【正文】 跟著大喊：“沖??！”他向前一沖，頭撞在透明的椅子背上了。 2．照樣子，在( )內(nèi)填上合適的動(dòng)詞。4．仿照例句，用帶點(diǎn)詞造句。當(dāng) 的時(shí)候， 。 電影真 。ng 2．飄浮 交錯(cuò) 灑落 飄來 3．嘿，這電影不僅有聲有色，而且還有香味呢！ 4—5略例3.逗人喜愛的黃燕我們家養(yǎng)了一只小黃燕，黃色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。只是當(dāng)爺爺奶奶給它喂食的時(shí)候，偶爾看它兩眼，因?yàn)槲矣泻枚嗍乱?，才懶得管它呢? 后來不知什么原因，爺爺奶奶總是叫我去給小黃燕喂食。不知不覺地，我開始注意它，觀察它了。原來它也是那么愛整潔。我似乎明白了許多，開始愛我的小黃燕了。那叫聲把我的思緒帶到深山、帶進(jìn)樹林、帶上藍(lán)天，帶進(jìn)白云，帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，使我覺得心曠神怡，思緒萬(wàn)千，使我產(chǎn)生了擁抱大自然、了解大自然的強(qiáng)烈愿望。 1． 從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 （1）縮句：小黃燕真是一只逗人喜愛的小鳥。 （3）讀讀文章最后一段，用“要是……會(huì)……也會(huì)……”說句話。 4． 仔細(xì)閱讀文中畫“ ”的句子，并聯(lián)系上下文說說“我”明白了什么？ 5． 填空。 【參考答案】偶爾 慚愧 敏捷 愿望（1）小黃燕是小鳥。（3）略。懶得管它 觀察 很可愛 更是我們能夠隨時(shí)注意觀察和了解我們身邊的事物，我們會(huì)得到很多知識(shí)和明白很多道理的，也會(huì)使我們更加熱愛生活。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，外婆走過來不高興地說：“別看這種節(jié)目了，還是和我一起看新聞吧！多了解些國(guó)家大事，對(duì)你有幫助的！”那怎么行呢？我可不愿意放棄屬于我的機(jī)會(huì)，就不甘示弱地反擊道：“你看你，整天板著個(gè)臉，多看看喜劇，才會(huì)有好處呢！”“看新聞好……”“看喜劇好……”就這樣，我們爭(zhēng)論了好久，也沒有什么結(jié)果，無奈之下，索性關(guān)閉電視機(jī)，大家都不看。我和外婆驚呆了，我倆爭(zhēng)了半天的電視，競(jìng)被阿姨搶走了。_______________________________________________________________________________________________2．解釋“津津有味”，并造句。文中“鷸”指 ，“蚌”指 ，“漁翁”指 ，“鷸”“蚌”爭(zhēng) ，“漁翁”得到 。（造句略） 3．“我”外婆阿姨看電視看《相約星期六》 4．不要雙方相爭(zhēng)，兩敗俱傷，讓第三者得利。 注意：此部分考察學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)情況和熟練度，教師根據(jù)學(xué)生情況，把控答題的進(jìn)度，營(yíng)造出課堂的緊張度和刺激感。 　　維克托和同學(xué)熟悉以后，經(jīng)常向大家介紹自己的一些奇遇，例如他怎樣一個(gè)人撲滅一場(chǎng)大火，又怎樣從河里救起一個(gè)快要淹死的孩子。 　　有一天，班上的同學(xué)排演一出話劇，不料，在演出前，扮演主角的同學(xué)突然病了，大家發(fā)起愁來。”突然，維克托自告奮勇地說。 　　到演出的那一天，維克托卻沒有來。 　　第二天早上，同學(xué)們走進(jìn)教室，看見維克托悠然自得地坐在自己的椅子上。　　“你昨天為什么不來演戲？” 　　“忘了。 　　“這樣重要的事情怎么可以忘記？”不管男同學(xué)還是女同學(xué)都提高了嗓門責(zé)備他。 　　這兩個(gè)月的時(shí)間，對(duì)愛說大話的維克托來說確實(shí)很難熬。 1．給文中的多音字注音并組詞。 還（）（） 角（ ）（） 2．在文章中找出與下面句子的意思相對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)，填在括號(hào)內(nèi)。（（2）像沒有那回事一樣。 ） 3．圍繞班上同學(xué)排演話劇的事，文章寫了同學(xué)們的心理變化，先是 ，后又造成同學(xué)們的心理變化的原因，先是 再是 最后是因?yàn)榫S克托對(duì)白已的失信表現(xiàn)得若無其事。4．維克托會(huì)改正白已的缺點(diǎn)嗎？你是從文章中的哪些話得出這個(gè)結(jié)論的？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】1．還有　還給 角色　角度2．（1）自告奮勇（2）若無其事 　 維克托沒有來演出因?yàn)樗詈蠖昧苏f大話是最壞的事，答應(yīng)別人的事一定要做到。 電影院是半球形的，像一只巨大的碗反扣在地面上。大廳里亮堂堂的，地板像個(gè)巨大的盤子，中間低四周高。 鈴聲響了，整個(gè)大廳暗了下來。小林覺得自己身前身后全是大樹，頭頂上的天空也變小了、變窄了。 森林里，小猴子從樹上摘下兩個(gè)蘋果，分給小白兔一個(gè)。嘿，這電影不僅有聲有色，而且還有香味呢！ 當(dāng)森林里的小動(dòng)物們圍攻獅子與狐貍的時(shí)候，大廳四周同時(shí)傳出各種動(dòng)物的叫喊聲。 “唷，小林，你在干什么呀？丁丁拉了他一把，輕輕地問。 形( ) 拱（ ） 飄（ ） 錯(cuò)（ ）型( ) 哄（ ） 漂（ ） 措（ ）2．在( )內(nèi)填上合適的詞語(yǔ)。 例：天花板像藍(lán)藍(lán)的天空。 像 。母親為了把他教育成人，就親自教他讀書作文。 為了讀書，李紳寄居在一個(gè)環(huán)境幽靜的寺廟里，李紳常常獨(dú)自坐在廟前的石階上，面對(duì)滿山的蒼松翠竹誦讀古詩(shī)，或者用樹枝作筆，在地上練習(xí)寫詩(shī)，寫了改，改了寫。李紳離開了寺廟，無處可歸，過著漂泊流浪的生活。低矮的土地廟，露天的破牛棚，都曾經(jīng)當(dāng)過他的住所。 李紳的寫作態(tài)度很認(rèn)真。其中《憫農(nóng)》詩(shī)就是經(jīng)過這樣的千錘百煉才寫成的。他苦苦思索了三四天，經(jīng)過十幾次修改，才寫成了《憫農(nóng)》詩(shī)。人們都搖扇乘涼，惟有李紳坐在蒸籠似的小屋里埋頭寫作。然而，他把這一切全置之度外。其中一首是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。 這首詩(shī)短小精悍，通俗易懂，很快就流傳開了。 1． 填空。 （2）李紳寫《憫農(nóng)》詩(shī)是因?yàn)? 。 （3）“他每寫完一首詩(shī)，都要十幾遍，甚至幾十遍誦讀、修改，直到滿意為止。 （1）風(fēng)里吃飯，露天睡覺。（ ） （2）比喻經(jīng)受多次的艱苦斗爭(zhēng)的鍛煉、考驗(yàn)。（ ） （3）不在自己考慮的范圍之內(nèi)。（ ） （4）形容文章、講話簡(jiǎn)短有力。（ ） 3． 讀了李紳寫詩(shī)這篇文章，你想到了寫什么？