【正文】 味性、活動性，寓教于生活、游戲之中。(在教研活動時我們將進一步學習區(qū)角活動的設(shè)計)　　四、具體月份安排:　　九月份：　　做好新舊生接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新生熟悉周圍環(huán)境?！　〗M織全員學習《幼兒園課程設(shè)置》《幼兒園保育工作》《安全防范》《做一名稱職的老師》?！　∨e行教師“三項技能”基本工比賽。　　　　十二月份：　　舉行全體老師“教學片段”說課評比　　舉行阿姨保育工作操作表演賽活動　　開展老師、家長、小朋友愛心活動　　冬季衛(wèi)生保健講座《健康我來做》　　組織老師和保育員進行衛(wèi)生保健現(xiàn)場問答活動　　評選優(yōu)秀教育隨筆?！　「靼嚅_展“新年新氣象我成長之路”為主題活動。　　假期安全防范教育宣傳幼兒園教研計劃 篇3　　一、主要任務　　繼續(xù)加強體育專業(yè)理論知識的學習和應用，不斷提升教師自身理論素質(zhì)。 內(nèi)容：　　(1)以班級為單位，對班的晨間鍛煉活動進行拍攝，通過觀看錄像、討論，評選出三個優(yōu)秀的班級展示晨間鍛煉活動。 形式：現(xiàn)場攝像、晨間鍛煉錄像集　　深入開展“如何上好一節(jié)體育課及體育游戲的組織與實施”的教研活動，在總結(jié)前期　　工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步通過相關(guān)理論知識的學習指導，有質(zhì)有量的開展，本學期以教研組成員為基礎(chǔ)，選取一到兩個活動進行觀摩?！　⌒问剑含F(xiàn)場體育教學觀摩活動，現(xiàn)場研討交流。 內(nèi)容：組內(nèi)教師成員根據(jù)教學實踐研究情況撰寫體育及體育游戲的經(jīng)驗文章或感悟。認真參加每次的活動不缺席。幼兒園教研計劃 篇4　　提高教育教學技能促進教師特色教學發(fā)展 隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展，教科研的重要性也越來越被教育界所重視。它是實現(xiàn)促進教育理論同教育實踐轉(zhuǎn)化的中介，是加強日常保教工作管理的有效措施，是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑，是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則，堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想，從我園實際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，開展多向互動研究，扎實有效地深入貫徹《綱要》。　　二、主要工作思路： 本學期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個方面來開展：　?。?、強化自身建設(shè)，努力提高教研整體水平。與園領(lǐng)導共同商量，努力安排好各位參研的教職工的工作，讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中，解決他們的后顧之憂。 幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”，教研組根據(jù)相應的學習制度，形成一種學習氛圍。　?。?、發(fā)揮教研職能，關(guān)注我園在實施《綱要》中的具體、真實、關(guān)鍵問題進行研究。隨著時代不斷的進步，新的問題會不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學工作中，那么，我園的教師們要切實提高解決各種各樣教育教學過程中出現(xiàn)的問題的能力。我組將引導教師根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》要求，領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導精神，精心設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。我組將引導教師學會運用現(xiàn)代教育技術(shù)，學習相應的制作演示文稿的知識，并積極進行說課演示文稿的操作練習，將自己所設(shè)計的集中教育教學活動制作成一個說課的演示文稿。在上次制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上，開展現(xiàn)場觀摩活動。　　三、本期教研活動安排　　活動地點： 分園、 中心園、 分園； 參加教師： 唐敏 艾小莉 祝丹 唐華 李平　　主要內(nèi)容　　1．學習《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點?！　?．討論自己所要設(shè)計的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標?！　?．學習有關(guān)說課的文章，了解說課的要點?！　?．根據(jù)自己上一次活動所設(shè)計的集中教育活動，制作一個說課的演示文稿。　　9．請上次推選的老師根據(jù)說課演示文稿進行說課，各參研老師進行分析及討論。　　11．引導老師對本學期的藝術(shù)教研活動進行反思，要點：說課和實施教育教學活動的關(guān)系。圍繞數(shù)學教研組的研究方向，探討“數(shù)、量、形、空間”領(lǐng)域上進行整合教學的研究?！　?．“聚焦教學活動、研究教學活動、創(chuàng)新教學活動”的理念，把園本教研落實在兒童發(fā)展和教師發(fā)展上，讓“園本教研”成為教師培訓的主陣地?！　《?、主要研究任務：　　1．學習區(qū)數(shù)學教研組先進經(jīng)驗，了解已有的研究成果，起到借鑒和啟示的作用?！　?．開展實踐研究，從實踐出發(fā)，在實際操作中研討具體問題?！　∪⒒顒有问脚c要求：　?。ㄔ斠娀顒影才疟恚?，自第7周起每單周四上午9：00至10：40?！　。骸　。?）要求組員遵守活動律律，不無故缺席、早退；　?。?）組員要認真進行集體備課，開課教師要認真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)課；　?。?）組員在研討時要積極參與討論，闡述觀念，認真記錄?！　。?）組員公平公正投票評選出數(shù)學教研組優(yōu)質(zhì)課，并進行好課展示。幼兒園教研計劃 篇6　　一、情況分析　　未來的社會是一個開放的、互助的社會，良好的社會交往能力、社會情感對于一個人來說極為重要，而較強的社會交往能力、健康的社會情感需要從小培養(yǎng)?！　〗?jīng)過中班一年的課題實施，我們看到，在以幼兒家長社區(qū)小組為主線的活動開展下，幼兒之間的交往能力有了較多機會的鍛煉，許多幼兒都自由的結(jié)對子，有了自己固定的玩伴，并且經(jīng)常利用空余時間一起在社區(qū)里游戲?！　∮變喝狈鉀Q問題的能力。　　幼兒與成人的交往能力機會還不夠多。　　二、活動目標?！　「黝愔黝}活動以培養(yǎng)幼兒的合作、分享，解決問題，任務意識為重點展開。　　三、 活動內(nèi)容和安排?！　〗Y(jié)合新綱要，界定大班幼兒的交往目標和態(tài)度。讀書交流會。　　集思廣益交流會?！　〉诙A段：實施階段。　　主題一：快樂你我他?！　∫螅好恐艿慕巧螒騼蓚€班互通展開，由幼兒討論出開展于兩個班的角色區(qū)域，增強幼兒與平行班交往的能力?！　?nèi)容：選擇一個雙休日，由幼兒自由結(jié)對，合理安排一天的活動內(nèi)容。這一天的活動完全由幼兒自主選擇確定，家長在一旁給予支持、觀察、督促。（大帶小活動）　　內(nèi)容：每月選定一個活動時間，為大班幼兒與小中班幼兒共同活動時間段?！　≡诨顒又心軒ьI(lǐng)弟弟妹妹愉快的游戲，體驗到當哥哥姐姐的感受?！　?nèi)容：結(jié)合西博會，由家長社區(qū)組長牽頭，帶領(lǐng)本組幼兒有選擇的參觀西博會的特色展覽?！　≡诔霭l(fā)之前和幼兒討論此行的目的、注意事項、主要任務、準備物品等?！　』顒雍笈e行“我看西博會”的小型主題班會，讓幼兒談一談，說一說自己的所見所聞，評選“西博小明星”　　主題五：媽媽休息我當家?！　∫螅骸　≡趮寢寧椭伦灾瀑徫锴鍐危私馍唐反笾聝r格?！　≡谫徫镞^程中可以和同伴商量，主動向營業(yè)員詢問，遵守規(guī)則，按計劃真正做一回小當家?！　?nèi)容：教師、　　幼兒、家長共同設(shè)計新年游園會的游戲項目，一起參加游園會?！　〈蠹曳止し纸M合作，選定每個游戲的負責人，到游園會