【正文】 　科學(xué)幻想畫：　　活動目的：為進一步發(fā)展學(xué)生對周圍世界的好奇心與求知欲，以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度；培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛生命、熱愛家鄉(xiāng)，積極參與資源和環(huán)境的保護意識。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎證書。通過開展科學(xué)發(fā)明活動，使學(xué)生感受到科學(xué)就在身旁，是鮮活的，并把所學(xué)知識運用于發(fā)明創(chuàng)造中，注重培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。內(nèi)容體裁不限，優(yōu)秀作品會在全校進行展出?！　《?、指導(dǎo)思想：　　充分挖掘?qū)嶒炠Y源，和孩子們一起探究，實施真正意義上的科學(xué)探究性實驗教學(xué)，有效地組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究性實驗活動?！　∷?、具體實驗安排表　　周次、實驗名稱：　　第一周 我們的營養(yǎng)　　第二周 水變咸了　　第三周 怎樣加快溶解　　第四周 做一杯飲料　　第五周 水里有什么　　第六周 植物的根　　第七周 植物的葉　　第八周 植物的莖　　第十周 熱氣球上升的秘密　　第十一周 充氣玩具里的科學(xué)　　第十二周 瓶吞雞蛋的秘密　　第十三周 水流的力量　　第十四周 杯子變熱了　　第十五周 水變熱了　　第十六周 它們會升熱嗎　　第十七周 水熱得快　　第十八周 太陽能熱水器小學(xué)教師教學(xué)工作計劃 篇4　　一、指導(dǎo)思想：　　為豐富廣大教師課余生活，增強全體教職員工的體質(zhì)，加強部門之間的了解和協(xié)調(diào)，讓每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子成為廣大教師的實際行動，使每個教師的健康受益?！　《?、活動目的：　　通過有趣的游戲體驗和互動，使我校教職工們開心快樂，懂得生命在于運動，陽光心態(tài)是健身之本?！　⊥ㄟ^活動，培養(yǎng)教職工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富教職工的業(yè)余生活，激發(fā)教職工的運動熱情，弘揚個性特長，促進教職工全面健康地發(fā)展?！　∥濉⒎纸M要求：　　兩校區(qū)分別通過男女混合分組抽簽組成4只隊伍?！　∑?、比賽項目（具體規(guī)則見附頁）：　　心心相印接力賽?！　√L繩接力?！　〖w移動障礙過河?！　『衾踩Α！　L雪球　　飛 鏢　　1拔河比賽?！　∶恳唤M隊伍要準(zhǔn)備好入場口號，入場隊形要整齊?！　〔门虚L對各項活動規(guī)則如有疑問，可咨詢工會?！　∈?、活動預(yù)算：　　獎品發(fā)放：按各隊的名次及人數(shù)計算，團體第一名每人260元，第二名每人255元，第三名每人250元，第四名每人245元。（合計200元） 所有活動費用預(yù)算合計：13700元　　加班費另算小學(xué)教師教學(xué)工作計劃 篇5　　一、自我分析：　　優(yōu)勢：　　本人參加工作已經(jīng)有13年了，長期從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，對數(shù)學(xué)教材相對熟悉，而且能夠運用多套教材整合進行合理的教學(xué)。教學(xué)過程注重合理性：突出重點，抓住關(guān)鍵，化解難點。由于學(xué)校的大力發(fā)展與新課程的改革，給了我很多機會與發(fā)展空間，在教學(xué)方面形成自己的教學(xué)風(fēng)格。對知識點的提高缺少進一步的思考，對學(xué)有余力孩子的發(fā)展關(guān)注較少。　　研究的自覺性，雖敏于思，卻惰于筆，不善于抓住點滴進行反思和總結(jié)?！　彝ソ逃诤⒆映砷L中的作用以及如何在家庭環(huán)境中引導(dǎo)孩子發(fā)展，還缺乏系統(tǒng)的理解和指導(dǎo)　　總之　　之，在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足，尤其是在教科研的成果，有待進一步的提升?！　≌J(rèn)真學(xué)習(xí)課件制作的本領(lǐng)，能用先進的教學(xué)手段來提高教學(xué)質(zhì)量。　　注重實踐活動，從純課堂學(xué)習(xí)向課外探究延伸?！　“l(fā)展過程教育理念：　　新課程改革的理念和“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂理念：教育部、教育局、學(xué)校所倡導(dǎo)的教育理念，應(yīng)該是每一位教育建立自己個人發(fā)展規(guī)劃的基本依據(jù)之一，因此，必須把這些理念來作為指導(dǎo)?！　W(xué)校、社會、家庭三結(jié)合：學(xué)生的發(fā)展部單純是因為學(xué)?；蛘呒彝ィ且粋€方方面面集體影響的結(jié)果，因此，作為教師，在研究教育教學(xué)的同時，加強學(xué)校、社會、家庭三方面的結(jié)合研究，應(yīng)該是具有一定的積極意義的?！　√撔牡叵騼?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，備好、上好每一堂課，嘗試研究低年級小組合作的初步建立?！　〉诙甓龋骸　±谜n余時間多學(xué)習(xí)，多看書，多聽優(yōu)秀教師的展示課，寫下聽課體會進行交流?！　》e極撰寫高質(zhì)量的教學(xué)文章或教學(xué)案例，力爭能在各類評比中獲獎或在校、區(qū)刊物上公開發(fā)表?！　∩朴谧プ∑綍r教學(xué)中的點滴進行反思研究，并有文章，同時改進措施在課堂教學(xué)中有落實。向研究型教師靠攏。　　積極參加各類進修、本體知識培訓(xùn)，提高自身專業(yè)素質(zhì)?！　》e極參加各類聽課活動(尤其是名師課)，尋找自身的`不足之處，完善自身的教學(xué)手段和方法?！　L試發(fā)現(xiàn)家庭教育中存在的問題以及這些問題給學(xué)生的學(xué)校學(xué)習(xí)過程中帶來的影響。一年中至少讀2本優(yōu)秀的教育類書籍，并寫下自己的學(xué)習(xí)心得?！　∧苷辖滩模瑐浜帽灸昙壢谓痰恼n?！　〉诙昴甓饶繕?biāo)：　　堅持教育理論學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)專業(yè)知識學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷提升自己的教師專業(yè)素養(yǎng)。　　繼續(xù)進行課堂教學(xué)的實踐，在實踐中不斷磨礪自己，使自己的教育教學(xué)能力、學(xué)習(xí)研究能力都能在原有基礎(chǔ)上有明顯的提高，并形成自己的個性化教學(xué)?！　≌n堂實踐與教學(xué)反思相結(jié)合，積極撰寫教學(xué)案例或高質(zhì)量的教學(xué)文章，力爭在各類評比中獲獎。一年中至少讀2本優(yōu)秀的教育類書籍，并寫下自己的學(xué)習(xí)心得?！　∧軌蚪o其他年級組老師一些教材把握上的建議?！　〉谌甓饶繕?biāo)：　　堅持理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)?！　「鶕?jù)形勢需要結(jié)合自身發(fā)展的需求能進行知識培訓(xùn)，能與同伴分享?！　〕晒问剑骸　∶刻熘辽侔才?小時閱讀優(yōu)秀教學(xué)書刊?！　「鶕?jù)形勢需要結(jié)合自身發(fā)展的需求能進行本體知識培訓(xùn)，能與同伴分享。(爭取獲區(qū)級以上獎)　　通過撰寫文章，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面，向研究型教師靠攏?！　?2)自己的惰性也可能影響到目標(biāo)的完成。　　應(yīng)對措施：　　(1)合理安排學(xué)習(xí)時間，指定短期和長遠計劃表?！　?3)認(rèn)真總結(jié)課堂教學(xué)的科研成果?！　?4)通過學(xué)生評價和考試成績檢驗課堂教學(xué)能力，使所教的學(xué)生有較大提高?！　?6)通過班級后進生的轉(zhuǎn)化及小組合作建設(shè)，提升學(xué)生自學(xué)的能力。在操作過程中有　　新的想法可對計劃作修改，使自己能更好的完成目標(biāo)。這是一幅絢麗多彩的藍圖，又是一個令人期待的理想，希望自己插上理想之翼，翱翔在教育事業(yè)的藍天下，構(gòu)建屬于自己的摩天大廈?；厥走@幾年的工作，讓我感慨萬千。而今天，經(jīng)過多年的實踐與鍛煉，我已從一名青澀的音樂專業(yè)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘幻细竦男W(xué)音樂教師，也體驗到了作為教師的種種滋味。而我也清楚地知道，這些還僅僅是一個序曲?！　奶ど瞎ぷ鲘徫坏哪且惶炱穑揖鸵浴皩W(xué)高為師，身正為范”為基本教育理念，本著教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，做到敬業(yè)愛業(yè)，全面嚴(yán)格要求自身，不時追求進步，不時完善自身，不時逾越自身。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下，在其他教師的協(xié)助和指導(dǎo)下，自身的業(yè)務(wù)水平也在不時地提高。有明確的目標(biāo)和合理的規(guī)劃更有利于自身在教育教學(xué)道路上的生長?！　∫?、自我分析：　　作為一名青年教師，我有一顆關(guān)愛小朋友的心，年輕有活力。　　個人綜合素質(zhì)強，謙虛好學(xué)，“三人行，必有我?guī)??！　€性溫和，和同事相處和睦，與他人能較好地進行溝通交流與合作。勤于鉆研業(yè)務(wù)，不論是音樂專業(yè)技能方面還是教學(xué)技能方面，都能夠不時地督促自身進步?！　》此甲陨淼慕虒W(xué)的習(xí)慣沒有養(yǎng)成，以后要多在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我，要多對照教育理論來反思自身課堂教學(xué)的勝利經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)，具有個性的優(yōu)秀教案才會逐漸形成?！　《⒆晕叶ㄎ慌c自我發(fā)展　　提高自我身心素質(zhì)，“好的身體是革命的本錢”。抵制社會不良風(fēng)氣的影響，全面地看待自身，看待同學(xué)，提升師德修養(yǎng)，用健康的人格塑造同學(xué)的人格，用自身的精神鑄造同學(xué)的精神，