教學(xué)計(jì)劃模板匯總10篇-在線瀏覽
2025-04-05 21:47本頁面
【正文】 基本技術(shù)，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的方法，鍛煉身體?！ ?）掌握體育基礎(chǔ)知識，衛(wèi)生保健知識和青春期自我保護(hù)?！ ∪⒔滩姆治觯骸 〗滩氖亲裱敖】档谝唬匀藶楸尽钡脑瓌t，構(gòu)建了初中體育與健康理論的教學(xué)內(nèi)容新體系?！ ?）變化：A、版式圖文并茂，圖文化設(shè)計(jì)，B、內(nèi)容編輯主輔化，C、項(xiàng)目分類化，D、理論知識通俗化。教材面向全體學(xué)生，使學(xué)生身心兩方面協(xié)調(diào)發(fā)展，充實(shí)反應(yīng)了國內(nèi)外體育與健康研究最新成果的內(nèi)容，讓學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上生動(dòng)活潑一發(fā)展，使每學(xué)生的個(gè)性和特長得以充分的發(fā)揮，另外，新教材在注重加強(qiáng)身體鍛煉的同時(shí)，大量充實(shí)擴(kuò)展了體育與健康方面的基礎(chǔ)理論和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容?！ ?）是人一生身心發(fā)展趨向成熟的轉(zhuǎn)折時(shí)期，身體形態(tài)和生理機(jī)能將進(jìn)入發(fā)育的高峰時(shí)期，生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體，增強(qiáng)體力和腦力活動(dòng)的能力，使你獲得心理的滿足和心理素質(zhì)與社會(huì)適應(yīng)能力的提高，促進(jìn)身心健康發(fā)展?！ ?jiān)持集體備課，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課，使教研教改深入化，經(jīng)常化，落到實(shí)處?！ 「愫萌罕娦泽w育活動(dòng)和娛樂體育活動(dòng)?！ ∫哉n堂改革為鍥機(jī)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教研教改水平，搞好課堂常規(guī)教學(xué)工作，堅(jiān)持每天60分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?！ 】傊喝驽憻拰W(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識，技能和方法，認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行思品教育，培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才，貫徹現(xiàn)行的教育思想，搞好教研教改，使本校體育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效，打造體育新品牌。主要講述了①傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的特點(diǎn)，并以德國魯爾區(qū)為例介紹了傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的發(fā)展條件、困境、治理手段；②兩類新工業(yè)區(qū)，分別以意大利中部和東北部工業(yè)區(qū)以及美國“硅谷”為例，介紹了它們的特點(diǎn)、形成條件。課文均列舉國外成熟案例，清楚的展現(xiàn)了不同工業(yè)區(qū)的發(fā)展歷程和條件，再配以我國的相關(guān)案例進(jìn)行對照學(xué)習(xí)，從中鍛煉學(xué)生的知識遷移能力，歸納總結(jié)能力。 能力目標(biāo)：解釋相關(guān)產(chǎn)業(yè)工業(yè)地域的形成、發(fā)展、轉(zhuǎn)移現(xiàn)象；解決城市工業(yè)布局的綜合問題?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：影響工業(yè)區(qū)位的主要因素和主要因素的變遷對工業(yè)地域布局的影響?！ 《⒄f教法 講述法、圖表法、案例教學(xué)法 多媒體電腦 三、說學(xué)法 對于本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，要注意化繁為簡，學(xué)會(huì)歸納具有條理性的知識點(diǎn)。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)部分，要注意按照歷史發(fā)展的軌跡去理解它的興起、衰落、治理。而對于新工業(yè)區(qū)部分重點(diǎn)把握其與傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的不同之處，學(xué)會(huì)應(yīng)用它的特點(diǎn)和興起條件。由于本節(jié)內(nèi)容帶有一定的實(shí)戰(zhàn)性質(zhì)，因此對于基礎(chǔ)知識的掌握程度要求較高?！ ≈v述傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)部分教材選用了德國魯爾區(qū)這一例子，緣于其發(fā)展具有一定的代表性，是世界傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的典范。作為傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)，魯爾區(qū)的發(fā)展條件較為良好，在這里我將引導(dǎo)學(xué)生自主分析材料，找出這些發(fā)展的區(qū)位條件。綜合整治的內(nèi)容是傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)部分的教學(xué)重點(diǎn)，整治具有條理性，針對不同的問題提出有效的整改內(nèi)容，在這里魯爾區(qū)并非在向新工業(yè)區(qū)靠攏，而是仍舊利用其業(yè)已積累的條件去重新制定新的發(fā)展策略。這段文字的對比教學(xué)有必要花費(fèi)一定的時(shí)間，作為?？及咐?，傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的內(nèi)容變化大、考點(diǎn)多、形式多樣，是學(xué)生較難掌握的一段教材?！ 〗酉聛硎怯嘘P(guān)新工業(yè)區(qū)的內(nèi)容。先看以輕工業(yè)為主的新工業(yè)區(qū)，教材中所舉的案例是意大利中部和東北部工業(yè)區(qū)。針對意大利新工業(yè)區(qū)的發(fā)展，教材中給出了溫州鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)這一案例進(jìn)行對照。下面是對以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主的新工業(yè)區(qū)的內(nèi)容進(jìn)行講解，教材以美國“硅谷”為例，首先談的是高技術(shù)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1