòu)建和諧社會(huì)的思想基礎(chǔ) 序號(hào)： 。要求： 20字以內(nèi)，至少運(yùn)用比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等９種常見的修辭方法中的一種。 這一現(xiàn)象產(chǎn)生的根源在哪里？請(qǐng)結(jié)合下面新聞的主要內(nèi)容談?wù)勀?的觀點(diǎn)和理由。不超過(guò) 200字。如今，可供閱讀的圖書異常豐富，可學(xué)生們的 課外閱讀時(shí)間卻在隨著年級(jí)升高、功課增加而減少。在閱讀內(nèi)容上，休閑類娛樂類雜志受到熱捧。n sh252。 B． 滿洲人早 在窺伺（ c236。n）民命，殺戳清流，干著“安內(nèi)而不必攘外”的勾當(dāng)。）大道，煢煢孑立于田野之間，隱蔽在密林深處，正好應(yīng)了一句箴（ zh253。 D． 曼妙的紋身在美女的背部，加強(qiáng)了她的妖嬈和蠱（ gǔ）惑；病變的皮膚布滿令人生厭的皰疹，頹（ tu237。 2．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （ ） ①唐朝是中國(guó)歷史上最具光彩的時(shí)代，開朗雍容的氣勢(shì)在整個(gè)封建社會(huì)空前絕后 ,只有大唐的 江山才能安措天才李白那 的腳步。 ③當(dāng)人們被囚禁在鋼筋混凝土牢房里不能凝視明亮的星辰時(shí)， 當(dāng)人們被莫名的工業(yè)塵埃所 時(shí)，至少一絲心痛和遲疑總是有的吧！ ④在最內(nèi)在的精神生活中， 我們每個(gè)人都是孤獨(dú)的， 愛并不能消除這種孤獨(dú)， 正因?yàn)橛杉杭叭祟I(lǐng)悟到別人的孤獨(dú)，我們的內(nèi)心 會(huì)對(duì)別人充滿最誠(chéng)摯的愛。 B．正廳里懸掛的國(guó)畫《江山多嬌》特別引人注目，整幅畫面 氣勢(shì)磅礴 ． ． ． ． ，既顯示出意境的深邃，又給人昂揚(yáng)向上的感覺。我對(duì)她的愛慕之情長(zhǎng)存心中，她對(duì)我的粗淺之作以誠(chéng)相待，亦有 恨鐵不成 ． ． ． ． 鋼 ． 的遺憾。 4．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 （ ） A．著名清代詩(shī)人袁枚來(lái)岳麓山游賞，據(jù)唐人杜牧《山行》中“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句，將“愛楓亭”之名改成了“愛晚亭”。 C．今年 9 月 10 日起，又一批方便民眾、還政于民特色的行 政法規(guī)開始實(shí)施，得到了眾多媒體的一致好評(píng)。請(qǐng)仿照示例，根據(jù)要求，在下列橫線上填寫出相應(yīng)內(nèi)容。（連標(biāo)點(diǎn)在內(nèi)不超 36 字）（ 3 分） 京劇的前身是安徽劇。清代末期民國(guó)初期，上海的戲院全部為京劇班所掌握，所演的戲稱為“京戲”。 13 / 50 24．根據(jù)下表的內(nèi)容，解答① — ②問(wèn)題。下列沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ) A ．舶來(lái)品 一如繼往 懸梁刺股 冒天下之大不韙 B ．水龍頭 一副對(duì)聯(lián) 草菅人命 口會(huì)而實(shí)不至 C ．度假村 一鼓作氣 不脛而走 萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng) D ．老兩口 一諾千金 磐竹難 書 三折肱為良醫(yī) 3 。 B ．生命是一個(gè)過(guò)程，一種體驗(yàn)，期待破繭瞬間，綻放燦爛；涌動(dòng)熱情，點(diǎn)燃火焰，夢(mèng)想此刻實(shí)現(xiàn) —— 獻(xiàn)給 堅(jiān)苦 ． ． 訓(xùn)練的女排姑娘。細(xì)想，其實(shí)這個(gè)笑的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了直截了當(dāng)?shù)膭?dòng)怒。而場(chǎng)外劉德華歌迷會(huì)的成員舉著畫著偶像的牌子，一聲聲喊著“華仔、華仔”，聲音可謂 振聾發(fā)饋 ． ． ． ． 。下面表達(dá)準(zhǔn)確、沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ) A ．溫家寶指出，我國(guó)首次探月工程的圓滿成功，使中華民族千年的奔月夢(mèng)想開始變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，并再一次雄辯地向世人昭示：中國(guó)人民有志氣、有信心、有能力在攀登現(xiàn)代科技高峰的征途上不斷譜寫新的華章！中華民族完全能夠屹立于世界先進(jìn)民族！ B ．為了充分體現(xiàn)全社會(huì)對(duì)道德模范的關(guān)愛，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，更好地發(fā)揮道德模范的榜樣作用，中央文明辦將對(duì)生活困難的“全國(guó) 道德模范”進(jìn)行幫扶。 D ．對(duì)于農(nóng)村小學(xué)，非常關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題是如何把大量的優(yōu)質(zhì)教育資撅送到農(nóng)村小學(xué)的課堂里去，使農(nóng)村的孩子能夠把他們的課上好，使農(nóng)村學(xué)校的