關(guān)于小學(xué)教師教學(xué)工作計劃模板錦集5篇-在線瀏覽
2025-04-05 13:39本頁面
【正文】 科學(xué)教師隊(duì)伍的建設(shè) 以科學(xué)教師為主體，以課題研究為切入口，以提高課堂教學(xué)效益為主線，加大對青年科學(xué)教師培養(yǎng)力度?！ 。┨岣哐芯磕芰訉W(xué)?？茖W(xué)教學(xué)水平的穩(wěn)步提升。 科學(xué)教師苦練內(nèi)功，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識，提升服務(wù)能力?！ 「鶕?jù)學(xué)科特點(diǎn)，開展四年級科學(xué)興趣小組活動，做到有計劃，有活動，有記錄，培養(yǎng)學(xué)生獲取科學(xué)知識的能力和科學(xué)探究的興趣。 二、科學(xué)特色活動 科學(xué)幻想畫： 活動目的：為進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生對周圍世界的好奇心與求知欲，以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度；培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛生命、熱愛家鄉(xiāng)，積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)意識。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎證書。通過開展科學(xué)發(fā)明活動，使學(xué)生感受到科學(xué)就在身旁，是鮮活的，并把所學(xué)知識運(yùn)用于發(fā)明創(chuàng)造中，注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。內(nèi)容體裁不限，優(yōu)秀作品會在全校進(jìn)行展出。以前都是城鎮(zhèn)學(xué)生小學(xué)就學(xué)習(xí)英語，而農(nóng)村學(xué)生只有在升入初中之后才接觸英語學(xué)習(xí)。針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，本學(xué)期我將重點(diǎn)投入到以素質(zhì)教育為指揮棒的教學(xué)宗旨，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心；培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，使他們形成初步運(yùn)用英語進(jìn)行簡單日常交流和書寫，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 擴(kuò)大學(xué)生對西方國家了解的知識領(lǐng)域，充分發(fā)展學(xué)生在生活中使用英語的能力和習(xí)慣。 三、教學(xué)目的、任務(wù) 小學(xué)英語教學(xué)在過去幾年的發(fā)展中，在領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校的關(guān)心和重視下，取得了一定的成績，教學(xué)、教研活動蓬勃展開，教學(xué)質(zhì)量逐年提高。為此關(guān)于本學(xué)期的主要目的有以下幾個方面： 提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，養(yǎng)成良好的朗讀、書寫習(xí)慣； 發(fā)音準(zhǔn)確、朗讀流利，準(zhǔn)確掌握書中的重點(diǎn)內(nèi)容； 能夠進(jìn)行簡單的日常用語的交流； 能夠用簡單的句子進(jìn)行寫作（簡單造句）； 熟練掌握所學(xué)歌曲、chant等； 強(qiáng)調(diào)語言運(yùn)用。在起始階段采用全身動作反應(yīng)法（老師的body language），讓學(xué)生在做中學(xué)，在唱中學(xué)，在玩中學(xué)。整套教材貫穿學(xué)會學(xué)習(xí)的主題，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立運(yùn)用所學(xué)語言去做事情的能力。s learn /Let39。 突出激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 1．重點(diǎn)： （1）提高課堂效率。 （3）發(fā)音清楚，語調(diào)正確，書寫工整。 五、方法措施 認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，進(jìn)行課堂的有效教學(xué)，提高課堂效率，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握?！ ?chuàng)設(shè)英語情景和環(huán)境，使學(xué)生們在一定的英語語言環(huán)境里學(xué)習(xí)“第二語言”?！ 」膭顚W(xué)生大膽說英語，肯定他們的進(jìn)步（尤其是英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生），樹立學(xué)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣。幫助 3 英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生，提升英語基礎(chǔ)好的學(xué)生。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設(shè)的情景對話，為學(xué)生提供使用英語進(jìn)行交流的機(jī)會?！ 【毩?xí)形式多種多樣，手、腦、眼、肢體并用，靜態(tài)、動態(tài)結(jié)合，基本功操練與自由練習(xí)結(jié)合，單項(xiàng)和綜合練習(xí)結(jié)合?！ 】傊捎诓盘と胗⒄Z教學(xué)工作，所以在這個學(xué)年中必須認(rèn)真努力，盡快摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有針對性的改變自己的教學(xué)方法，逐步適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平?！ ?4 時間安排 5小學(xué)教師教學(xué)工作計劃 篇4 一個愉快而充實(shí)的寒假已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來了新的一年。在上個學(xué)期的教學(xué)中，發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生由于剛剛接觸四年級的語文教材，每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容都比以往難了許多，所以一部分學(xué)生對于知識的掌握不是很扎實(shí)，而且閱讀能力也不是很好，在平時的作業(yè)以及期中、期末考試中出現(xiàn)了一系列的錯誤?！ ∫?、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，
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