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正文內(nèi)容

部編初中七年級(jí)-語文下冊(cè)-詩歌鑒賞閱讀訓(xùn)練含答案(word版)-在線瀏覽

2025-04-05 04:03本頁面
  

【正文】 構(gòu)成了優(yōu)美的意境和恬淡、雋永的格調(diào)。所以全詩按照時(shí)間推移展開敘述。寫出了農(nóng)家豐收的年景和農(nóng)人熱情好客的淳厚品性。 (4)《游山西村》中流傳最廣的兩句詩是:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。 (5)花是紅色的,在視覺上,紅色的花容易聯(lián)想到紅色的火,所以古人往往用火,明,一類的詞來形容。明明是一頭黑發(fā),古人寫作青絲,明明是黑色的鬢角,古人寫作綠鬢。 故答案為:(1)游;時(shí)間 (2)寫出了豐收的年景和農(nóng)民熱情好客的淳厚性格。 (4)“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。 (5)①柳色深綠,所以用“暗”;花光艷麗,所以用“明”。【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查詩歌主要內(nèi)容的把握。 (2)本題考查學(xué)生煉句的基本能力。 (3)本題考查學(xué)生理解關(guān)鍵詞句的基本能力。 (4)本題考查學(xué)生對(duì)詩歌重點(diǎn)詞句的含義和作用的理解能力。詞語的賞析可以從動(dòng)詞、形容詞、色彩詞等入手;句子的賞析可以從句中描述的畫面、意境及蘊(yùn)含的情感、哲理入手。具體技巧有:抓關(guān)鍵詞;分析遣詞造句;描述畫面;體會(huì)意境;把握情感;領(lǐng)悟哲理;賞析寫作手法等。徐僑②在家貧亦好,居官貧更宜。客至草具杯,事閑遣興詩。(注釋)①即事:就眼前的事物、情景作詩。(1)詩中具體表現(xiàn)“貧亦好”情趣的一聯(lián)是:________ (2)請(qǐng)從詩歌中找出最 能體現(xiàn)詩人心境的一個(gè)詞語,并說說你的理解。(2)最能體現(xiàn)詩人心境的詞語是“淡然”體現(xiàn)了詩人享受樸素寧靜生活的淡泊情懷。在下文中有體現(xiàn),“布被不妨溫,菜羹有余滋”粗布衣被也不妨礙溫度,青菜羹也富有余味。 (2)詩中提到“在家貧亦好,居官貧更宜”,不管是在家還是居官貧窮對(duì)人都是好的。因此最能體現(xiàn)詩人心境的詞語是“淡然”。 【點(diǎn)評(píng)】⑴ 本題考查學(xué)生對(duì)詩詞內(nèi)容的理解。4.閱讀下面古詞,完成后面小題 旅宿唐寒燈思舊事,斷雁②警愁眠。滄江好煙月,門系釣魚船。②斷雁:失群之雁(1)下面對(duì)詩的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是(“凝情自悄然”一句的具體化,描繪了一幅寒夜孤客思鄉(xiāng)圖。“警”字極富煉字功夫,旅人孤燈,長夜難眠,一聲雁叫,引孤客愁思驚夢(mèng),歸思難收。,畫面清晰,抒情明了,可謂詩中有畫,畫中有詩。全詩虛實(shí)結(jié)合,表達(dá)了作者對(duì)與家鄉(xiāng)的思念及愁思難耐的幽怨。 (2)本詩除了第二句直抒胸臆外,其他都是借景抒情,融情于景。所以D選項(xiàng)中的“抒情明了,詩中有畫,畫中有詩”錯(cuò)誤。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的知識(shí)點(diǎn)是詩詞內(nèi)容的理解,對(duì)古代詩詞基本內(nèi)容的理解能力; ⑵本題考查對(duì)古代詩歌的內(nèi)容、表達(dá)技巧、思想感情等的初步鑒賞的能力。 過松源晨炊漆公店(其五)莫言下嶺便無難,賺得行人錯(cuò)喜歡。分析本詩運(yùn)用什么方法表達(dá)了怎樣的人生道理?【答案】 詩人運(yùn)用形象的比喻、擬人手法,告訴人們無論做什么事,都要對(duì)前進(jìn)道路上的困難作好充分的估計(jì),不要為一時(shí)一事的成功所驕傲。“賺”“放出”和“欄”這幾個(gè)動(dòng)詞將山擬人化,用了擬人的修辭手法。當(dāng)你進(jìn)入到崇山峻嶺的圈子里,剛攀過一座山,另一座山便會(huì)將你阻擋。因此,還運(yùn)用了比喻的修辭手法,告訴人們無論做什么事,都要對(duì)前進(jìn)道路上的困難作好充分的估計(jì),不要為一時(shí)一事的成功所驕傲。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要掌握常用修辭手法的種類及各種修辭手法的特點(diǎn),常用修辭方法有:比喻、擬人、排比、夸張、設(shè)問、反問、對(duì)偶、對(duì)比、反語等,答題時(shí)要結(jié)合語言環(huán)境判斷使用的修辭手法。6.閱讀下面的詩歌,完成后面小題。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。 【答案】 (1)頷聯(lián)從自然環(huán)境和地理形勢(shì)寫山西村,頸聯(lián)從祭祀活動(dòng)和風(fēng)土人情來寫山西村。 【解析】【分析】⑴首先要理解詩句大意。寫出山西村山環(huán)水繞,花團(tuán)錦簇,春光無限,這是從自然環(huán)境和地理形勢(shì)寫山西村。由自然入人事,描摹了南宋初年的農(nóng)村風(fēng)俗畫卷。這是從祭祀活動(dòng)和風(fēng)土人情來寫山西村。這也是在考查詩句中關(guān)鍵詞語的藝術(shù)表現(xiàn)力。無時(shí):沒有一定的時(shí)間,即隨時(shí)。更表達(dá)出了作者對(duì)山西村的喜愛和想要隱居此地過愜意生活的思想感情。⑵“無時(shí)”的意是沒有固定時(shí)間,即隨時(shí),表達(dá)出了作者對(duì)山西村的喜愛和想要隱居此地愜意生活的思想感情。根據(jù)題目的要求,找準(zhǔn)關(guān)鍵詞,準(zhǔn)確概括。7.閱讀下面的古詩,回答問題。斗柄橫斜河欲沒,數(shù)山青處亂鴉鳴。②緘:包藏。④河:銀河。詩句“________”點(diǎn)明了文題中的“早”字,意為此詩是詩人在黎明破曉之時(shí)創(chuàng)作。 【答案】 (1)籬菊緘香;斗柄橫斜河欲沒(2)以聲襯靜。 【解析】【分析】⑴分析詩中所寫景物抓住“秋天的味道”一詞,“菊”是秋天的花,據(jù)此寫出短語。綜述為:籬菊緘香;斗柄橫斜河欲沒。作答時(shí),要抓住“表現(xiàn)手法”一詞,從作者描繪景的動(dòng)態(tài)來理解以動(dòng)(聲)襯靜的方法,結(jié)合詩句具體說明即可。故答案為:⑴籬菊緘香;斗柄橫斜河欲沒⑵以聲襯靜?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查把握內(nèi)容。具有秋天的味道的景物:梧桐落葉,菊花盛開;黎明破曉之時(shí):斗柄橫斜河欲沒,天快亮星星稀疏。動(dòng)靜結(jié)合指在詩中詩人、事、景的動(dòng)靜有機(jī)地結(jié)合起來描寫的一種手法,以聲
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