【摘要】第一篇:五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文500字 五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文500字 五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文500字 她是我們班的班主任,一直陪伴著我們度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光,這些最珍貴最樸實(shí)最美好的童年記憶都...
2024-10-28 21:08
【摘要】寫(xiě)人作文?習(xí)作要求:一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人,總是給人留下深刻的印象,即使偶然見(jiàn)上一面,他(她)的音容笑貌、舉手投足,也會(huì)留在心中揮之不去。這次習(xí)作,我們就來(lái)寫(xiě)這樣一個(gè)人,可以是身邊熟悉的人,也可以是偶然見(jiàn)到的陌生人。寫(xiě)的時(shí)候,試著運(yùn)用一些寫(xiě)人的方法,用一、兩件具體的事例寫(xiě)出他某一方面的特點(diǎn)。寫(xiě)完以后,同學(xué)之間互相評(píng)一評(píng),改一改,讓人物特點(diǎn)更加突出。?習(xí)作
2025-01-22 11:13
【摘要】小桔燈快速階梯作文同步作文:一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)?一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人,總是給人留下深刻的印象,有沒(méi)有一個(gè)給你留下了深刻印象的人呢??說(shuō)一說(shuō)他(她)是誰(shuí)?TA有什么樣的特點(diǎn)和品質(zhì)?能說(shuō)出幾個(gè)事例來(lái)表現(xiàn)出TA這些特點(diǎn)嗎?讀一讀下面的成語(yǔ),說(shuō)一說(shuō)你最喜歡哪一個(gè)?天真爛漫溫情脈脈善氣迎人喜怒無(wú)常小鳥(niǎo)依人
2025-01-22 11:14
【摘要】天真爛漫善氣迎人喜怒無(wú)常小鳥(niǎo)依人平心靜氣平易近人心平氣和如醉如癡英姿颯爽雄姿英發(fā)氣宇軒昂花枝招展一表人材舉止大方舉止莊重談笑風(fēng)生神采奕奕文質(zhì)彬彬從容不迫從容鎮(zhèn)定身軀魁偉身材魁梧身姿矯健
2025-01-22 07:08
【摘要】人教版五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文指導(dǎo)《講人物故事》習(xí)作訓(xùn)練七:寫(xiě)一個(gè)給人留下深刻印象的人【習(xí)作要求】一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人,總是給人留下深刻的印象,即使偶然見(jiàn)上一面,他(她)的音容笑貌、舉手投足,也會(huì)留在心中揮之不去。這次習(xí)作,我們就來(lái)寫(xiě)這樣一個(gè)人,可以是身邊熟悉的人,也可以是偶然見(jiàn)到的陌生人。寫(xiě)的時(shí)候,試著運(yùn)用課文中一些寫(xiě)人的方法,寫(xiě)出他某一方面的特點(diǎn)。寫(xiě)完以
2025-02-10 05:26
【摘要】第一篇:人教版五年級(jí)下冊(cè)第七單元寫(xiě)人作文 人教版五年級(jí)下冊(cè)第七單元寫(xiě)人作文2(活動(dòng)寫(xiě)作)() 寫(xiě)人作文三部曲: 寫(xiě)人作文只要寫(xiě)出一個(gè)有特點(diǎn)的栩栩如生的人物,你就成功了! 關(guān)鍵就在于細(xì)節(jié)(人物的...
2024-11-15 12:27
【摘要】第一篇:五年級(jí)作文第七單元 五年級(jí)作文第七單元《讀后感》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、交流激趣,初識(shí)讀后感。 “同學(xué)們,你們平時(shí)都特別喜歡讀課外書(shū),哪些文章給你們留下了深刻的印象?有些什么感受?” 小結(jié):像這...
2024-10-28 15:02
【摘要】第一篇:五年級(jí)上冊(cè)第七單元作文 五年級(jí)上冊(cè)第七單元作文范文 讀《賣(mài)火柴的小女孩》 砰一叭!砰一叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗,紅的、綠的、黃的焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光?...
2024-10-21 06:47
【摘要】第一篇:五年級(jí)上第七單元作文 五年級(jí)上第七單元作文——讀后感在小學(xué)五年級(jí)第七單元要求完成一篇讀后感,在這里讓我來(lái)教同學(xué)們寫(xiě)吧。首先,我們先搞懂什麼是讀后感,一定要養(yǎng)成習(xí)慣。遇到我們不懂的事物先要弄清...
2024-10-08 21:02
【摘要】 第七單元習(xí)作指導(dǎo) 習(xí)作寫(xiě)什么——審題意,明要求 本單元的習(xí)作主題是“中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)”,要求我們選擇一處自己感興趣的中國(guó)的世界文化遺產(chǎn),收集資料,寫(xiě)一份簡(jiǎn)介。 這樣來(lái)解讀——明主旨...
2025-04-05 03:54
【摘要】第一篇:五年級(jí)下冊(cè)第七單元教學(xué)設(shè)計(jì) 22人物描寫(xiě)一組教學(xué)目標(biāo): l學(xué)會(huì)本課的生字新詞,理解重點(diǎn)語(yǔ)句。 l有感情地朗讀課文,感受不同時(shí)期、不同環(huán)境下人物特點(diǎn)。l學(xué)習(xí)作者抓住細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)人物特點(diǎn)的方...
2024-11-03 23:45
【摘要】第一篇:五年級(jí)上第七單元作文(模版) 五年級(jí)上第七單元作文 讀 后 感:讀了文章、書(shū)籍有體會(huì),有感想,把這些體會(huì)、感想寫(xiě)下來(lái),就是讀后感??梢詫?xiě)對(duì)某一個(gè)詞的理解,也可以寫(xiě)對(duì)一個(gè)句子或者一段話的...
2024-11-04 17:10
【摘要】22、《人物描寫(xiě)一組》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》中的生字新詞,會(huì)用新詞造句。2.正確、流利地朗讀課文,感受小嘎子的人物鮮活形象。3.理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)作者抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理活動(dòng)等描寫(xiě)人物的方法。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1、感受小嘎子的人物形象。學(xué)習(xí)人物描寫(xiě)的方法,運(yùn)用于習(xí)作中。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、搜集有關(guān)《小兵張嘎》的故事
2024-07-20 22:15
【摘要】第一篇:三年級(jí)下冊(cè)第七單元作文寫(xiě)作指導(dǎo) 三年級(jí)下冊(cè)第七單元作文寫(xiě)作指導(dǎo)習(xí)作題目:自由表達(dá) 一個(gè)學(xué)期在不知不覺(jué)中又要結(jié)束了,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第七單元的習(xí)作,看看我們又能積累到哪些寫(xiě)作的方法,掌握哪些寫(xiě)...
2024-10-28 23:22