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正文內(nèi)容

部編人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文-作文匯編訓(xùn)練試題含解析-在線瀏覽

2025-04-05 02:52本頁(yè)面
  

【正文】 有哲理性的語(yǔ)句,能給人耳目一新的感覺。 要求:①文章不少于500字;②文中不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。③“這樣的人”應(yīng)該是具有某種精神品質(zhì)或鮮明個(gè)性的人。【答案】 【參考例文】這樣的人讓我心生敬意這樣的一天讓人燥熱不已,只想待在空調(diào)房。 我不情不愿地坐上電瓶車,媽媽則騎向外婆家的方向。正當(dāng)我思緒飄揚(yáng)時(shí),媽媽卻將車停在了陰涼處,我回了回神,這不是外婆家啊,而是老年協(xié)會(huì)。媽媽走向她,問:“有什么能幫你的嗎?”“我……我是這里的,我想進(jìn)去?!薄爸x謝。我見狀大驚,這段時(shí)間不停有老人“碰瓷”事件發(fā)生。”又走向我?!蔽衣犃藡寢屨f的話,想起一句話:不是老人變壞了,而是壞人變老了。一瞬間獲贊無數(shù)?!痹诼飞?,我問媽媽:“為什么要把車停在陰涼呢?”“因?yàn)槲遗履闾珶岚?!”像媽媽這樣的人還有很多,他們讓我心生敬意,讓我懂得:要信任他人,替他人著想。 審題?!斑@樣”是個(gè)代詞,是什么樣的人,可以是好人,也可以是壞人;可以是英雄,也可以是懦弱或品質(zhì)低下的人,但是題目中的提示:“這樣的人”應(yīng)該是具有某種精神品質(zhì)或鮮明個(gè)性的人,所以要著眼于個(gè)性、品質(zhì)去描寫,寫出你的感情傾向,因此,在材料選擇上,要選擇感觸最深的,且給自己正面影響的人。體裁上,本文較適合寫記敘文。題目橫線處應(yīng)該填上一個(gè)能體現(xiàn)自己情感態(tài)度的詞語(yǔ),如“尊敬”“佩服”“感動(dòng)”“開心”“嘆息”“擔(dān)憂”…… “這樣的人”的某種精神品質(zhì)或鮮明個(gè)性讓自己感動(dòng),給自己?jiǎn)l(fā)。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生的寫作能力??忌⒁馄綍r(shí)素材的收集,要按照題干的要求進(jìn)行寫作。 生活中我們會(huì)遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有的讓你佩服,有的讓你感動(dòng),有的讓你嘆息……請(qǐng)以《這樣的人讓我 》為題,寫一篇不少于600字的作文?!敬鸢浮?【參考例文】這樣的人讓我感動(dòng)其中,有一位名叫黃福榮的中年人奮不顧沈,搶救孤兒的事跡令我熱淚盈眶。 他是一名義工,經(jīng)常開著貨車,長(zhǎng)途跋涉,給玉樹的一所孤兒院,送去日常用品,也送去一片愛心。7點(diǎn)49分,一場(chǎng)突如其來的大地震襲擊而來。阿福愣住了,但是他很快又回過神來,他的腦子里浮現(xiàn)出三個(gè)字:地震了!”這時(shí),他沒有恐慌,也沒有逃避,而是沖向廢墟。當(dāng)阿福來到他們面前時(shí)“轟的一聲,余震又來了,阿福連忙把他們一推,孩子和老師得救了。阿福被壓在廢墟中。阿福身受重傷,他從廢墟里探出頭,吃力地問道:“孩子們,都……都救出來了……嗎?”他用盡最后一口力氣問了這個(gè)埋藏在心里三個(gè)小時(shí)的問題。他的親人知道這個(gè)消息后,天天以淚洗面,他們?yōu)榘⒏r湴粒瑸榘⒏W院?。他們寫了永遠(yuǎn)也寄不出去的一封信給阿福。 是呀,阿福很平凡,但他是光榮的,值得大家欽佩和學(xué)習(xí)?!窘馕觥俊痉治觥吭囶}分析:作文標(biāo)題“這樣的人讓我 半命題作文,關(guān)鍵是填好關(guān)鍵性詞語(yǔ),有什么樣的生活,對(duì)什么樣的生活熟悉就填什么。要寫自己收獲最大的一個(gè)方面,不能面面俱到。只有寫身邊的人,身邊的事,才能有生活,有東西可寫。當(dāng)然也可以填“無語(yǔ)”“無奈”“嘆息”“傷心”“失望”等。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查半命題作文的寫作能力。寫好半命題作文,關(guān)鍵在于補(bǔ)題。嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。提示:可從“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”等詞語(yǔ)中選擇,或填入其他詞語(yǔ),將題目補(bǔ)充完整。【答案】 題目中空白處填寫的應(yīng)是自己對(duì)某人的某種感情。創(chuàng)作本文,你與我之間的交往是寫作的重點(diǎn)。應(yīng)從生活中取材,寫出真情實(shí)感,做到以情動(dòng)人。首段開門見山,直接點(diǎn)明世間值得我感激的人有很多,但你是我最感激的一個(gè)。主體部分則寫人記事,圍繞你我之間的交往展開,重在表現(xiàn)你對(duì)我的幫助與關(guān)愛。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。命題作文首先要審好題。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。 ”為標(biāo)題,寫一篇文章。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校、班級(jí)和人名。【答案】 【參考例文】細(xì)品麥香麥茶中散發(fā)著沁人心脾的麥香,那是故鄉(xiāng)麥子的氣息,那是故鄉(xiāng)農(nóng)人的氣息。 兒時(shí)生活在故鄉(xiāng),麥田便是我的樂園。興沖沖地戴上黃金的斗笠,手中拎著一個(gè)放大鏡,溜進(jìn)香飄四溢的麥田。趴在地上,嗅著泥土芬香,細(xì)品這片成長(zhǎng)麥田的土地的氣息,厚實(shí)純凈的味道。 麥子扎得小手生疼,趴在地上的我渴望找到無意灑落的麥香,卻一無所獲。小嘴抿一口,真香真甜,便大口喝下。”奶奶意味深長(zhǎng)地說著,而我眺望麥田,仔細(xì)品味奶奶的話語(yǔ)。結(jié)穗的金麥壓彎了腰,農(nóng)人們也彎腰收割。在一旁的我拿著壺麥茶解渴,細(xì)品麥茶的恬淡香氣,心下轟然麥花為了能有豐收時(shí)的飽滿果實(shí),放棄了自己本可以追求的美麗,麥子為了能有豐碩的果實(shí),不惜彎下了腰。他們?cè)邴溙镏猩畲蟀胼呑?,不識(shí)幾個(gè)大字,都散發(fā)著麥子的清香,有著金麥的風(fēng)格。細(xì)品麥香,這是麥子的清香,也是故鄉(xiāng)人的馨香。 而如今,當(dāng)水泥土取代金麥田。只希望在今夜的夢(mèng)中,能尋覓到往日的人們,將麥花飄香入他們的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里細(xì)品麥香的精神風(fēng)格,重拾那片曾經(jīng)的金麥田。 “細(xì)品”:細(xì)細(xì)地品味,認(rèn)真仔細(xì)地揣摩。補(bǔ)全題目常用方法是避生就熟。越是熟悉的角度、內(nèi)容,我們寫作時(shí)的把握也就越大。選擇一個(gè)比較小的切入口,從一個(gè)具體的角度切入題目。 【點(diǎn)評(píng)】半命題作文,所填充的內(nèi)容往往是決定著寫作成敗的關(guān)鍵。半命題作文的補(bǔ)題很關(guān)鍵,補(bǔ)出的題目顯示了作文的選材、立意、情感態(tài)度及語(yǔ)言能力,同時(shí)也決定作文成敗。在補(bǔ)題時(shí),我們可以選擇不同的角度。補(bǔ)全題目,首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容,從自己熟悉的內(nèi)容、擅長(zhǎng)的體裁著手來寫;化大為小。從一個(gè)具體的角度切人題目。補(bǔ)題時(shí)能運(yùn)用修辭的可運(yùn)用上修辭,使文章靈動(dòng),有吸引力,同時(shí)也顯示出對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力。很多人都會(huì)認(rèn)為幸福總圍繞在別人身邊,煩惱總糾纏在自己心里,其實(shí)常??吹降木跋髤s是:當(dāng)你仰望和羨慕別人的幸福時(shí),一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。要求:力求寫出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名。 幸福似陽(yáng)光灑在人們的心間;幸福像清泉滋潤(rùn)人們的心田;幸福如佳肴美酒為人們的生活增加香美;幸福就人類奏響在大自然中最美的樂章!誰不愛幸福,誰不渴望幸福?有人說自己得不到幸福,真的是這樣嗎?不,只要你用心去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福,幸福就在身邊。 幸福就在身邊!不是嗎?獲得是幸福,享受是幸福人人都在感受幸福。最難忘記的還是我十歲的生日??粗矍暗囊磺?,享受著暖暖的友情,我像浸在蜜罐里似的,別提有多快活,多幸福了!那天,我自己在教室里,覺的很無聊,心想:反正也沒有事,不如打掃一下教室吧!于是我右手拿了一把笤掃,左手拿了一個(gè)撮子,掃了起來。過了十分鐘,整個(gè)教室就被我給弄好了。 幸福就在身邊!不是嗎?給予是幸福,奉獻(xiàn)是幸福人人都在創(chuàng)造幸福。正巧,在我的身邊有一個(gè)老奶奶,她的臉色很難看,我急忙的站了起來,對(duì)老奶奶說:您坐吧!老奶奶那慈祥的面龐看著我,說:謝謝你,好孩子。雖然站在車?yán)锖茈y受,但我想這就是奉獻(xiàn)的幸福吧!這個(gè)題目里有“珍惜”“幸福”“身邊”三個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)?!罢湎А笔侵匾暫蛺巯У囊馑肌sw裁上,較適合寫記敘文或散文。題目的唯一性,有利于在閱卷中確定評(píng)分尺度與標(biāo)準(zhǔn),能夠有效避免考前押題,防止抄襲與宿構(gòu)。就目前發(fā)展的趨勢(shì)來看,全命題作文完全有繼續(xù)“領(lǐng)跑”的可能?!罢湎磉叺男腋_@個(gè)題目里有“珍惜”“幸?!薄吧磉叀比齻€(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。選擇符合題意的素材,敘寫有關(guān)“幸?!钡那楦畜w驗(yàn)或認(rèn)知,抒寫“珍惜”的原因,表達(dá)積極健康的思想作文。10.生活中,總有一些人、事、物像美麗的花朵一般,盛開在你的記憶深處,溫暖著你,激勵(lì)著你,燦爛著你。 請(qǐng)以《記憶深處的花朵》為題,寫一篇記敘文?!敬鸢浮?【參考例文】 記憶深處的花朵 記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),我鋼琴七級(jí)未能通過,我很傷心?!睆哪且院螅刻煳以陂e暇之余都會(huì)去練琴,在學(xué)校琴房也練。在考級(jí)時(shí)我努力平息著自己緊張的心情,終于考過了八級(jí),抹去了那不光彩的一面。 去超市買東西是必不可少的!可我在超市中的表現(xiàn)可不一般哪!那天,我與媽媽來到了超市中,在一個(gè)角落中,一雙五彩繽紛,適合我年齡的鞋子映入了我的眼簾,我一定要媽媽幫我買了,可媽媽覺得不太合適我?;氐郊液?,我穿著新鞋跑來跑去,十分漂亮。 第三朵──芳香四溢的玫瑰花我上臺(tái)演奏過許多優(yōu)美的鋼琴曲,但那一次讓我難以忘懷。只聽主持人報(bào)到了我們的節(jié)目,我們走上臺(tái),鞠了一個(gè)躬,便開始彈奏了,優(yōu)美的音樂從指間流出,我都陶醉于其中了,那一次,是最成功的一次,也是演奏的曲目最難的一次。 生活就是這樣,許多美好的事都隨著時(shí)光的流逝而淡忘,就猶如黃昏時(shí)分的那一抹余暉,就容自己再瞥一眼回味時(shí)的微笑吧!文題的關(guān)鍵詞是“記憶深處”,能讓一個(gè)人留下深刻印象的,既可以是人,也可以是事,還可以是物,甚至可以是一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)游戲或者是一場(chǎng)表演等。所以,本題的寫作必須扣住“花朵”的精神意義加以演繹。所以,所選的題材必須具有積極意義。11.根據(jù)要求作文。 清晨,母親在廚房里忙碌地做著早餐。接力賽場(chǎng)上,同學(xué)們奮力傳遞著接力棒。生活中,一定還有那樣的一幕幕,包含著愛、理解、拼搏、信念……深深地觸動(dòng)著你的心。將題目寫在作文紙第一行中間位置?!敬鸢浮?【參考例文】 那一幕觸動(dòng)我心在大海中翱翔。 那是一個(gè)春天,我要上補(bǔ)習(xí)班,風(fēng)很大,爸爸媽媽又正好沒時(shí)間開車送我,我只好坐公交車去,上車后我隨便找了一個(gè)座位坐下,嘴里滿是對(duì)父母的抱怨:“這么糟糕的天氣,爸爸媽媽竟然不送我,真是太沒天理了?!闭l呀?我又不認(rèn)識(shí)她,真是咸吃蘿卜淡操心,我朝她瞥了一眼。心里滿是對(duì)那個(gè)阿姨的恨。 我到站了,連忙站起來。門打開了,我回頭白了她一眼,便沖出了車門,就在下車的那一瞬間,一輛藍(lán)色的跑車一陣風(fēng)似的向我疾馳而來。突然,從我身后伸出一只手,抓住我的胳膊,向后拉?!蔽椰F(xiàn)在才開始醒悟,我實(shí)在是被寵的無法無天,把父母的愛認(rèn)為是理所當(dāng)然的。這一幕,第一次觸動(dòng)了我的心靈。首先審題。審讀題目,“那一幕”是限制詞語(yǔ),指一個(gè)畫面,在寫作時(shí)要能夠充分的細(xì)致的描繪出某一個(gè)畫面。體裁是記敘文。明確“那一幕”的具體所指,明確為什么“那一幕”能夠觸動(dòng)我心。第二個(gè)則是文章的重點(diǎn),在記敘的過程中得以展現(xiàn),能夠觸動(dòng)心靈的是平凡生活中的不凡的事情,可以從情感角度出發(fā),選取展現(xiàn)父愛、母愛、長(zhǎng)輩關(guān)愛的典型事件、典型細(xì)節(jié),表現(xiàn)對(duì)我心靈的觸動(dòng),可能之前是沒有意識(shí)到,或者是持有相反觀點(diǎn)。可以從自然出發(fā),選取自然界的景物,由景生情,由景悟理,觸動(dòng)心靈。最后,主題。 【點(diǎn)評(píng)】命題作文首先要審好題。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。亨特有了父親的陪伴,獲得了戰(zhàn)勝困難的勇氣;鄭振鐸在與三只小貓的陪伴中,獲得了人生的啟迪……在生命的歷程里,那一個(gè)個(gè)讓你難以忘懷的人或物,那一件件讓你記憶猶深的事,點(diǎn)亮你成長(zhǎng)的軌跡。 要求:①將題目補(bǔ)充完整;②文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外);③不少于500字:④文中不要出現(xiàn)真實(shí)地名和校名。 腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬卷始通神。 ——題記它如無數(shù)明星,閃爍著耀眼的光芒;它似一泓清泉,滋潤(rùn)干涸的心靈;它像陣陣秋風(fēng),撩動(dòng)著我的心弦。也許是那個(gè)傍晚吧。夕陽(yáng)把最后一絲熱情灑向大地,隱去了身形。夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏。有時(shí),我會(huì)為小美人魚為愛成全的勇氣不值;有時(shí),我會(huì)為王二小舍己為人的精神敬佩;有時(shí),我會(huì)為紫嵐偉大無私的母愛感動(dòng)……就這樣,我讀的書越來越多,明白的道理也越來越深刻。他的詩(shī),蘊(yùn)含著無窮的美感,凈化了人的心靈,看吧!那一刻,我升起風(fēng)馬,不為乞福,只為守候你的到來;那一天,閉目在經(jīng)殿香霧中,驀然聽見,你頌經(jīng)中的真言;那一日,壘起瑪尼堆,不為修德,只為投下心湖的石子;那一夜,我聽了一宿梵唱,不為參悟,只為尋你的一絲氣息;那一月,我搖動(dòng)所有的經(jīng)筒,不為超度,只為觸摸你的指尖……黑壓壓的文字占滿了雪白的白紙。細(xì)細(xì)品味一下,便讓人有種流連忘返的感覺?!窘馕觥俊痉治觥窟@是一道半命題作文?!芭恪币馑际恰芭惆椤钡囊馑迹窃诔砷L(zhǎng)的人生道路上對(duì)“我”有影響、幫助、鼓勵(lì)的積極意義。結(jié)合這些將題目補(bǔ)充完整。材料應(yīng)該是自己經(jīng)歷中的,這樣才能突出真情實(shí)感。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查半命題作文的寫作能力。寫好半命題作文,關(guān)鍵在于補(bǔ)題。13.請(qǐng)以“溫暖的瞬間”為題寫一篇記敘文,不少于500字,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。 在我的記憶中,父親總是嚴(yán)肅的,他的眼睛就像老城的古洞深巷般悠遠(yuǎn)深邃。這時(shí)的我像只猴子一樣活蹦亂跳,竄到父親身邊,緊張又有幾分期待地對(duì)父親說:“爸爸,爸爸,下午就開始期中考試?yán)?!”父親停下手中的活,皺了皺眉頭,“嗯,知道了。我清楚地看見父親的抬頭紋比上次見到他時(shí)深了許多,我的心里一顫。 我知趣地走開,來到書桌前,放下千斤重的書包,拿出語(yǔ)文書一頁(yè)一頁(yè)的翻著……廚房里做飯的阿姨似乎看出了我在找著什么,便對(duì)我說:“別找了!你爸有事出去了,趕緊來餐桌這兒吃飯吧!”這不,熱了一遍又一遍?!痹瓉硭€記得!前些日子吃飯時(shí),我不經(jīng)意說想吃那家餐廳的披薩,那是父親原來帶我去吃過的一家餐廳的披薩,也是我吃過的最好吃的披薩。 我哽咽著吃完了這頓飯,似乎體會(huì)到了父親獨(dú)自一人把我?guī)Т蟮男了?,體會(huì)到了他家庭和事業(yè)不能兼顧的難處。 晚上九點(diǎn)左右,我正在臺(tái)燈的陪伴下做功課,父親突然來了一條微信――天涼多加衣?!窘馕觥俊痉治觥俊皽嘏乃查g”的關(guān)鍵詞“溫暖”和“瞬間”。也可以理解為外界的事物、他人的行為給“我”帶來的感受。本文要求寫成記敘文。 【點(diǎn)評(píng)】
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