校園模擬招聘會(huì)策劃方案-在線瀏覽
2025-04-05 21:02本頁面
【正文】 詢期間 樹立咨詢臺(tái)：宣揚(yáng)本次活動(dòng)，并介紹這次活動(dòng)的各事項(xiàng)?！ ≡谛麚P(yáng)板上粘貼相應(yīng)的詳細(xì)央求等?！ 。ㄈ┡e行練習(xí)講座 方針：提前預(yù)備，取得履歷，自個(gè)展開方向 主講內(nèi)容：對(duì)當(dāng)時(shí)大學(xué)生進(jìn)行作業(yè)教訓(xùn)，詳細(xì)論說求職應(yīng)聘竅門、根柢禮儀，并現(xiàn)場(chǎng)教授如何制作自個(gè)簡歷，以及別的關(guān)于求職作業(yè)的預(yù)備情況?！ 槭趾玫臑楸敬位顒?dòng)供給觀賞性，請(qǐng)各公司為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)供給必備環(huán)節(jié)?！ ±}：你要組織一個(gè)秋季出售定貨會(huì)，作為會(huì)議的組織者，在組織坐位的時(shí)分，你會(huì)把以下的這幾位，誰放在最主要的方位？ A、小公司總司理（新客戶，對(duì)會(huì)議十分重視） B、某公司出售司理（定貨量非常大，有時(shí)會(huì)拖欠貨款） C、某大公司出售司理（以往對(duì)公司支持非常大，近年定貨量逐步下降）?！ 、選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一商品?！ ”举|(zhì)查詢 成心設(shè)置一個(gè)場(chǎng)景，查詢選手平常習(xí)氣和自個(gè)本質(zhì) 參賽者模仿請(qǐng)客戶就餐，查詢商務(wù)禮儀方面的點(diǎn)菜疑問 過失的問詢：“請(qǐng)問您想點(diǎn)些啥”——客人一般會(huì)推托或許“隨意” 準(zhǔn)確的問詢：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西？”標(biāo)準(zhǔn)的場(chǎng)合是問詢客人“不吃啥”，而不是“吃啥” 向主考官要手刺 主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要手刺 直接開口要是不準(zhǔn)確的粗魯行為，以問詢“我往后如何聯(lián)絡(luò)到您”之類隱含者要手刺的話是準(zhǔn)確的方法 由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參與活動(dòng)公司代表對(duì)應(yīng)聘者的整體體現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng) 發(fā)布獲獎(jiǎng)名單（一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名） 由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng) 競賽結(jié)束 十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 金獎(jiǎng) 1名 銀獎(jiǎng) 2名 銅獎(jiǎng) 3名 院十佳求職者 10名 十二、后期總結(jié) 總結(jié)作業(yè)：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，羅致履歷和經(jīng)歷，找出亮點(diǎn)和成功的當(dāng)?shù)?，發(fā)現(xiàn)缺少的當(dāng)?shù)夭⒏恼??！ ∨e辦大型模仿招聘是為我院同學(xué)供給最新的作業(yè)資訊，和增強(qiáng)作業(yè)實(shí)習(xí)的有用路徑，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，經(jīng)過本次活動(dòng)，可以讓廣大同學(xué)親自領(lǐng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)求職的實(shí)況和空氣，然后全方位多角度的了解商場(chǎng)，進(jìn)步自我，一起，經(jīng)過專職教訓(xùn)作業(yè)的老師進(jìn)行溝通與溝通，可以十分好的定位自個(gè)，并聯(lián)絡(luò)本身才華為自個(gè)盡早的方案作業(yè)方向與方針，愈加實(shí)習(xí)的知道自個(gè)的長進(jìn)展開和作業(yè)局勢(shì)。讓我校學(xué)子可以在作業(yè)之路上贏在起跑線上?！ ⊥ㄟ^此次大賽將就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)測(cè)評(píng)、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)等與就業(yè)相關(guān)項(xiàng)目、概念引入高校，為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺(tái)，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)企業(yè)的了解程度，幫助大學(xué)生成功就業(yè)。歷時(shí)一個(gè)月左右?！ 『啔v整理：收取的簡歷按匯總之后按崗位設(shè)置進(jìn)行分類評(píng)選。具體操作采用打分制，取平均分，按排名先后進(jìn)入第二輪?！ ?fù)賽： 自我介紹：—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹?！ ?情景化面試：此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強(qiáng)，專家將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興提問?！ ?評(píng)委點(diǎn)評(píng)：評(píng)委將就每一環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)?！ 毫γ嬖嚕涸u(píng)委將對(duì)每位選手進(jìn)行三分鐘的壓力面試。 觀眾互動(dòng)：觀眾對(duì)選手現(xiàn)場(chǎng)提問?！ ∥濉?大賽總體方案 (一)面向?qū)ο蟆 ≈醒胴?cái)經(jīng)大學(xué)在校本科生及研究生 (二)比賽內(nèi)容及形式 比賽內(nèi)容：此次大賽復(fù)賽中將會(huì)分設(shè)四個(gè)崗位，分別為金融保險(xiǎn)類、會(huì)計(jì)財(cái)政類、管理類(兩個(gè)，其中一個(gè)要求中英文簡歷)，具體的崗位設(shè)置將會(huì)以企業(yè)為依托，尋求企業(yè)中真實(shí)的崗位，同時(shí)提供此崗位的工作說明書及相應(yīng)的面試題庫?！ ”荣愋问剑捍舜未筚惒捎弥疠喬蕴疲枯営謱⒉捎么蚍种?，選手將經(jīng)過層層篩選進(jìn)入最后的決賽?！ ≡诠P試環(huán)節(jié)，選手將會(huì)接受一場(chǎng)45分鐘的綜合測(cè)試，專業(yè)人員會(huì)對(duì)結(jié)果進(jìn)行測(cè)評(píng)、打分，最終決出8名選手參加復(fù)賽。大家將會(huì)對(duì)落選的參賽者給出反饋意見，分析出優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì)，提出良好的建議。每場(chǎng)有一大一小兩個(gè)比賽場(chǎng)地。小場(chǎng)地則包括結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組的討論過程。前3名進(jìn)入決賽?！ 〗Y(jié)構(gòu)化面試：6—8分鐘/每人。此環(huán)節(jié)將在小場(chǎng)地即只有評(píng)委的狀態(tài)下進(jìn)行，意在給選手提供一個(gè)逼真的模擬場(chǎng)景。專業(yè)評(píng)委將對(duì)選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興提問?！ ≡u(píng)委點(diǎn)評(píng)時(shí)，工作人員進(jìn)行計(jì)分，并將結(jié)果用大
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