20xx學(xué)年上學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文期末質(zhì)量分析-在線(xiàn)瀏覽
2025-04-13 01:43本頁(yè)面
【正文】 在授課中沒(méi)有給學(xué)生強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。主要考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)是否規(guī)范，是否細(xì)心?！ 〉谒拇箢}的第一小題考查多音字和形近字，學(xué)生的錯(cuò)誤率不高；二小題考察了四個(gè)四字成語(yǔ)：老態(tài)龍鐘、精疲力竭、眉清目秀和重振旗鼓，還有選一個(gè)成語(yǔ)造句，學(xué)生大多都能書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確，但也有個(gè)別學(xué)生對(duì)字形的掌握依然不牢固。 第五大題考查的是課文內(nèi)容填空，學(xué)生的答題情況良好，其中第四小題個(gè)別學(xué)生沒(méi)有仔細(xì)審題，看了前半句就下筆，忽略了后面的“有人穿秋裝，有人穿夏裝”的提示，造成錯(cuò)誤；第五小題讓寫(xiě)出炎帝的第一部藥學(xué)著作，此題是出自課本中的閱讀鏈接，很多學(xué)生沒(méi)有對(duì)課本進(jìn)行鉆研透，造成失分?！ ￠喿x理解分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀兩篇，課內(nèi)閱讀選的是《為中華之崛起而讀書(shū)》，學(xué)生主要錯(cuò)在第三、四題，學(xué)生能明白“崛起”的意思，卻沒(méi)能找到合適的詞去形容，第四小題對(duì)大問(wèn)題，個(gè)別學(xué)生寫(xiě)的過(guò)于簡(jiǎn)單，也有同學(xué)寫(xiě)的語(yǔ)句不太連貫，這也是我班學(xué)生的一個(gè)通病，寫(xiě)長(zhǎng)
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