【正文】 嚴(yán)整肅而動容，于是以身作則，以示敬意。 （4）翻譯文言文句子，首先看是否為特殊句式，然后再把關(guān)鍵詞語翻譯準(zhǔn)確，最后再根據(jù)現(xiàn)代漢語的規(guī)范翻譯。故此句可以翻譯為：將軍規(guī)定，軍營中不準(zhǔn)縱馬奔馳。故此句可以翻譯為： 像這樣連續(xù)幾年，也沒有什么傷亡損失。’” “將軍約，軍中不得驅(qū)馳” 等都從側(cè)面表現(xiàn)周亞夫治軍嚴(yán)謹(jǐn)（恪盡職守、令出如山）；堅持原則（剛正不阿、不取悅君主）?！袄钅林?，如故約，匈奴數(shù)歲無所得②堅持原則（剛正不阿、不取悅君主）。 故答案為：⑴B；⑵C；⑶A； ⑷ ①將軍規(guī)定，軍營中不準(zhǔn)縱馬奔馳。 ⑸ 共同點：①治軍嚴(yán)謹(jǐn)（恪盡職守、令出如山）。獨特之處：李牧做到了厚遇戰(zhàn)士（在戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上以退為進(jìn)，蓄勢以待）。解答此類題目，首先誦讀語句，通過誦讀，力求對語句的內(nèi)容有個大體的了解，憑語感將能斷開的先斷開，逐步縮小范圍，然后再集中精力分析難斷處，遵循先易后難的原則。答題時應(yīng)注意，理解文言文中詞語的含義時，要聯(lián)系原句來理解，不可孤立地理解單個字詞的含義。 ⑶本題屬于綜合考查題。 ⑷本題考查翻譯文言語句的能力。尤其要注意一一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn) 象，重點實詞必須翻譯到位。答這樣的題，一定要在理解文章內(nèi)容和主旨的基礎(chǔ)上結(jié)合人物的外貌、語言、動作、心理等分析人物形象。常年駐扎在代地雁門郡，防御匈奴。（他下令）每天殺幾頭牛犒勞士兵，操練射箭、騎馬，優(yōu)待戰(zhàn)士?！毙倥看稳肭?，烽火臺就嚴(yán)謹(jǐn)?shù)嘏e烽火報警，（戰(zhàn)士們）隨即進(jìn)入營壘防守，不敢應(yīng)戰(zhàn)?？墒切倥J(rèn)為李牧是膽小怕事，就連趙國的邊防兵也認(rèn)為“我們將軍膽小怕事”。 趙王發(fā)怒，調(diào)他回京，派別人替代他邊將的職務(wù)。多次失利，傷亡損失很多，又請李牧出山?！壁w王答應(yīng)了他。守邊將士每日得到獎賞卻不被任用，都希望與匈奴一戰(zhàn)。大張旗鼓地允許放牧，（讓）人民布滿山野。匈奴單于聽到這個消息，率領(lǐng)大批軍隊入侵，李牧大量布下奇特的戰(zhàn)陣，大敗匈奴十幾萬人馬。5．閱讀下面的文言文，回答問題。 至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。是進(jìn)亦憂，退亦憂。（1）解釋下列劃線的詞語。 ①浮光躍金，靜影沉壁。（3）“古仁人”能做到“不以物喜，不以己悲”，滕子京也有這樣的胸襟嗎？請結(jié)合文章內(nèi)容說明理由。對此，你怎么看？ 【答案】 （1）日光；一起；探求；如果沒有（2）①浮動的光像跳動的金子，靜靜的月影像沉入水中的玉璧。（3）有。（4）我不同意這一觀點。在生活中，要身體力行，關(guān)心國事，盡己所能做一些對國家、人民有利的事。 （2）文言文句子的翻譯要對重點詞語正確翻譯，句式上樣正確認(rèn)識。 （3）藤子京也有此胸懷，謫守巴陵郡后并沒有沉淪，而是“政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓”以此證明。 故答案為：⑴日光；一起；探求；如果沒有 ⑵①浮動的光像跳動的金子，靜靜的月影像沉入水中的玉璧。 ⑶有。 ⑷我不同意這一觀點。在生活中，要身體力行，關(guān)心國事，盡己所能做一些對國家、人民有利的事。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時要注意對常見文言詞語進(jìn)行積累。解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢，翻譯時要注意重點詞語和常見句式的正確理解?？忌x懂文章，理解文章的內(nèi)容，結(jié)合文意進(jìn)行分析理解。6．閱讀下面的文言文，回答問題。 ①環(huán)滁皆山也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。作亭者誰？山之僧智仙也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。山水之樂，得之心而寓之酒也。 ②若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。 ③至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。樹林陰翳 ， 鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。（1）解釋下列劃線的詞語。 ①野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。（3）文中的“環(huán)滁皆山也”，在作者初稿中表述為下面鏈接材料的內(nèi)容。 【鏈接材料】環(huán)滁四面皆山，東有烏龍山，西有大豐山，南有花山，北有白米山。 【答案】 （1）取名，命名；寄托；酒杯；遮蓋（2）①野花開放，有一股清幽的香味，好的樹木枝葉繁茂，形成濃密的綠蔭。（3）文中的“環(huán)滁皆山也”一句言簡意豐，已經(jīng)寫盡了滁州群山環(huán)抱的地理形勢；【鏈接材料】中所寫的另外幾座山與文中所寫的瑯琊山無關(guān)，可以省去。二者的不同在于歐陽修的“樂”，還包含有山水之樂、宴酣之樂。比如本題的①名：取名、命名； （2）①句中“芳”（花），秀（枝葉茂盛），陰（綠蔭）是得分點；②句中的“從”（跟隨），樂（樂趣）后一個樂（以......快樂）是得分點。 （3）文中的“環(huán)滁皆山也”一句言簡意豐，已經(jīng)寫盡了滁州群山環(huán)抱的地理形勢；而鏈接材料中的內(nèi)容與本文所記“瑯琊山”無關(guān)。兩篇文章中的“樂”都體現(xiàn)作者心系天下，以民為樂。 故答案為：⑴取名，命名；寄托；酒杯；遮蓋 ⑵①野花開放，有一股清幽的香味，好的樹木枝葉繁茂，形成濃密的綠蔭。 ⑶文中的“環(huán)滁皆山也”一句言簡意豐，已經(jīng)寫盡了滁州群山環(huán)抱的地理形勢；【鏈接材料】中所寫的另外幾座山與文中所寫的瑯琊山無關(guān)，可以省去。二者的不同在于歐陽修的“樂”，還包含有山水之樂、宴酣之樂。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時要注意對常見文言詞語進(jìn)行積累。解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢，翻譯時要注意重點詞語和常見句式的正確理解。解答此題要對文章進(jìn)行對比，注意從語言的簡練角度進(jìn)行回答?？忌谡w感知文章的基礎(chǔ)上，結(jié)合文章的主旨，進(jìn)行分析。 【甲】念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。庭下如積水空明 ， 水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）【乙】霞軒能洞簫，遂以蕭從。幽火明滅相間約丈許者六七處，畫船也。霧消，月中湖水純碧。余登錦帶橋，霞軒乃吹簫背月而行，入柳陰中，提柳蓊郁為黑影，柳斷處乃見月。畫船經(jīng)提下者，咸止而聽，有歌而和者?！保ü?jié)選自林紓《湖心泛月記》，有刪改）【注】①中：感染。③赤壁之續(xù)：蘇軾曾與友人月夜泛舟于赤壁（今湖北黃岡）之下，其友人中也有一人吹簫，和作者這次游湖情景相似，故有此說。 ①念無與為樂者_(dá)_______②庭下如積水空明________③仿佛若中秋氣________④咸止而聽________（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。②堤柳蓊郁為黑影，柳斷處乃見月。②堤上的柳樹郁郁蔥蔥形成黑影，成排的柳樹中間缺少柳樹的部分才能看到月亮?！疽摇课膭t運用了白描手法，“霧消，月中湖水純碧”“堤柳郁為黑影，柳斷處乃見月”寫出了霧氣消退后，湖水和柳樹在月色的映襯下形成的美景。解答本題要詞語在句子里的意思，詞義可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷。念，想到?？彰?，形容水的澄澈。秋氣：秋日凄清、肅殺之氣； ④句意為：都停住而聽。 （2）本題考查的是重點句子的翻譯，做該題時，要忠于原文、不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢。 ①中重點詞語：有但：只是；句意為：只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。： 郁郁蔥蔥 ；乃：才。 ⑶【甲】文中“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”描繪了一幅月光照在庭院里像積滿了清水一樣澄澈透明，竹子和柏樹的影子倒映在水中，如同縱橫交錯的水藻、荇菜的畫面。 【乙】文中“霧消，月中湖水純碧”“堤柳郁為黑影，柳斷處乃見月”則運用了白描手法，間接地寫出了霧氣消退后，湖水和柳樹在月色的映襯下形成的美景。②堤上的柳樹郁郁蔥蔥形成黑影，成排的柳樹中間缺少柳樹的部分才能看到月亮； ⑶【甲】文運用比喻的修辭手法，把皎潔的月光比作清澈的積水，把竹子和柏樹的影子比作水草，使人感受到月光的澄澈。 【點評】⑴本題考查對文言實詞的理解能力。 ⑶本題考查對文言文句子的提煉和鑒賞能力。 【附參考譯文】 霞軒會吹洞簫，于是拿著簫去。幽暗的火光閃爍，和我們相距大約一丈遠(yuǎn)的有六七處，都是畫船。霧氣消退，月光下湖水純綠，小船沿著白提停住。走入柳樹的陰影中，提上的柳樹郁郁蔥蔥形成黑影，成排的柳樹中間缺少柳樹的部分才能看到月亮。經(jīng)過白堤的畫船，都停住而聽，有為簫聲唱和的?！?．閱讀文言文，完成小題。 天啟初，潁川張遠(yuǎn)度買田潁南之中村，地多桃花林。遂呼與語，耕者自言王姓，名清臣，舊有田，畏徭役，盡委諸其族，今為人傭耕?？陀羞z一冊于其舍者，卷無首尾，讀而愛之，故嘗歌，亦不知杜甫為何人也?！咀ⅰ竣贅}：古代盛酒或貯水的器具。③見舊歷背煤字漫滅，乃燒細(xì)枝為筆所書：看到舊的歷書背后，用燒過的樹枝寫的字模糊不清。 ①少曾讀書________②故嘗歌________（2）下列對畫線句的理解，正確的一項是（這一天張遠(yuǎn)度到他家拜訪B.過幾天張遠(yuǎn)度經(jīng)過他家這一天張遠(yuǎn)度經(jīng)過他家（3）張遠(yuǎn)度來到“________”（用本文語句回答）的“穎南之中村”，見到王清臣，主動與他交談的原因是________。注意“少”這是是年幼的意思。 （3）由“ 天啟初，潁川張遠(yuǎn)度買田潁南之中村，地多桃花林”，可知第一問答案為：地多桃花林。張遠(yuǎn)度沒想到一個種田人這么喜歡杜甫的詩，非常的驚奇。 故答案為：⑴年幼；所以 ⑵ B ⑶地多桃花林；王清臣邊耕種邊吟唱杜甫的詩，令張遠(yuǎn)度很是驚奇【點評】⑴本題考查理解文言實詞含義的能力。 ⑵文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法。 ⑶本題考查提取并概括內(nèi)容的能力。 【譯文】 一天，（張遠(yuǎn)度）帶著水壺獨自出游，見到一個邊耕種邊吟誦的種田人，在村莊里來回走著。（張遠(yuǎn)度）于是喊著與他搭話，種田人自稱姓王，名叫清臣，過去有田地，害怕（沉重的）徭役，（就）把全部的田地棄給他的本族人，現(xiàn)在給別人耕種。有個客人在他家丟失了一本書，（這本）書無頭無尾，（種田人）讀著讀著就喜歡上了，所以經(jīng)常吟誦（杜詩），也不知道杜甫是個什么人。9．閱讀下面的文言文，完成下列小題。 昔者齊景公游于海而樂之?！鳖佷镁墼唬骸熬魏６鴺分纬加袌D國者何君雖樂之將安得？”齊景公曰：“寡人布令曰‘言歸者死’，今子犯寡人之令。顏涿聚曰：“昔桀殺關(guān)龍逢而紂殺王子比干，今君雖殺臣之身以三之可也?！毖宇i而前曰：“君擊之矣！”君乃釋戈趣駕而歸。齊景公所以遂有齊國者，顏涿聚之力也。十過》）（1）下列各項中，劃線詞語意思相同的一項是（ 言歸者死/男有分，女有歸B.君乃釋戈趣駕而歸/愛不釋手而聞國人有謀不內(nèi)齊景公者矣/出則無敵國外患者（2）請用三條“/”給文中畫線句子斷句。 【答案】 （1）C（2）君游海而樂之/奈臣有圖國者何/君雖樂之/將安得（3）齊景公因顏涿聚觸犯了自己“說要回去的處死”的禁令而要殺死他。所以，最終放過了他。B項，可以/尋常，一般。D項，國都/國家。 （2）技巧：句意；關(guān)聯(lián)詞；句子成分；虛詞。 （3）①“殺死”原因。’援戈將擊之。②放過原因。臣言為國，非為身也?！睆倪@處內(nèi)容看出齊景公放過顏涿聚是因為他把自己和比干等人放在一起，如果殺死他，那么齊景公自己就變成紂王一樣的昏君了。 故答案為：⑴C ⑵ 君游海而樂之/奈臣有圖國者何/君雖樂之/將安得 ⑶齊景公因顏涿聚觸犯了自己“說要回去的處死”的禁令而要殺死他。所以，最終放過了他。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時要注意對常見文言詞語進(jìn)行積累。解答此題要求考生理解句意，根據(jù)句意進(jìn)行斷句?！靖絽⒖肌肯铝罱o諸大夫說：“說要回去的處死?，F(xiàn)在你違犯了我的命令。顏涿聚說：“過去夏桀殺了關(guān)龍逢，商紂殺了王子比干，現(xiàn)在您即使殺死我，把我和關(guān)龍逢、比干湊成三個也是可以的。伸著脖子上前說：“您殺了我吧！”齊景公便放下戈催促駕車趕了回去。齊景公、之所以能繼續(xù)統(tǒng)治齊國，靠的是顏涿聚出了力。 滄浪亭記（節(jié)選）蘇舜欽并②水得微徑于雜花修竹之間。杠③之南，其地益闊，旁無民居，左右皆林木相虧蔽。坳隆勝勢，遺意尚存。前竹后水，水之陽又竹，無窮極。觴而浩歌，踞而仰嘯，野老不至，魚鳥共樂。）：土山。ng）：靠近。④碕（q237。⑤榜（b224。（1）下列對文中畫線句斷句正確的一項是（形骸既適則神/不煩/觀聽無邪則道/以明B.形骸既適/則神不煩/觀聽無邪/則道以明D.下列不符合文意的一項是（（3）下列各組劃線詞的意義和用法一致的一項是（其地益闊 自以為大有所益（司馬光《孫權(quán)勸學(xué)》）B.水之陽又竹 夕陽西下（馬致遠(yuǎn)《天凈沙草樹郁然 郁郁青青（范仲淹《岳陽樓記》）（4）寫景散文繼范仲淹后呈現(xiàn)偏于議論的風(fēng)氣，請你分析畫線句表達(dá)了作者怎樣的情感態(tài)度？ 【答案】 （1）C（2）B（3）D（4）形體已然安適，神思中就沒有了煩惱，所聽所聞都是至純的，如此人生的道理就明了了；回過頭來想想以前的名利場，每天與細(xì)小的利害得失相計較，同這樣的情趣相比較，不是太庸俗了嗎！表達(dá)了作者淡泊名利，寄情山水，熱愛自然，意欲歸隱的感情。據(jù)此可知這句話的斷句方法是： 形骸既適/則神不煩/觀聽無邪/則道以明 。 （2）ACD符合文意，B縱廣合五六十“尋”中的尋不是“里”，古代八尺為一尋，相當(dāng)于兩米多，而一里是500米。故選D （4）結(jié)合語句內(nèi)容分析作者的思想感情。 故答案為：⑴ C；⑵B；⑶D； ⑷ 形體已然安適，神思中就沒有了煩惱，所聽所聞都是至純的，如此人生的道理就明了了；回過頭來想想以前的名利場，每天與細(xì)小的利害得失相計較，同這樣的情趣相比較，不是太庸俗了嗎！表達(dá)了作者淡泊名利，寄情山水，熱愛自然，意欲歸隱的感情。解答此類題目，首先誦讀語句，通過誦讀