20xx小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)復(fù)習(xí)教案授課參考五篇-在線(xiàn)瀏覽
2025-04-05 12:43本頁(yè)面
【正文】 人、小孩子、老人……我們統(tǒng)稱(chēng)為游客)，(板書(shū)：貝爾太太游客)，他們與這座花園之間發(fā)生了什么關(guān)系?讀一讀課文，找出描寫(xiě)貝爾太太、游客及花園的詞語(yǔ)。 貝爾太太：生氣孤獨(dú)寂寞 游客：毫無(wú)顧忌忘乎所以貪玩望而卻步 花園：又大又美雜草叢生毒蛇橫?行荒蕪 三、細(xì)讀文章，體會(huì)佳句 貝爾太太的花園原本是如此美麗，以致于吸引了許多游客，讓我們從書(shū)上看看他們的表現(xiàn)，先自己輕聲讀12節(jié)，再說(shuō)一說(shuō)。 出示：貝爾太太的花園又大又美，以致于吸引了許多游客，他們毫無(wú)顧忌地跑到貝爾太太的花園里來(lái)玩了。然而，貝爾太太卻______。他們絲毫沒(méi)有考慮到貝爾太太的感受。當(dāng)你積累下越來(lái)越多這樣的話(huà)，那你就會(huì)成為一個(gè)“會(huì)說(shuō)話(huà)”的人了。 生：貝爾太太讓仆人換了一塊新牌子：歡迎你們來(lái)此游玩，為了安全起見(jiàn)，本園的主人特別提醒大家，花園的草叢中有一種毒蛇。最后告訴大家，離此地最近的一家醫(yī)院在威爾鎮(zhèn)，驅(qū)車(chē)大約50分鐘即到。很多人都毫無(wú)顧忌。 幾年前，看看自己美麗的大花園和快樂(lè)的忘乎所以的游客，貝爾太太心里會(huì)怎么想呢?幾年后，面對(duì)荒蕪的花園，她又會(huì)說(shuō)些什么呢? 完成練習(xí)： 貝爾太太看著花園內(nèi)忘乎所以的游客，想：。(貝爾太太多自私阿，她只知道自己擁有美麗的花園，卻不允許其他人來(lái)玩。(恩，他知道后悔了。(是啊，如果貝爾太太當(dāng)初能這么想就好了?！盎氖彙钡膬H僅是貝爾太太的花園嗎? 師小結(jié)，再讀課題：孤獨(dú)、寂寞的貝爾太太——她的內(nèi)心空蕩蕩的，猶如一座——荒蕪的花園。如果我們?cè)敢庾寗e人在此種植快樂(lè)，同時(shí)也讓這份快樂(lè)滋潤(rùn)自己，那么我們心靈的花園就永遠(yuǎn)不會(huì)荒蕪。 能通課文讀出鹿的心情變化。 理解鹿對(duì)自己的角和腿的前后不同態(tài)度，體會(huì)故事中所蘊(yùn)含的道理。 教學(xué)難點(diǎn)： 理解故事所寄寓的道理。 學(xué)生：預(yù)習(xí)寓言，完成預(yù)習(xí)單。 (2)它把自己的角比作什么? (3)此時(shí)此刻鹿的心情是怎樣的?(指導(dǎo)讀出自我欣賞、自我、陶醉、自我贊美、自鳴得意的語(yǔ)氣。 運(yùn)用語(yǔ)氣詞進(jìn)行想像說(shuō)話(huà)。 (2)正在這時(shí)候，糟糕，美麗的鹿角被樹(shù)枝掛住了!兇猛的獅子一看，機(jī)會(huì)來(lái)了：“()，()!” (3)小鹿卻嚇得直冒冷汗：“()，()。 這時(shí)，鹿又會(huì)對(duì)角和腿說(shuō)些什么? 鹿對(duì)角說(shuō)：“你雖然美麗，但是()?！? 三、領(lǐng)悟寓意，升華主題 師生交流：從寓言里悟出來(lái)的道理?！? 學(xué)習(xí)了本篇課文，知道了事物有它的長(zhǎng)處也有它的短處，一味欣賞長(zhǎng)處而看不見(jiàn)短處，是不對(duì)的。 拓展寓言故事《朋友與熊》。途中，突然遇到一頭大熊，其中的一個(gè)立即閃電般地?fù)屜扰郎狭藰?shù)，躲了起來(lái)，而另一個(gè)眼見(jiàn)逃生無(wú)望，便靈機(jī)一動(dòng)馬上躺倒在地上，緊緊地屏住呼吸，假裝死了。熊走到他跟前，用鼻子在他臉上嗅了嗅，轉(zhuǎn)身就走了。那人委婉地回答說(shuō)：“熊告訴我，今后千萬(wàn)注意，別和那些不能共患難的朋友一起同行。 三年級(jí)語(yǔ)文教案3 《完璧歸趙》 識(shí)生字7個(gè)。會(huì)使用“吩咐”和“囑咐”。 學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文理解句子，重點(diǎn)學(xué)習(xí)：讀句子提出問(wèn)題，并在課文中找有關(guān)句子。 一、導(dǎo)入，激趣。 板書(shū)課題，激趣思考：“完璧歸趙”是什么意思?
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