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南州六月荔枝丹高二語文教案設計-在線瀏覽

2025-04-05 21:29本頁面
  

【正文】 面光滑,棕褐色。 答案可能為: 1詩文, 作用 《荔枝圖序》 說明荔枝的外形及內部特征 《詠荔枝膜》 說明荔枝的膜的輕薄 《過華清宮絕句》(一) 說明荔枝的不耐貯藏 《惠州一絕》 突出蘇軾對荔枝的喜愛 2掌故 作用 唐明皇寵幸楊貴妃兼程送荔枝 說明荔枝的不耐貯藏 宋徽宗移荔枝于宣和殿 說明荔枝的性喜溫暖特點 文徵明說顧氏種活荔枝事 說明荔枝的性喜溫暖特點 3比喻 作用 絳囊、紅星、珊瑚珠 說明荔枝顏色紅的特點 飛焰欲橫天、紅云幾萬重 說明荔枝成片林的絢麗美景 教師小結:這些內容極大地豐富了文章的知識性和趣味性,使得文章生動了許多,也極大地激發(fā)了我們閱讀的興趣。 想必大家都看到了屏幕上的這種鮮艷誘人的水果,它叫——(學生齊答:荔枝)。 大笑:我們從來沒有吃過荔枝!(特別是幾個男生) (看見荔枝干,靈機一動)我今天荔枝沒有,但荔枝干有,給幾位同學嘗嘗,告訴我們荔枝干有什么特色,這和你看見的荔枝圖片有什么不同? 把荔枝分給幾個比較活躍和幾個不太活躍的同學。我來說吧! 我們丁銘銘突然想起吃過荔枝,那么就由他來介紹一下,大家仔細聽了!(全班笑) 荔枝有一層外殼,是紅色的,殼上面有突起物,殼上有一層膜,里面的肉很白,然后里面有一個核,荔枝上面有很多水! 什么上面有很多水? 殼上啊,買來的時候就有很多水。 (全班笑) 方老師,我有意見。 首先我覺得丁銘銘說的不夠準確。第二,他說的時候一點味道也沒有。里面有一句:“瓤肉瑩白如白雪”那才叫一語中的。今天我們要學習的是科技說明文單元的第一篇文章:賈祖璋先生的科學小品《南州六月荔枝丹》。 對了,童杰已經初初比較丁銘銘的介紹和賈祖璋對荔枝介紹的不同,那么我想請同學告訴我,如何評價說明文呢? 說明文就是說明文,有什么好評價的。方老師,我覺得說明文說理性很強,又具有科學性。 可是我就覺得說明文很單調,干巴巴的,枯燥乏味。 我覺得一般的說明文就像丁銘銘介紹荔枝那樣的無趣,讓人一點食欲也沒有了。 當然,這同樣是一篇如假包換的說明文,但為什么能給我們耳目一新的感覺呢?或者說,文章采用了什么樣的方法改變了說明文一向單調乏味的狀態(tài)? 如童杰說的那樣,課文介紹的時候用了很多詩句。一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”等等。我們學過很多種說明方法,掰著指頭數(shù)一數(shù),總共學過哪些? 舉例子、分類別、作比較、打比方、列數(shù)字、引用、下定
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