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2024-09-26 00:20本頁面
【正文】 ： “ 減少了 ”“ 減少到 ”“ 減少了 (百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù) )”，但其后不能用倍數(shù)。 ? １、分析要 “四看” ? 明確 要求 ——看 題干 ? 明確 主體 ——看 對(duì)象 ? 明確 關(guān)系 ——看 角度 ? 明確 變化 ——看 比較 ? ２、 表述用 陳述語句 ※ 竅門： 一般用說明性語句 如實(shí)反映 。 文字轉(zhuǎn)換題 技巧 參考答案 學(xué)習(xí)成績隨著練習(xí)次數(shù)的增加呈上升總趨勢(shì)，尤其是在學(xué)習(xí)初期更為明顯，當(dāng)練習(xí)增加到一定量后，學(xué)習(xí)成績會(huì)反復(fù)出現(xiàn) “ 停止 ——上升 ——停止 ——上升 ” 的現(xiàn)象。 【 牛刀小試 】 某校圖書館學(xué)生閱覽室共有 10萬冊(cè)書 ，在最近的一次圖書狀況調(diào)查中 ， 調(diào)查人員發(fā)現(xiàn)： 請(qǐng)根據(jù)圖表所反映的情況，寫出 兩條結(jié)論 : 圖書狀況 完好無損 損壞較輕 損壞較重 損壞嚴(yán)重 圖書數(shù)目（冊(cè)） 20220 25000 40000 15000 （二）突破信息推斷題 解析： 第一步：分析 意義？ 第二步：表述 說明？ （聯(lián)想推斷） 問題： 請(qǐng)根據(jù)圖表所反映的情況 ， 寫出 兩條結(jié)論 : 解析： 意義 ： 第一步：分析 第二步：表述 說明？ （ 用概括性的語言） 大部分圖書被損壞 (1)該校 80％ 的圖書存在不同程度的損壞現(xiàn)象 。 ? １、分析： 扣“意義” 意義，即： 整體趨向、觀點(diǎn)態(tài)度、調(diào)查目的 表述：用概括方式 ※ 竅門： 扣整體趨向。優(yōu)先選用題干（表題）中的詞語。規(guī)律總結(jié)： 問題： 我國城鄉(xiāng)移動(dòng)電話普及的提高說明了什么 ？ 【 堂上遷移 】 我國城鄉(xiāng)移動(dòng)電話普及情況 解析： 意義？ 第一步：分析 第二步：表述 說明？ （聯(lián)想推斷） 時(shí)間 移動(dòng)話機(jī)總數(shù)（萬部
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