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正文內(nèi)容

部編初中七年級上冊語文課外閱讀理解訓(xùn)練試題含答案(word版)-在線瀏覽

2025-04-05 03:06本頁面
  

【正文】 板上面直接鋪鋼軌。這5個部分看起來很普通,然而,僅僅是那一塊塊看起來像大地磚一樣的軌道板,技術(shù)人員就用了整整4年才研制出來。 ⑤無砟軌道板長6.45米左右,寬2.55米,相當于10個軌枕塊。每根鋼軌長500米,在整個滬杭線上,由404根鋼軌首尾焊接起來,形成一條全長202千米的完整無縫的“高鐵”。這種精密技術(shù)給乘客帶來最直觀的感覺就是,看窗外景物能感到列車在飛馳,而坐在車內(nèi)卻非常平穩(wěn)。 ⑧高鐵列車的速度能夠飆上去,除了無砟軌道的功勞外,還有一大原因是高鐵在建設(shè)中以橋代路。用橋替代了路,對地面原有交通影響很小,使整條路變直了,速度自然就提高了。 ⑨目前,中國已投入運營的高速鐵路里程達7500多千米,居世界第一位,還有萬余千米的高鐵路線正在建設(shè)之中。) A.中國高速鐵路是怎樣建起來的C.中國高鐵列車“飛”起來的原因(2)下列對“無砟軌道”說明不準確的一項是( 無砟軌道在水泥板上面直接鋪鋼軌。無砟軌道由五部分組成,從下往上依次是無縫鋼軌、軌道板、填充層、底座板、滑動層。無砟軌道板打磨加工時,用的水泥瀝青砂都要經(jīng)過多次淘洗。無砟軌道最顯著的特點是使用無縫鋼軌。 【解析】【分析】(1)本題考查的是對說明對象的把握,說明對象就是要解說的事物,要闡述的事理,這篇文章要闡述的就是如何使高鐵“飛”起來,因此選擇D。(2)本題主要考查對文章內(nèi)容的理解,根據(jù)第六段“ 從上往下依次是無縫鋼軌、軌道板、填充層、底座板、滑動層?!笨芍狟選項所說的是錯誤的。故答案為:⑴D;⑵B;⑶ 高鐵速度快,方便人們出行,節(jié)省時間,拉近區(qū)域、國度的距離;中國人口眾多,高鐵也能解決交通擁擠的現(xiàn)狀;帶動當?shù)亟?jīng)濟的快速發(fā)展與騰飛。答題技法:其一,要看懂題目,不少說明文題目本身就表示說明對象;其二,抓住首括句和中心句。反之,如果需要為說明文的語段加一個標題,也可以用說明對象作為標題。解答此題把選項中的內(nèi)容放在原文中印證,能找到依據(jù)的正確,與原文不符或沒有的為錯誤的。4.閱讀下文,回答問題。 正說到熱鬧中間,門忽然開了,進來一陣冷氣??礃幼右延形迨鄽q,穿著件短不夠短、長不夠長的棉襖。一進來,摸住條板凳便坐下了,掙扎著說了句:“沏一壺。 茶還沒有沏來,老車夫的頭慢慢地往下低,低著低著,全身都出溜下去。 大家馬上都立了起來:“怎啦?怎啦?”說著,都想往前跑。 “別動!”他獨自過去,把老車夫的脖領(lǐng)解開,就地扶起來,用把椅子戧(qi224。 糖水剛放在老車夫的嘴邊上,他哼哼了兩聲。 “喝點水!”掌柜的對著他耳朵說。 “???”老車夫睜開了眼,看見自己是坐在地上,腿蜷了蜷,想立起來。 “先喝點水,不用忙。 說得非常的溫柔親切,絕不像是由那個胡子拉碴的口中說出來的。他臉上有了點笑意,又那么溫和地說:“行,行,不礙!我是又冷又餓,一陣兒發(fā)暈!不要緊,不要緊!勞諸位哥兒們的駕!”大家看著他,仿佛唯恐他走了。 “哎!”老者像是樂,又像是哭,向大家點著頭。 “到底是哥兒們哪!拉座兒,給他賣多大的力氣,臨完多要一個子兒都怪難的!”說著,他立了起來,要往外走。 “吃呀!”大家?guī)缀跏且积R地喊出來。 “我叫小馬兒去,我的小孫子,在外面看著車呢!” 老者用手摸了好幾回包子,始終沒往起拿。 小馬兒也就是十二三歲,臉上挺瘦,身上可是穿得很圓,立在老者的身旁,右手接過包子來,左手又自動地拿起來一個,一個上咬了一口。 “哎!慢慢的!”老者一手扶在孫子的頭上,一手拿起個包子,慢慢地往口中送,“爺爺吃兩個就夠,都是你的!吃完了,咱們收車回家。 小馬兒對著包子點了點頭,吸溜了一下鼻子:“爺爺吃三個吧,剩下都是我的。 “不用!”老者得意地向大家一笑,“回頭咱們還是走著,坐在車上冷啊。 老者吃完自己的份兒,等著小馬兒吃凈了包子,立起來,繞著圈兒向大家說:“勞諸位哥兒們的駕啦!”伸手去拉小馬兒。 祥子呆呆地立在門外,看著這一老一少和那輛破車,心中感到一種向來沒有過的難受。 關(guān)于情節(jié)關(guān)于人物老馬一進茶館就暈倒老馬生活很貧苦①________老馬待人很②________③________老馬對孫子很疼愛爺孫吃包子,謝別眾人老馬因?qū)O子孝順而得意(2)聯(lián)系上下文,揣摩下面的句子。(為什么老馬會有“像是樂,又像是哭”的表情?)(3)茶館掌柜的處理車夫忽然暈倒的狀況很有經(jīng)驗,這說明了什么? (4)《駱駝祥子》中,老馬和小馬最終的命運如何?老馬這個人物形象有哪些作用? 【答案】 (1)老馬喝糖水,謝眾人;謙和;老馬把包子省給孫子吃(2)老馬像是樂,是因為他暈倒后得到了大家的關(guān)心和幫助,感到很溫暖;像是哭,是因為自己雖努力拉車卻依然生活艱難貧苦,感到很無奈。(4)小馬病死在老馬的懷里;老馬被迫改行,孤獨而凄涼地度余生。 【解析】【分析】(1)本段內(nèi)容主要記敘了老馬暈倒的情節(jié),在老馬暈倒后,茶館老板、茶客、祥子等人都以不同的形式幫助了他:茶館掌柜喂他糖水、祥子給他買包子、眾人攙扶他,針對眾人的幫助老馬是不同的道謝,并叫來小孫子一起吃包子。(2)自己暈倒后,能夠得到眾人的幫助和關(guān)心,老馬感受到了底層勞動人民之間的溫暖,內(nèi)心感動,為表達自己對人的感激之情,自然要高興一些;但是想到自己未來的艱苦困難的生活,看不到希望,內(nèi)心又是非常的痛苦,所以表現(xiàn)出來的又像是在哭。另外,作為茶館老板能夠如此熱心救助一名車夫,也可以看出他善良、熱心的性格特點。老馬和小馬在小說中屬于次要人物,作用主要是為了映襯主要任務(wù),進一步深化文章主旨。老馬和小馬的悲慘結(jié)局,促成了祥子的人生轉(zhuǎn)變,推動了情節(jié)的發(fā)展。 故答案為:⑴① 老馬喝糖水,謝眾人 ;②謙和 ;③老馬把包子省給孫子吃 。 ⑶ 掌柜的處理車夫暈倒的狀況很有經(jīng)驗,說明了掌柜的善良,常常救助這樣的車夫;也說明了車夫因冷、餓暈倒的現(xiàn)象較常見;還說明了底層人民普遍生活很貧苦。老馬這個人物在小說中的作用是:揭示了勤苦卻不能滿足基本生活需求的勞動者的共同命運;揭露了不讓好人有出路的黑暗社會現(xiàn)實;成為祥子人生態(tài)度轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵因素之一。答題時應(yīng)注意,通讀全文根據(jù)主要人物的活動,理清故事線索,從什么人做了什么事有什么結(jié)果這個方面概括,不要遺漏主要情節(jié),不必敘述細節(jié),寫出主要活動。答題時應(yīng)注意,分析人物的心理變化首先對文章的情節(jié)進行簡單的概括,然后從事件中分析人物的心理,注意抓住文中的重點詞語和情節(jié)的變化。答題時應(yīng)注意,解答時,閱讀全文,依據(jù)作者的行文思路去分析,在文中找到題干信息,將相關(guān)內(nèi)容逐步概括出來。答題時應(yīng)注意,次要人物為主要人物服務(wù),作用有;烘托突出主人公性格或者性格上對比差異,深化主題,強調(diào)次要人物性格與主題間聯(lián)系,5.閱讀《高大上的“正”字計數(shù)法》,回答下列小題。 ①蘇格蘭公投落下帷幕之際,吸引人們眼球的不僅僅是票選的結(jié)果,更有英國人那奇葩的計票方式。這引得人們議論紛紛:“想不到發(fā)達國家竟然采取這種刀耕火種的計數(shù)方式。 ②對比之下,我國的“正”字計數(shù)法立刻顯得又機智又高端。五筆一字,整齊劃一,視覺效果簡潔明了,能夠大大提高統(tǒng)計效率。漢代《數(shù)術(shù)記遺》中記載的大數(shù)有:億、兆、京、垓、秭、壤、溝、澗、正、載。”以此類推,“正”代表一個相當大的計數(shù)單位。 ④至于真正使用“正”字一筆一畫計數(shù),則要追溯到清末民初的上海。由于時間急促,恐怕誤記,同時為了稽核總數(shù),所以每滿五個看客,就寫一個“正”字,或者是領(lǐng)一個看客就畫上一筆,畫上五筆便成一個“正”字,隨后再去收費。此前的江戶時代,他們曾使用“玉”字來計數(shù),同樣是五畫為一個單位。但在所有五畫字中,只有“正”字字形規(guī)矩簡潔,只由橫豎構(gòu)成,沒有哪兩筆首尾相連,甚至連每一畫的長度都大致相等。它的本義是平正、不偏斜。同時,它也有著“匡正”“正確”的含義,是人們表達信任的基準。 ⑦在投票選舉中,人們最希望的是公平公正,從外形到內(nèi)涵,“正”字都是完美的計數(shù)工具,無怪乎人們稱贊它是高大上的計數(shù)方法了。 開篇介紹蘇格蘭公投的計票方式有何作用? (2) 細讀第⑥段概括回答,“正”字作為計數(shù)符號被廣泛使用的原因有哪些? (4)投票選舉中,為何經(jīng)常使用“正”字計票? 【答案】 (1)引出說明對象,激發(fā)讀者閱讀興趣,突出“正”字計數(shù)法機智又高端的特點。(4)在投票選舉中,人們最希望的是公平公正,從外形到內(nèi)涵,“正”字都是完美的計數(shù)工具 【解析】【分析】(1)該段文字開篇介紹蘇格蘭公投的計票方式,其作用是吸引讀者,增強閱讀興趣的作用?!币痪?,可以加上“突出‘正’字計數(shù)法機智又高端的特點”這一點?!狈治龅贸觯鹤鞅容^;結(jié)合“從小學(xué)選班委開始就用‘正’字計數(shù),一路畫‘正’直到現(xiàn)在。 (3)要求學(xué)生仔細閱讀第⑥段概括即可。它的本義是平正、不偏斜”概括得出: “正”字本義是平正、不偏斜;結(jié)合“在詞典中‘正’的含義很多,其組成的詞和短語也大多都是褒義,如正直、正大光明、正人君子、剛正不阿……足見人們對正字的喜愛?!钡贸觯骸罢弊钟兄翱镎薄罢_”的含義,是人們表達信任的基準。”得出:在投票選舉中,人們最希望的是公平公正,從外形到內(nèi)涵,“正”字都是完美的計數(shù)工具。 ⑵ 作比較、舉例子 ⑶ “正”字本義是平正、不偏斜;人們喜歡“正”字; “正”字有著“匡正”“正確”的含義,是人們表達信任的基準。 【點評】⑴該題考查了說明文的開頭段作用的分析能力。 ⑵該題考查的說明文的方法及其作用。根據(jù)文段內(nèi)容從說明事物什么特征,說明什么問題方面來表達其作用。 ⑷本題考查文章內(nèi)容的理解,注意聚焦最后一段,抓住重點信息提煉。 一點一橫長他兩眼時刻盯著我,不準我到野外亂跑,說要磨磨我的棱角,每天放學(xué)后逼我寫毛筆字,寫不好不準吃飯。 ②“點要沉腕之力,帶出頓鉤?!?⑤而我的眼神飄向了窗外,農(nóng)田上空的電線上落滿了春燕,它們怎不被電死呢?“叭”的一聲,爺爺?shù)陌驼坡涞搅俗烂?,墨汁濺飛到我的臉上,一不小心就成了黑臉,筆下的字,卻慢慢變得規(guī)整起來。 ⑥但是,伙伴們在水田捉泥鰍的歡叫聲不斷入耳,我心癢不安,一個橫筆還未寫完,爺爺?shù)陌驼茠叩搅宋业念^上,聲音悶悶的,我不敢抬頭,眼光投到了白紙上,一點一橫,漸漸凝重。 ⑦不遠處,一個老師慢慢走過來,笑著說,爺孫倆坐得這么規(guī)矩,是在下棋嗎?走近了,他才看到我在練毛筆字,又對爺爺說,你也守得住??!爺爺應(yīng)道,一點一橫都寫不端正,以后還能有三撇四捺?我不能評說自己寫得有多好,但是人安靜下來了。我想著那個老師說的爺孫倆下棋的話,就走到對面往屋里看。窗外是一片稻田,農(nóng)夫笑語聲聲,春光照進來,房間里都是綠的,透過門框就是一幅春日耕讀圖。 ⑨下一學(xué)期,爺爺不代課了,我回到了原來的學(xué)校,雖然不像以前那樣瘋玩,喜歡上了課外書和投稿,但那副筆墨再未開啟過。 ⑩后來閑來無事,我又想起寫寫毛筆字。有時興起,拋開書帖,寫點隨性的筆畫,可是幾種字體、數(shù)張白紙過后,能入眼的卻是那一點一橫,端詳一陣,一種熟悉的氣息撲面而來,紙上放亮了,春暉熠熠。 ?人不見了,氣息長久地留了下來。 第①段中爺爺“說要磨磨我的棱角”,“我”的棱角被磨平了嗎?請從文中找到依據(jù)加以說明。點橫撇捺(3)爺爺對“我”寫字有哪些具體要求? (4) (5)說說你對標題“一點一橫長”含義的理解。依據(jù):我回到了原來的學(xué)校,不像以前那樣瘋玩,喜歡上了課外書和投稿。(4)爺爺教我寫毛筆字時“粗細有間”的呼吸聲;爺孫凝神靜氣的氣氛;思念(5)“一點一橫”指爺爺教“我”練習寫毛筆字這段經(jīng)歷,“長”蘊含著“我”對爺爺?shù)纳钋閼涯睢? 【解析】【分析】(1)結(jié)合文本內(nèi)容概括即可。然后結(jié)合“下一學(xué)期,爺爺不代課了,我回到了原來的學(xué)校,雖然不像以前那樣瘋玩,喜歡上了課外書和投稿,但那副筆墨再未開啟過。 (2)要求學(xué)生根據(jù)“左行右回,一起一落”分析選項分析。故選B?!薄皺M要氣貫長虹,欲東先西。我不能評說自己寫得有多好,但是人安靜下來了?!备爬纯伞!钡贸觯籂敔斀涛覍懨P字時“粗細有間”的呼吸聲?!钡贸觯涸跔攲O凝神靜氣的氣氛;第三處在第?段。 (5)結(jié)合“可是幾種字體、數(shù)張白紙過后,能入眼的卻是那一點一橫,端詳一陣,一種熟悉的氣息撲面而來,紙上放亮了,春暉熠熠。結(jié)合“人不見了,氣息長久地留了下來。 故答案為:⑴ 被磨平了。 ⑵ B ⑶ “點要沉腕之力,帶出頓鉤”;“橫要氣貫長虹,欲東先西”;寫錯了,就要重寫;爺爺要“我”練好一點一橫這兩筆再寫其他的。爺爺對“我”的教導(dǎo)深深地影響了“我”的成長。 ⑵本題考查漢字的筆畫把握,注意根據(jù)提示,明確所涉及的漢字。 ⑷本題考查詞語的理解,注意結(jié)合語境和詞語原義理解。標題是文章內(nèi)容、思想情感的高度概括。7.閱讀下面的文字,回答后面的題目。 ①林海在大城市工作,去年春節(jié)終于抽出空回到老家跟爸媽歡聚一堂?!闭f兒子大了不親熱了、生分了,說他以前那么喜歡你,你小時候他天天把你摟在懷里,現(xiàn)在連個擁抱都不肯……嗨,這老頭越過越像小孩兒了。 ⑥林海聽了心里詫異,不就是一個擁抱嗎?爸竟然需要這個!平日里總是本能地給媽打電話,打給爸總覺得無話可說。有時吧,跟爸不像是父子,倒像是陌生人,甭說擁抱了,連拉下手都覺得別扭。 ⑧無論怎么說,下次回去時,一定要狠狠擁抱爸一下。 ⑨城里日月飛快,一晃半年過去了,林海一直忙;再一晃又過年了,林海還是忙。好在來日方長,等忙過這陣子一定回去,還欠爸一個擁抱哩。 ⑩時間跑啊跑,又不知跑了多遠。 ?林海一聽之下就像身后的一座可以依靠的大山塌了,一棵遮天蔽日的大樹倒了,心臟像給一只巨手一下子摘了去,空蕩蕩的,除了疼,還是疼。 ?這一路風雨無阻日夜兼程,原來回趟老家并不算太難,也不會耽擱太長時間,只要愿意擠,總會擠出時間的,可自個兒以前怎么就那么望而生畏呢? ?林海好容易才脫下鞋爬上床,坐在爸的腳底下,然后虔誠地伸出雙手托住爸的后背, 輕輕一用力,爸便坐了起來,啊,什么時候爸變得這么輕?那是自個兒小時候爬在爸背上時聞到的味道, 是寒夜里躺在爸懷中聞到的味道。 ?林海再用力摟住爸的腰,說:“爸,
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