漢語拼音2教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2025-04-14 01:10本頁面
【正文】 調(diào)的音。 的發(fā)音方法和帶調(diào)讀韻母是本課教學(xué)的重點(diǎn)。
１、配合學(xué)習(xí) i、u、252。
２、i、u、252。、yi、wu、yu 的字母卡片；畫有四線格的小黑板。
第一課時(shí)
〖教學(xué)目標(biāo)〗
１、學(xué)習(xí) i、u、252。
２、讀準(zhǔn) i、u、252。
〖教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)〗
１、i、u、252。
２、讀準(zhǔn) i、u、252。
〖教學(xué)過程〗
一、復(fù)習(xí)韻母 a、o、e 及帶調(diào)的ａ、o、e
出示卡片，齊讀指名讀。 的讀音及四聲
１、教學(xué)單韻母 i：
⑴ 出示圖片，提問：圖上畫的是什么？（一件衣服）i 的發(fā)音和“衣”的音相同。
（發(fā)音方法：發(fā) i 時(shí)，口開得很小，舌面前部抬高，嘴角向兩邊展開。（自讀，相互檢查，教師檢查）
⑶ 教學(xué) i 的標(biāo)調(diào)。
⑷ 復(fù)習(xí) i 的四聲。出示圖片提問：圖上畫的是什么？（圖上畫的是一只烏鴉）烏鴉的烏和單韻母u的發(fā)音相同。讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。出示四聲卡片，提問：誰能說說單韻 u 的四聲發(fā)音和哪些漢字的讀音相同？（一聲：房屋的“屋”，二聲：無數(shù)的“無”，三聲：五個(gè)的“五”，四聲：動(dòng)物的“物”）利用四聲卡片練習(xí)u的四聲。齊讀，自讀，指名讀）
⑶ 復(fù)習(xí) u 的四聲。
３、教學(xué)單韻母 252。 的音，認(rèn)識(shí)字母形。提問：圖上畫的是什么？（圖上畫的是一條魚）魚是單韻母 的第二聲，誰會(huì)讀第一聲？
字母 252。 時(shí)，雙唇成扁圓形，接近閉合，舌頭向前，接觸下齒背。 ，學(xué)生隨讀，自練，教師檢查。（魚的嘴和魚吐出的兩個(gè)水泡泡和字母 形體相似）
⑵ 讀準(zhǔn) 252。出示四聲卡片，提問：誰能試著讀讀 252。 的四個(gè)聲調(diào)各說一個(gè)詞語？（一聲淤泥的“淤”；二聲小魚的“魚”；三聲語文書的“語”；四聲體育的“育”……）
⑶ 復(fù)習(xí) 252。
三、復(fù)習(xí) i、u、252。
２、發(fā)音練習(xí)，出示小黑板：
⑴ 先橫著讀，再豎著讀，最后教師任意指示某個(gè)字母，讓學(xué)生讀。
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