【正文】 人心；又像清晨虛掩著的薄霧，縹緲虛幻，朦朧透徹，漸稀漸淡；又宛如被雨水洗凈過的黑瓦，黛色凝成，渾然天成，堪比純白。雖說是把一些作者零散的文章收到一個集子里，但它們之間都有一些共通點，就是作者對生活的信念，以及對家人的熱愛。 曹文軒的作品是我的新歡。那看似不經(jīng)意間，卻又流露出人性的美好與丑惡，輕輕放開，又將主角的命運牢牢握在手中，那絕妙的手法，更是讓我看的如癡如醉。曹文軒的文字就有這樣的魅力。本來我對歷史的印象就是初中那枯燥的歷史教科書。作者筆下那一個個跳躍性的段落，隱藏著很多沉思，是對歷史的沉思，也是對人性的沉思。 在中國多年歷史上，多個朝代更替有一個永遠不會被貶值，且所有人都在虎視眈眈的東西——皇位，這個金光閃閃的寶座使所有人流連忘返。著算是看了《明朝那些事兒》之后的感悟吧！那么一本書的靈魂就是它的作者對它的期望，對它所充滿的信心。被翻開一頁的書，某年，某月，某日，再接著來過。 書，將會是我一生的摯友，應該是冥冥之間已約定好的，我才會如此幸運，如此順利地遇見你。 立意：本命題的主旨是讓寫作者在無限廣闊的生活空間中發(fā)現(xiàn)、思考,表現(xiàn)其印象最深、最難以忘懷的“真好”的遇見,所以,我們在文章中要極力渲染出來相遇對于自己的意義,或者是讓自己欣賞到了一幕美景,或者是讓自己感悟了某種哲理,或者是對某人某物多了新的認知等等。當溫暖遇見了寒冷，便有了雨；當春天遇見冬天，便有了歲月；當梅花遇見了寒冬，便有了生命的綻放……總有一次遇見，會讓我們難以忘懷?？忌⒁鈱︻}目進行分析，從題目中提取關鍵的信息，確定文章的立意，同時也通過審題，進行謀篇布局。5．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。 照片，在我們的生活中隨處可見，自拍照、畢業(yè)照、旅游照、新聞照……比比皆是。請以“總會想起那張照片”為題，寫一篇文章。②不少于600字，不出現(xiàn)真實的班名、人名?！敬鸢浮?【參考例文】 總會想起那張照片但是，那張照片總會在某一個回眸的時刻濡濕了我柔軟的心。 照片中的男人一直微笑地看著遠方，眼睛似乎濕潤了。照片中的男人是我的父親，這張照片是當年我離家求學時父親塞給我的。 15年前，我總盼望能展翅高飛，飛出這個困頓了十多年的地方。只覺得那只是一個地方，一個熟悉的地方，一個有點厭倦的地方。父親不善言語，作為人民教師的他總是忙忙碌碌的。孩子那清脆悅耳的笑聲成了我夢中的一個小小悸動?；蛟S，這就是我想逃離的原因。 于是，我踏上了省外求學的道路。為了顯現(xiàn)自己因長大而成熟的表面，我堅決不讓父親送我。就在自己胡思亂想之際，我突然發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)站在我的身旁。父親見了我，臉上露出久違的笑容!父親的身體不好，而且每況愈下，手腳無力，發(fā)抖，行動十分不便。臨行前，父親在客廳躊躇，勉強擠出一句話：“孩子，路上小心!”我知道父親因身體不便不能陪我去車站，內心愧疚、無奈和惆悵！我不敢回頭看父親，應諾了一聲，就離開了家。父親支撐著身體，向我點了點頭，微笑著。 父親已經(jīng)遠離了我們，那張照片也成了我最珍貴的記憶。“那張照片”是過去的一張照片，所以作文內容要緊緊圍繞照片中出現(xiàn)的人、物、場景而展開。在具體寫作時，我們應該重點勾勒出照片中的情景，如拍照時人物的神態(tài)、動作的細節(jié)以及特定的情境等。此外，還要給畫面賦予斑斕的色彩，這樣的照片才會真實再現(xiàn)，給人以強烈的視覺沖擊和心靈震撼。照片的背后，可以是真情的寄托，可以是人生意義的咀嚼，可以是生命價值的思考，可以是成長的啟示，還可以是生活態(tài)度的改觀等。命題作文，審題非常關鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：①確定文章體裁；②劃定取材范圍；③掌握寫作重點。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細琢磨，找出題目的關鍵字眼在哪兒。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。6．閱讀下面的文字，按要求作文。 俗話說，“身在福中不知?！边@句話有些道理，一方面是說人們每天都生活在幸福之中，反而對幸福熟視無睹；另一方面也說明幸福其實是很簡單，很平凡的，甚至不被人注意。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸?！黄鋵嵭腋＞驮谖覀兩磉叄谖覀凕c點滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個腳印里。要求：①文體不限（除詩歌外）；②字數(shù)不少于500；③抒寫真情實感，標點符號的運用力求正確、規(guī)范；④為考試公平起見，文中不能出現(xiàn)真實的校名、人名。 一陣清風，一場細雨，可以體驗幸福；一壺清水，一杯淡茶，可以品味幸福；一個微笑，一句叮囑，可以領悟幸福?！鞍郑@里到底有沒有魚?。酷灹舜蟀胩?，連魚影都沒有，天氣又熱死了，我回去了，不釣了。烈日下，我看到了你那汗流滿面的臉微微地笑，你說：“耐心點，像你那樣暴躁的脾氣怎么會釣到魚？即使釣不到又如何？能靜靜地坐在陽光底下，青山綠水環(huán)繞著，多美??！多幸福??！”第一次，看到你如此快樂地笑，深深地融入我腦海中?！耙路昧藛幔可钣闷贩藕昧藳]有？有沒有再檢查一下？”“爸，我已經(jīng)收拾好了，不用擔心，我都這么大了，早就放好一切了。當我走出門口時，我看到了你那嘴角邊的微笑，你說：“讓我送你上車吧?！笨墒悄氵€是跟上來了?！被剡^頭來看者你那遠去的身影，你那一句不經(jīng)意的叮囑，讓我知道這就是幸福。 在山地里，與你一起耕作，這就是幸福。 看著沙糖桔樹上開滿了花，你笑了起來，哼起了小曲。我說；“爸，好累?。≌麄€果園那么大，什么時候才能鋤完草??？”你說：“你就休息一下吧?！蔽铱茨愀傻媚敲蠢?，汗水浸濕了你整件衣服，不經(jīng)意一看，頭發(fā)也白了許多。你看著我微笑著說：“不是休息嗎？”我說：“我可不比老爸差。這就是幸福，有說有笑地與你在山間耕作。 幸福，很簡單，它不需要太多的物質享受。【解析】【分析】作文標題“這就是幸?！??？梢詫懹洈⑽模浺患?，在事中感受幸福；可以寫散文，寫生活中平凡的幸福：是出門時媽媽的一聲叮嚀，是失敗時老師期待的目光，是離家千萬里親人親切的問候，是領獎臺的熱淚，是晚歸時家中柔和的燈光，是饑餓時爸爸溫好的牛奶……還可以寫經(jīng)歷過的人生幸福：兒童時，棒棒糖的甜，風箏的艷，花兒的香，母親的被窩是幸福；少年時，七彩的幻想，知己交心，歡歌笑語是幸福；青年時，雨中漫步，搖曳的生日燭光，勞累后的小憩是幸?！羞@一切都應該是真實的情感流露。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細琢磨，找出題目的關鍵字眼在哪兒。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。7．一顆雄心，是高飛的翅膀；一顆愛心，是擋風的屏障。感恩之心可以獲取真情，寬容之心可以贏得尊敬，奉獻之心可以溫暖人間。請以“一顆 要求：①寫出真情實感，中心要突出；②書寫工整，卷面整潔，字數(shù)不少于600字；③文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。 曾經(jīng)，一不小心摔倒的我會號啕大哭。一顆堅強的心是我們每個人都渴望擁有的。在學習上，有許許多多的問題需要我們去解決。于是，在考試的時候也沒有過于緊張，挺放松的。在發(fā)試卷的時候，看著別人臉上洋溢著的笑容，我卻怎么也開心不起來。但我并沒有放棄，心里默念著一句話：“這次失誤了，沒關系，下次一定要考好。果然，功夫不負有心人，我在后面的一次月考中有所進步，還好當時我沒有氣餒。早上媽媽說好來接我，但這時卻不見她的蹤影。在以前，我“我要堅強。于是，我獨自一人，在路燈的照耀下，撐著傘，走了回家。我問了問弟弟才得知媽媽去接我了。我給媽媽打了個電話之后才知道，媽媽真的去接我了。之后，媽媽回來了，看著她滿臉的雨水，淚水不禁奪眶而出?！笔鞘裁醋屛蚁铝巳绱藳Q定？很簡單，因為我有一顆堅強的心。 我有一顆堅強的心，能夠接受挑戰(zhàn)；我有一顆堅強的心，能夠享受生活；我有一顆堅強的心，能夠面向未來。 成長的道路曲折而又漫長，然而，如果我們有一顆堅強的心，就一定能勇往直前。以“一顆勇敢的心”為例：通過記敘一個故事，即為記敘文，表現(xiàn)“勇敢”的主題；也可以對自己對“勇敢的心”的思考，即是議論文。 【點評】本題考查半命題作文的寫作能力。寫好半命題作文，關鍵在于補題。嚼字，仔細琢磨，找出題目的關鍵字眼在哪兒。8．下面兩個作文，任選其進行寫作。（二）請以“怎樣閱讀名著”為題目，寫一篇600字左右的說明文。 曾經(jīng)駐足在操場邊上，癡迷地看著籃球在那群玩伴手里跳躍飛舞，活力四射，我卻不能走近；曾經(jīng)在月朗星稀的晚上，聽著室友鼾甜的夢語，伴著他們幸福的睡相，我輾轉反側，難以入夢。 我的夢在哪里？我很迷惘。 父母寄予我太高的期望，他們希望兒子出類拔萃、卓然不群。可是當我有一天突然發(fā)現(xiàn)，我的微小失誤連父母都不寬容，我的身邊沒有一個可以傾訴苦悶的對象時，生活的色彩便在我面前一點一點地消失了。一切的一切都是這樣平淡無味，我體會不到生活的樂趣。 考試以后，別的同學都如釋重負，狂奔到球場釋放青春的活力，我卻一人獨坐在教室，望著窗外秋意漸濃的景色，不禁悲從中來。毫無斗志、百無聊賴，只好選擇去圖書館尋尋覓覓……一本一本，包容著智慧與思想，知識與真理的巨著呈現(xiàn)在眼前?！惫适驴赐炅?，我思緒翻騰，我不就是那個悲觀的人嗎？我微笑著與迎面而過的認識和不認識的老師或同學招呼致意，走到操場的一角，在一塊草地上坐下來。我不是個孤獨者，我是個追夢人，在追夢的路上，我重新把樂觀裝進行囊，將晚霞織成信心披在肩上。該作文題題目難度較大。本文適合寫記敘文，或者以記敘為主的文章，寫議論文難度較大。表達方式可以結合你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感，所以所寫文章中，可有一段抒情文字。要求寫出一篇說明文。②“怎樣”就是要說明閱讀名著需要用哪些方法，如：“吞”（泛讀）、“啃”（精讀）、“品”（悟讀）。雖然廣收博采難免盲目，進食過速導致腹脹——但這個過程畢竟是日后學富五車、滿腹經(jīng)綸的必不可少的前奏?！翱小蹦司捉老?，強行吸收——是志存高遠的人生必經(jīng)的頭昏腦漲、寢食不安的砥礪智慧的夜路?！翱小笔窃凇巴獭敝A上的提高——這是將死的知識化為活的血肉的過程。③恰當?shù)倪\用說明方法，如分類別、舉例子、打比方、列數(shù)字等。 【點評】本題是一篇命題作文，注意以下幾點：認真審題，明確題意這是寫好命題作文最關鍵的一步；明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認真回憶與這個題目有關的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料；列好提綱，確定詳略。 要求：①補全題目。③除詩歌外，文體不限。【答案】 【參考例文】生命需要嘗試 我喜歡走在喧鬧的大街上。身邊只有聽見買家與賣家之間討價還價的聲響，望著眼前的人海茫茫，聞著無數(shù)各種各樣的氣味，此時此刻我才能真正感受到人之間真實的情感，那情感并不是故意演示出來的，而是自然的，真實的。 望著遠處，似乎還有人在遠處放飛風箏，走近一看，原來是一個老人在一處放風箏。風箏越放越高，老人的臉上也隨之出現(xiàn)了開心的笑容。 可是，天公不作美，風越來越小，風箏也越飛越低，最后竟然徑直掉到了附近的湖中。老人一次又一次試圖將風箏拉回岸上，而風箏好像偏偏與老人過不去似的，一直在湖面上徘徊蕩漾。 老人輕輕嘆了一口氣，對我說：“孩子，你現(xiàn)在還不明白。 第二天早上，我半疑半信地來到了這條曾經(jīng)熟悉的小道上。當我喘著粗氣，來到老人身邊時，已過了半小時之多，而老人昨天所掉入水中的風箏，正完好無所地在天空上自由地翱翔。”【解析】【分析】這是一道半命題作文?！吧枰敝小吧痹谶@里的含義很容易理解，至于范圍，我們可以把它理解為自己的生命，也可以理解為其他事物的。補充的內容可以是動詞性的，例如嘗試、拼搏、努力等，也可以是名詞性的，例如挫折、磨難等，也可以是其他內容。文章重點要放在過程的描寫上，要緊扣并突出所補充的內容，最后結合這些經(jīng)歷要有所感悟，揭示深刻的含義。 【點評】寫作半命題作文的關鍵就在于如何把握好“一半命題”的權力與空間，把半命題變?yōu)槿菀鬃约喊l(fā)揮的命題，這就是半命題作文的補題技巧。切合題意，明確補題范圍 琢磨半命題作文的題目要把握兩個方面：一是補題的內容。二是文體的要求。一般來講，可以按照“家庭、學校、社會、自然和自身”這個思維體系去拓展思維，從而篩選好補題對象。在半命題作文考試中，要使自己的補題富有新意，一要善于拓展思維，讓思考的觸角伸向不同的層面。尋求展示，爭取補題有利 俗話說“題好一半文”，好的題目能夠使考生得心應手，下筆如有神助，因此，在補題時，考生要盡量選擇一個有利于自己發(fā)揮和展示的內容。 如果一個孩子生活在鼓勵中，那么他就學會了自信；如果一個孩子生活在真誠中，那么他就學會平靜幸福地生活；如果一個孩子生活在恐懼中，那么他就學會了憂慮；如果一個孩子生活在諷刺中，那么他就學會了自卑……，同學們，你生活在什么當中呢？請以“我生活在 之中”為題，寫一篇文章?！敬鸢浮?【參考例文】我生活在幸福之中 我小時侯在姥姥家上幼兒園，爸爸媽媽不在身邊，但姥姥對我特別關心，我想要什么姥姥就給我買什么可以說要風得風要雨得雨，但我還經(jīng)常讓她生氣。我感到很委屈就放聲哭了起來，聲音大的可以震破玻璃這是姥姥心疼了，她對媽媽說：“他想要你就給他買，干嗎非要讓他哭呢？”媽媽說：“他要什么就給他買什么還不把他寵壞了，您就別管了。 在路上，風吹著樹枝來回搖擺好像對我很失望，小鳥在樹上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無知。最后媽媽還是給我買了。看著大街上無家可歸的孩子，我更覺得幸福了。我現(xiàn)在終于體會到了我真的很幸福??！我要珍惜這份幸福！【解析】【分析】這是半命題作文，題目是“我生活在之中”。本題補充的對象可以是一個具體的事物名字，也可以是抽象的事物或者情感。如生活在“鼓勵”之中，學會了自信；生活在“真誠”之中，懂得了誠信；生活在恐懼之中，學會了堅強；生活在善良之中，理解了美好的人性……選擇符合題意的素材，抒寫自己的人生經(jīng)歷，表達積極健康的思想作文。 【點評】本題考查考生的寫作能力。考生要注意平時素材的收集，要按照題干的要求進行寫作。 要求：①在橫線上填上合適的詞，（如有趣，沉悶、無聊、快樂、新穎、特別等）使題目完整。③結合個人生活經(jīng)歷，選取真實的生活片段，文章敘事清楚，結構完整，內容充實，恰當運用