實際問題與一元二次方程教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽
2025-04-03 05:01本頁面
【正文】 ，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，了解數(shù)學(xué)對促進社會進步和發(fā)展人類理性精神的作用．重點：列一元二次方程解有關(guān)問題的應(yīng)用題難點：發(fā)現(xiàn)問題中的等量關(guān)系教具：（實驗器材）白板教學(xué)方法：互動的教學(xué)方法 講授法 練習(xí)法總結(jié)性訓(xùn)練 發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練板書設(shè)計：【問題】1．直角三角形的面積公式是什么？一般三角形的面積公式是什么呢？ 2．正方形的面積公式是什么呢？長方形的面積公式又是什么？ 3．梯形的面積公式是什么？ 4．菱形的面積公式是什么？ 5．平行四邊形的面積公式是什么？ 6．圓的面積公式是什么？課后反思：有些問題講的過于快，理解較慢的同學(xué)跟不上。教學(xué)過程設(shè)計：復(fù)習(xí)引入【問題】1．直角三角形的面積公式是什么？一般三角形的面積公式是什么呢？ 2．正方形的面積公式是什么呢？長方形的面積公式又是什么？ 3．梯形的面積公式是什么？ 4．菱形的面積公式是什么？ 5．平行四邊形的面積公式是什么？ 6．圓的面積公式是什么？【活動方略】教師演示課件，給出題目．學(xué)生口答，老師點評。AB=6cm，BC=8cm，點P從點A開始沿AB邊向點B以1cm/s的速度運動，點Q從點B開始沿BC邊向點C以2cm/s的速度運動． （1）如果P、Q分別從A、B同時出發(fā)，經(jīng)過幾秒鐘，使S△PBQ=8cm2． （2）如果P、Q分別從A、B同時出發(fā)，并且P到B后又繼續(xù)在BC邊上前
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