【正文】 意、情感態(tài)度及語言能力，同時也決定作文成敗。 幸福似陽光灑在人們的心間；幸福像清泉滋潤人們的心田；幸福如佳肴美酒為人們的生活增加香美；幸福就人類奏響在大自然中最美的樂章！誰不愛幸福，誰不渴望幸福？有人說自己得不到幸福，真的是這樣嗎？不，只要你用心去體會，你就會發(fā)現(xiàn)幸福，幸福就在身邊。題目的唯一性，有利于在閱卷中確定評分尺度與標準，能夠有效避免考前押題，防止抄襲與宿構(gòu)。 清晨，母親在廚房里忙碌地做著早餐。突然，從我身后伸出一只手，抓住我的胳膊，向后拉。審讀題目，“那一幕”是限制詞語，指一個畫面，在寫作時要能夠充分的細致的描繪出某一個畫面。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。 黑壓壓的文字占滿了雪白的白紙。 【點評】本題考查半命題作文的寫作能力。這不，熱了一遍又一遍。 父親如太陽，我，正在沐浴著那溫暖的陽光。”爸爸又說：“你再仔細看看。 通過一件事或幾件事，寫如何在朋友們的關(guān)心、幫助下自己如何克服困難度過難關(guān)，如何得到指點解決問題，如何體驗到生活的快樂。 母愛，是一個人人會說人人會用的詞，可是真正做到母愛的又有幾人呢？ 遺書上寫到：“我親愛的孩子，你可能不知道在16年前你還是未滿1歲時一場車禍把你的父親，和你的左眼無情的奪走了，我嚇壞了我怕你受到嘲笑，當我得知眼球還可以移植時，我的生命又燃起了希望，我把我的眼球移植給了你啊我的孩子！”當她兒子看到這一切時他嚇壞了。17．作文（二）：閱讀下面材料，你有什么聯(lián)想或感悟？請任選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇文章。 ②近朱者赤，近墨者黑。 不論是揚名四海之內(nèi)的成功人士，還是默默無聞的上班族，每個人身邊都有那么幾個可以稱得上是益友的人。友誼，是生活的調(diào)料，放錯了，卻會讓生活變味。在寫作時要情感色彩飽滿，讓觸動自己的那份情感也觸動讀者。書中的故事情節(jié)時而讓我哈哈大笑，時而讓我泣不成聲。來吧！讓我們一起在書的海洋中遨游吧。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。媽媽非常喜歡幫助別人。一、注重人物語言的性格化，通過對于人物語言的表現(xiàn)，可以彰顯人物的性格特征。沒辦法，小東只好跟在父親身后走下去。我痛苦并快樂著，過著一種屬于十六歲特有的生活。寫材料作文時，如果能準確地提煉出材料的中心，并以其作為文章的主旨，一定會使所寫文章既切題又有深度。我們無論學習也好，做事業(yè)也罷，都要根據(jù)實際情況，理性對面對現(xiàn)實。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。 寒假里，小東跟著父親去親戚家拜年，途中要走三十里路，還要翻過一道道山梁。構(gòu)思立意就如同兵家謀略，“見日月不為明目，聞雷霆不為耳聰”，“出其不意，攻其不備”，以奇制勝。”媽媽提醒阿姨快去交學費，不要耽誤小孩的學習。文體要求是記敘文。如果寫記敘文，文中一定要有細節(jié)描寫，可以是一句簡短的話語，可以是一個細微的動作，可以是一個微妙的表情，細節(jié)描寫是為了刻畫人物形象，表現(xiàn)人物心理情感，目的要突出。益友，可與人共勉，也可驅(qū)人之迷惑，諫警言，指方向，共前行。 茫茫人海，漫漫長路，誰沒有一三五七個知己，誰沒有二四六八個摯友。同阿諛奉承的人交朋友，同當面恭維，背后誹謗的人交朋友，同花言巧語的人交朋友，這是有害的。就是要為文章確定一個鮮明、集中、深刻的主題，表達積極向上的思想。 第二天，兒子像往常一樣上學可是不一樣的是這次沒有了“獨眼母親”的尾隨，當他上到第二堂課時，他突然接到了他母親自殺的消息，他趕回家時看到了正被掛在房梁的繩子上的母親的尸體，突然他的姑姑走來打了他一耳光說：“你這個混蛋，還不快快看看你媽媽的遺書。③語句通順，書寫要正確、規(guī)范、美觀。從而將一個相對比較“大”的題目縮小為一個比較“小”的題目。這就是所謂“遇強則強”。 因為有了癌細胞這個令無數(shù)人聞之色變的對手，全球的科學家、醫(yī)學家、生物學家?guī)е祟惖钠谕c寄托與癌細胞作斗爭，研究癌細胞的來歷，弄清癌細胞的結(jié)構(gòu)，然后提出一條條針對癌細胞的實驗理論，帶著這些理論他們奔赴實驗室，夜以繼日，廢寢忘食地工作著，不求榮華富貴，只求在入土前為人類的研究工作多做一點貢獻，為人類的健康事業(yè)多盡一點微薄之力。 夾敘夾議也可。爸爸看著我豁然開朗的樣子，笑著說：“如果你想提高歷史成績，可以在這方面多下功夫。歷史，我的軟肋。要求：①立意自定，文體自選（詩歌除外）；②中心明確，內(nèi)容具體，有真情實感；③文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名；④字數(shù)不得少于500字。廚房里做飯的阿姨似乎看出了我在找著什么，便對我說：“別找了！你爸有事出去了，趕緊來餐桌這兒吃飯吧！”結(jié)合這些將題目補充完整。 【點評】命題作文首先要審好題。這一幕，第一次觸動了我的心靈。 我到站了，連忙站起來。在大海中翱翔。11．根據(jù)要求作文。我上臺演奏過許多優(yōu)美的鋼琴曲，但那一次讓我難以忘懷?！敬鸢浮?【參考例文】 記憶深處的花朵“珍惜”是重視和愛惜的意思。那天，我自己在教室里，覺的很無聊，心想：反正也沒有事，不如打掃一下教室吧！于是我右手拿了一把笤掃，左手拿了一個撮子，掃了起來。要求：力求寫出真切體驗與獨特感受；文中不得出現(xiàn)真實的校名、地名和人名。選擇一個比較小的切入口，從一個具體的角度切入題目。 兒時生活在故鄉(xiāng)，麥田便是我的樂園。 確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。題目中空白處填寫的應(yīng)是自己對某人的某種感情。要寫自己收獲最大的一個方面，不能面面俱到。 是呀，阿福很平凡，但他是光榮的，值得大家欽佩和學習。7點49分，一場突如其來的大地震襲擊而來?！窞轭}，寫一篇不少于600字的作文?？忌⒁馄綍r素材的收集，要按照題干的要求進行寫作?！痹诼飞?，我問媽媽：“為什么要把車停在陰涼呢？”“因為我怕你太熱??！”我見狀大驚，這段時間不停有老人“碰瓷”事件發(fā)生。這樣的一天讓人燥熱不已，只想待在空調(diào)房。 中心猶如文章的靈魂，必須正確、集中、深刻。清點行囊，我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份拼搏，少了一份幻想；多了一份感恩，少了一份淡漠；多了一份關(guān)愛，少了一份自私；多了一份責任、理解與憧憬……我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來延伸。同時要注意“滿滿的”幾個字，是在形容“收獲”的程度，這一點也要寫出來，不能忽略。 “你等著，我一定會掉到比你的魚還大的魚！”我內(nèi)心不服，換掉了魚餌，靜心端坐，不知是父親的話激勵了我，還是不放棄的心帶動了我，幾分鐘后，重拾信心的我果然掉到一條比父親那條魚還要大的鯉魚?！敬鸢浮?【參考例文】 滿滿的收獲然而，現(xiàn)在的初中學生往往對補題隨意性強，不夠重視，作文是語文中考的“半片天”，為此，作為初中語文教師，很有必要對學生進行半命題作文的補題指導?！蔽一卮鸬溃骸拔沂悄阃?，我不幫你，誰幫你？”幫別人的感覺很好。終于，我的成績好了起來。心中燃著不滅的希望，所有遠方都為我發(fā)燙。 【點評】這是一篇半命題作文，該題目簡潔新穎，沒有審題障礙，我們寫作的思路應(yīng)在題目中尋找，這個題目在命題上不落窠臼，在思維形式上注重開放，在內(nèi)容上貼近生活。請自擬一個包含“了不起”這個詞語的標題，寫一篇文章。在這道題目中,顯然取第一層意思。 升到八年級，我的數(shù)學學習有很大閑難?！军c評】俗話說得好：“題好一半文”。③不少于500字。我倆選擇了一塊比較僻靜的地方。 “別灰心，耐心點兒！“父親晃晃他手里提著的魚，笑瞇瞇地沖我說：“換掉魚餌，重新再來，說不定會有意外的收獲呢！”所以選材角度極廣?？忌⒁馄綍r素材的收集，要按照題干的要求進行寫作。一旦破譯了命題作文的“題眼”，就等于找到了打開作文之門的鑰匙。 ”“那我扶你吧。 我拿起手機拍下這一幕，發(fā)到朋友圈：世上還是好人多。要抓住細節(jié)，能寫出人物的外在特點，也能寫出其內(nèi)在的精神，做到文從字順。 ”。要求：①文長不少于600字；②詩歌除外，文體不限；③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；④卷面整潔，書寫規(guī)范、工整。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。 只得沮喪著回家，聳拉著小腦袋。而在麥田中忙碌的故鄉(xiāng)人，為了豐收為了生計也不畏酷暑艱辛地勞作。 在夏夜，捧一杯麥茶，在月下，扎著麻花辮如同小麥穗在風中搖晃掀起陣陣麥香。在補題時，我們可以選擇不同的角度。9．有的人本來很幸福，看起來卻很煩惱；有的人本來該煩惱，看起來卻很幸福。 體味幸福吧！珍視生活中的點點滴滴！這樣，還何愁沒有幸福之歌在傳誦，還何愁沒有幸福之鳥在飛翔，還何愁沒有幸福充滿人間！【解析】【分析】這是一篇命題作文，題目是“珍惜身邊的幸?！?。請采摘一朵，與大家共享。我靜靜地，慢慢地，一個人練著，雖然周圍也有噪音，但仿佛已被空氣過濾了。既然是記憶深處的，一定是對自己有著非同一般的意義；既然是“花朵”，一定是美好的、積極向上的，讓自己深深感動、有所觸動的。可以從歷史、文學史角度出發(fā)，由歷史事件產(chǎn)生一種思考，從而觸動心靈。 這個場景深深地印在我的腦海里。首先審題，“______________陪我成長”中，“成長”應(yīng)體現(xiàn)出一個有時間跨度的過程，文中應(yīng)有比較清晰的且有一定“長度”的時間段。我和父親一起吃飯的次數(shù)屈指可數(shù)，于是，我為了尋找一份相聚，留意著父親在身邊的每一個瞬間。在內(nèi)容上，要做到真情實感；在表達方式上，要恰當?shù)氖褂妹鑼?、抒情等表達方式，尤其注意細節(jié)描寫的準確使用；注意敘事和抒情線索的合理性?？砂职炙坪蹩闯隽耸裁?，只說讓我陪著他去陽臺上走走。根據(jù)提示語可知，寫作時應(yīng)該選用“陽光”的比喻義：即像太陽一樣給我溫暖或者給我力量的事物，如：也許，你在家里，父親一個欣賞的眼神，母親一聲關(guān)切的叮嚀，慈愛的陽光就會充滿你的心房；也許，你在老師的辦公室里，滿懷困惑，傾聽著老師的柔柔絮語，關(guān)愛的陽光就會驅(qū)散你心靈的迷茫；也許，你倚在教室窗旁，捧著書本，讀著名著，吟誦唐詩宋詞，文學的陽光就會照亮你成長的方向。 在我們成長的道路上，父母的慈愛、老師的教誨、同學的友誼……都是必不可少的。補題時，要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容，從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫。她心想：“這是我唯一的親人??！” 【點評】命題作文的寫作，首先要做到審題準確?！敬鸢浮?【參考例文】 學會交友”可以概括的？損友引你入歧途，遣你進絕境，蔽你頭頂陽光，堵你前進道路。所以文章應(yīng)圍繞交友來寫。 生活是個萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界，而書籍就是這個萬花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切都讓我著迷，令我陶醉。看了這篇文章以后，我更加懂得了學習的重要性，而讀書就是學習必不可少的一部分，我們不能做臨陣退縮的逃兵。注意綜合把握題目中關(guān)鍵詞語的語意輕重。在我心里，最喜歡、最難忘的一個人還是我的媽媽。由于這是一篇寫人的記敘文，一定要注重對人物的描寫。 暫時分手吧，我可憐的電腦！我苦惱并無奈著，我還要繼續(xù)過我屬于十六歲的生活。目標過大，往往讓人望而卻步，一些大目標看似難于實現(xiàn)，但把它分割成無數(shù)個小目標，實現(xiàn)起來就不再是什么難事了。然后組織材料，多方面論證，最后再做總結(jié)。徘徊過，孤單過，我學會了堅強：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。二是指行文的語言。 媽媽不僅關(guān)心幫助別人，還很關(guān)心我的學習。 請以“我最不能忘記的一個人”為題寫一篇記敘文。審題：“這”意味著某種特殊的東西或者經(jīng)歷，蘊含著某種特定的癡迷的情緒，因此，本次作文的寫作對象必須是具有某種特殊性的。18．請你以“這真的讓我著迷”為題，寫一篇600字左右的記敘文。【解析】【分析】這是一篇材料作文。也許不是每個擁有益友的人都可以讓這份珍貴的友情流傳百年被世人傳頌，但是無疑，益友的彌足珍貴，只有當事人才能感受。人生，當是奮發(fā)向上，求的也自是益友而非損友。 我知道世界上有一位最為偉大母親她真的做到了母愛！本題不難寫，文題意義明確，填寫容易，審題不難。人們也才敢于去研究、解剖各種動物，了解它們的樣貌、習性、危害等，然后編成各種知識宣傳小冊子，分發(fā)給人們，這樣人們就能趨利避害了。 真好” 為題目寫一篇文章。當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“有家真好”；當同學用貼心的話安撫你孤獨的心境時，你會感到“有朋友真好”；當歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時，你會感到“有這樣的活動真好”；當知識幫你打開智慧的大門時，你會感到“有書真好”；當理想為你插上騰飛的翅膀時，你會感到“有夢真好”……“真好”是一種心靈的體驗，“真好”是一種幸福的感覺。因為其他的學科成績都很優(yōu)異，但惟獨歷史，讓我墮入了萬丈深淵。 這些溫暖的瞬間，我將收藏于心，一定好好的保存?！彼卣f，接著繼續(xù)忙起來。補題要充分調(diào)動生活積累，考慮自我寫作的特長。這就是閱讀，讀的是一種精神。書，它帶我暢游古今中外，它讓我知道動物身上也有真情。 不知是何時起，你走進了我的生活?！敬鸢浮?【參考例文】書陪我成長請以“其次，思路。那一幕，同學們團結(jié)協(xié)作的精神深深地觸動了我們的心。在我的百般請求下，媽媽終于“屈服”了。 第一朵──不甘落后的雞冠花目前中考的全命題作文包括三種類型：。記得那上是個炎熱的夏天，我坐公共汽車回家，上了車，我找到了一個位置，可知道，那時候要是站著別提有多難受了。越是熟悉的角度、內(nèi)容，我們寫作時的把握也就越大。穿梭于麥子中，一手扶起麥稈，慢慢捧起麥穗兒，一手拿著放大鏡自下而上觀察著，毫無收獲。 ③不少于600字。 為全文奠定感情的基調(diào)。半命題作文時命題人知給出題目的一部分，現(xiàn)有考生按照要求