20xx三年級語文上冊教案模板設(shè)計-在線瀏覽
2025-04-14 23:59本頁面
【正文】 地，老師帶我們在這里播撒著希望的種子。 教學(xué)時間：2課時 第一課時 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)生字新詞。 教學(xué)過程： 一、揭題 二、反饋課前預(yù)習(xí)情況 用自己的話說說初讀課文后對“我們的教室”的了解。 (1)說說自己學(xué)會了哪些生字?讀、記這些字要注意什么? ●著重正音：敞嶄 ●重點分析：敞、嶄、喇、圃 (2)你是怎么理解這些詞語的意思的? 寬敞、優(yōu)秀、苗圃、欄目 (3)當(dāng)堂聽寫生字，校正后請學(xué)生將寫錯的字上黑板訂正，再強(qiáng)調(diào)。 ●及時糾錯。 三、學(xué)習(xí)第1自然段。教室又寬敞又明亮”，理解“寬敞”，找找近義詞。 四、學(xué)習(xí)第2自然段。 ●這一段寫了教室中間(方位詞，明白是什么方位)的課桌椅。這樣的句子叫過渡句。 五、鞏固練習(xí) 抄寫生字。 第二課時 教學(xué)目標(biāo)： 知道方位順序?qū)懙亩蔚奶卣鳎私庾x懂這樣的段的方法。 能按方位順序說說自己教室某一處的陳設(shè)。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí) 我們已經(jīng)學(xué)過了兩種按什么順序?qū)懙亩温? 二、學(xué)習(xí)第3自然段 自由讀。 怎樣讀懂按方位順序?qū)懙囊欢卧? (1)先看看寫了哪幾個方位?用“”劃出方位詞。 (3)用“什么地方有什么”的句式說說這段話寫的內(nèi)容。 A、讓學(xué)生自己找出比喻句，讀一讀。學(xué)生們通過黑板，接受老師的教育，學(xué)好知識和本領(lǐng)，長大了成為對祖國有用的人才，為祖國作貢獻(xiàn)，感受到學(xué)習(xí)的幸福。 (6)結(jié)合“單元學(xué)習(xí)提示”小結(jié)學(xué)法：閱讀按方位順序?qū)懙囊欢卧挕? 三、學(xué)習(xí)第4自然段。(板書：課桌后面的墻上學(xué)習(xí)園地) 找出比喻句，說說意思。 提供“左邊、中間、右邊”三個方位詞，把這一段按方位順序?qū)懙亩?。結(jié)合說說自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，懂得珍惜這樣幸福的學(xué)習(xí)生活。先寫教室中間，再寫到前面的墻上，最后寫后面的墻上，全文也是按方位順序?qū)懙摹? 三年級語文上冊教案3 《一只小鳥》。 初步練習(xí)讀懂每個自然段的意思。 教具：投影儀學(xué)生準(zhǔn)備剪紙鳥 教學(xué)過程 師：上節(jié)課我們已經(jīng)讀熟了課文，說說課文寫了小鳥什么事? 師：大家翻開書自己讀課文。 生：這是一只快樂的小鳥。 師：你從課文的哪兒讀到的?…… 師：選自己最喜歡的一句話讀給同桌聽一聽，互相評一評 師：多美的景致，多可愛的小鳥，咱們懷著美好的心情讀一讀第二自然段。 師：默讀6段，讀到自己感受很深的句子就畫下來，還可以把自己的感受用幾個詞語概括地寫在句子旁邊。 (1)它正要發(fā)聲，忽然“啪”的一聲，一個彈子從下面射來，它一翻身從樹上跌了下去。 (3)它的血從樹隙里一滴一滴落到地上來。 生：匯報、交流。讓我們懷著美好的心情再次朗讀課文。 ，教育學(xué)生熱愛大自然。 教學(xué)重難點： 體會小興安嶺一年四季的美和學(xué)習(xí)積累語言，是學(xué)習(xí)本課的重點。 課前準(zhǔn)備： 。 教學(xué)時間： 1課時 教學(xué)過程： 一、交流搜集的資料，揭題。教師根據(jù)學(xué)生的交流情況，適時地出示課件(中國政區(qū)圖，紅點閃爍顯示小興安嶺的位置)，幫助學(xué)生了解小興安嶺的位置。 學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文
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