如何加強(qiáng)初中英語(yǔ)課堂管理-在線瀏覽
2025-04-15 01:46本頁(yè)面
【正文】 質(zhì)量的重要保證，在教學(xué)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用?！ ∪绾渭訌?qiáng)初中英語(yǔ)課堂管理 親其師，信其道。如果他們對(duì)某個(gè)老師有好感，就對(duì)這位老師的課感興趣并格外重視，因而成績(jī)卓著。 課堂環(huán)境如何，對(duì)于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣影響極大，教師的責(zé)任在于為學(xué)生創(chuàng)造輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。教與學(xué)是師生雙向的共同活動(dòng)，而情感猶如一根紐帶把師生連為一體，教師、學(xué)生沒(méi)有情感的投入，就沒(méi)有成功的教育教學(xué)。 單一的教學(xué)方法是乏味的。為了激發(fā)學(xué)生的興趣，保持學(xué)生的興趣，教師要認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同，如初學(xué)、鞏固和復(fù)習(xí)，就不能用一樣的方法，這就要求教師付出心血，不斷探索，不斷追求。教詞匯也在教思維。教課文，可根據(jù)不同體裁和內(nèi)容，在不同階段，采用模擬對(duì)話，扮演角色，講故事，述大意、改變?nèi)朔Q(chēng)，變對(duì)話為敘述，變敘述為對(duì)話，即興口頭作文，看圖說(shuō)話，組句成文等多種形式?！ ≈挥凶寣W(xué)生產(chǎn)生穩(wěn)定的學(xué)習(xí)興趣，不斷保持學(xué)習(xí)的高昂熱情，才是學(xué)好英語(yǔ)的根本保證。在教學(xué)中利用直觀教學(xué)法，充分利用實(shí)物、圖片、簡(jiǎn)畫(huà)筆、情景直觀、語(yǔ)言直觀等手段，提高感性認(rèn)識(shí)，能取得立竿見(jiàn)影的效果。具體做法是請(qǐng)五位學(xué)生上臺(tái)表演下列對(duì)話(其中B是女的，E扮演Polly)。既簡(jiǎn)單又好記，既容易又有趣?！ ∮⒄Z(yǔ)課堂教學(xué)的方法豐富多彩，教無(wú)定法就是這個(gè)道理?！ ∪绾渭訌?qiáng)初中英語(yǔ)課堂管理 一、用微笑來(lái)鼓勵(lì)和贊揚(yáng)學(xué)生 曾聽(tīng)過(guò)一位英語(yǔ)老師的示范課。她一見(jiàn)到學(xué)生，帶著倦意的臉上立即露出親切的笑意。聽(tīng)后，她臉上綻開(kāi)了明朗的笑意。這種贊揚(yáng)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)虛，但卻增強(qiáng)了學(xué)生的自信，縮小了教師與學(xué)生的距離，為活躍課堂氣氛，順利開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)起了很好的作用。后來(lái)她指名回答，一位同學(xué)站
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