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全國各地高考作文題疫情主題匯編-10篇-在線瀏覽

2025-04-01 22:15本頁面
  

【正文】 力:“運籌帷幄之中,決勝于千里之外”;西方的《圣經》也高度評價謀的巨大價值:“黃金和白銀可以提供安全的保證,但是比不過腹有良謀。在當代,人們越來越認識到計謀就是效益,計策就是金錢,智慧就是財富。,在這份“眼光”的背后,必然靠著獨到的思維能力——分析力、鑒別力、判斷力等做支撐。沒有這個手指頭,再多的信息也是一堆毫無價值的頑石。是否按照客觀規(guī)律辦事,是決定我們認識世界和改造世界的一切活動成敗的關鍵?!薄安恢溃粍佟?。尊重它、利用它,規(guī)律就會成為武器,使你如虎添翼,馬到成功;反之,輕視它,違反它,規(guī)律就會變成對手,使你碰得頭破血流、一敗涂地。,就是力爭上游的精神,就是不斷進取的精神,就是持續(xù)發(fā)展的精神。我們應當大力弘揚大成精神,大力培養(yǎng)大成意識?!币挥嫴荒苄校嫉扔诹?。同時,還應勇行、勤行、力行、嚴行,培養(yǎng)全方位的行動素質??梢?,在機遇面前,眼快嘴快都不如手快?!比魏稳?,貢獻給社會的都是他的專長方面。,世間的一切都源于人的生命。30.“孔丘盜跖俱塵?!薄2还苁谴笫ト诉€是大盜賊,都難逃一死,死后都一樣化為塵埃。只有真正認識死,才能深刻理解生。最大的真理往往是最平凡的常識,最樸素的道理。蒙田說:“在我們所具有的一切弱點中,最為粗魯?shù)哪耸禽p視我們的生存。心正,人自正。,我們擁有信息但沒有文化;我們擁有知識但沒有理想;我們擁有技術但沒有目標。古時候中國人對孩子的要求是不恐智不達,惟恐德不修。根據(jù)稀缺原則,越是稀缺越是珍貴,善良和誠信已成為我們市場經濟中最為稀缺的資源。”如今的考試評估標準卻與毛澤東主張的標準正好相反,死守“標準答案”“唯一答案”,學生答題不能越雷池一步。,言人心之應言而不會言,言人心之應言而不敢言。?狄德羅這樣描述:“人類既強大又虛弱,既卑瑣又崇高,既能洞察入微又常常視而不見。39.“一兩遺傳勝過一噸教育”。,明朝有個叫萬虎的人,把自己綁在47支火箭上,想飛上天去。當年嘲笑萬虎“粉身碎骨”的凄慘結局的人,怎能想到今天我們能夠飛上藍天、征服太空?一、作文1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。然而統(tǒng)計學家沃德力排眾議,指出更應該注意彈痕少的部位。事實證明,沃德是正確的?!敬鸢浮坎粸楦≡普谕劭傊^浮云能蔽日,一般人看問題,常在顯見處下結論,卻不知靜水深流,思維常在被忽略的地方閃現(xiàn)光芒。李斯精明,有顆七竅玲瓏心,卻見利忘危為保眼前富貴而忽略了潛在的陷阱,最終受制于趙高,身死家亡。稼軒看劍,預言金國必亡,蒙古才是大患,可朝廷上大多數(shù)人或思茍安或借伐金以固權,稼軒有幸沒有親見崖山投海的悲壯。清政府收復臺灣,曾有棄守之議,不少人看到了臺灣孤懸海外,易滋匪患,且風俗也有許多與中原不同之處,守著實在沒有什么好處。施瑯不為浮云遮望眼,看到了臺灣對于中國大陸的重要意義。第一次國共合作破裂之后,許多共產黨人借鑒俄國、法國等國家通過在中心城市舉行暴動的形式取得了政權,主張城市暴動。毛主席從中國具體國情出發(fā),看到了中國農村蘊含的巨大革命潛力,提出并走上了一條以農村包圍城市的道路。當今之世,硝煙依舊不斷,中國雖保和平,但領土領海爭端、貿易糾紛等問題依然很尖銳,不是沒有擦槍走火的可能。也有些人,純粹是看熱鬧不怕事大,什么都敢想,天天喊打?!皵耻妵f千重,我自巋然不動。國家利益是國際關系最根本的決定因素,“一帶一路”、“人類命運共同體”等概念的提出和落實,是強化中國與世界各國經濟聯(lián)系增強共同利益的根本舉措,一言以蔽之,就是把更多的國家拉上我們發(fā)展的船。我們不能被沖突和摩擦的浮云所迷惑,而是一心實現(xiàn)民族復興最終不戰(zhàn)而屈人之兵。遇到問題,不能匆忙地依據(jù)表象下結論,而是參破表象,撥云見日。針對材料內容,需要開啟三種思辨模式:因果思維,尋因導果,執(zhí)果索因;對比思維,尋找異同,觸其本質;逆向思維,打破常規(guī),另有所得。英美軍方對于作戰(zhàn)飛的彈痕分布進行調查后得出的結論是:哪里彈痕多就加強哪里,這是一種慣性思維。站在這個角度來看,該作文可以寫具體問題具體分析,打破思維定勢。統(tǒng)計學家沃德在對飛機彈痕進行分析后得出,“更應該注意彈痕少的部位”。,追尋正確答案。,考慮忽略內容。而作為個體的人,往往都有“從眾心理”,那么這個被忽略掉的不起眼的部分,往往會被人們一直忽視,進而和真相之間的距離越來越遠??忌屑梢晃堵耦^沖進歷史故紙堆,或者空泛無物。因此,問題的本相需要我們拂去表象的浮云,始見其尊容,方能對癥下藥。屈子行吟,哀嘆眾人皆醉而我獨醒,楚國的當權者只看到了即時的權勢和享樂,屈子卻痛心地預見并證實了楚國的滅亡。屈子和稼軒不為浮云遮望眼,對個人和國家的前途看得比李斯更清楚。而施瑯立陳棄守弊利,指出棄守臺灣,臺灣必將為西方人所占領,不僅為禍當?shù)匕傩找矊⒉焕麞|南各省。左宗棠力排眾議收復新疆,也是施瑯一類能看穿浮云的智者。結果,革命如流星劃過,瞬間閃耀便即暗淡,幾至遭受滅頂之災。“風物長宜放眼量”,毛主席閑庭信步的自信,源自其穿透浮云的遠見卓識。在各種摩擦和沖突之中,不乏意氣風發(fā)的鷹派人物,發(fā)出了各種強硬的聲音,甚至提倡訴諸武力??墒?,他們只看到了眼前的浮云,而忘了我們實現(xiàn)中華民族偉大復興的初心?!蔽覈幵诎l(fā)展經濟和強化軍備的關鍵時期,需要有高瞻遠矚的氣魄和慧眼獨具的雍容。君不見,日、韓、澳等美國鐵桿盟國,已經深度受惠中國經濟的發(fā)展,在對中關系上,日益糾結和搖擺。   表象易見,本相難求。2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?!敬鸢浮柯浴窘馕觥勘酒魑挠休^好的區(qū)分度,可以拉開考生間作文得分的差距。關鍵在于選好角度。3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。對此他也做過回應:“錢,我喜歡,我跟它沒仇,拍廣告挺誘人的,掙錢快,但是這錢我掙得不舒坦。”2018年的高考中,以707分的成績被北京大學錄取的河北省衡水市陽光女孩王心儀網絡“爆紅”后,面對出價不菲的代言費,她毫不猶豫拒絕了要求代言的商家?!弊x過上面的材料,你對上述人物的做法有怎樣的看法?請據(jù)此寫一篇文章。不少于800字。王志文作為知名演員,自然有不小的廣告效應;河北女孩王心儀也因為被北大錄取而名氣大增,他們在廣告代言上堅持“不做昧良心的事”“沒用過就絕不會代言”,體現(xiàn)了一個公眾人物的良心與美德。打廣告必定邀請一些大明星們,于是越來越多的明星大腕們開始加入廣告代言大軍中來。許多人都喜愛大明星們,自然會愛屋及烏,相信他們的為人,認為他們代言的產品肯定是非常好的,于是不管產品有多貴,多會毫不猶豫的,毫不吝嗇的買下自己鐘愛的明星們代言的“好產品”,買了之后才大呼上當??梢姶蕴摷購V告害人害己?。∩鲜隹膳碌氖吕嬖V明星們,代言廣告,不僅是要看廣告費的高低,更要對代言的廣告有所了解,不然就一失足成千古恨??! 國際巨星成龍,不僅演技好,道德素質,社會責任感都相當高。他說:“我代言廣告不是為了錢,我的錢我已經夠花了,我只想通過我將好的產品帶給消費者?!庇辛顺升埓蟾邕@句話,“霸王洗發(fā)水”一下子傳到大江南北,可謂“火”得“一塌糊涂”啊。由此我們不難看出,明星代言有好處,但如果碰到那些不堅守良知的明星代言那可就慘了。只有這樣,才能讓明星代言更好的服務于我們,才能有更好的產品為我們所利用,更好的地提高我們的生活質量?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查材料作文的寫作能力。讀懂材料必須全面把握材料和理解材料,不可從某一局部入手,只抓住片言只語不放,否則容易跑題。還要理清關系,切不可斷章取義,執(zhí)其一端,而要抓住重點。可見兩則事例是同向的,考生只要找到其共性特點,表達自己的看法即可??沙挚隙☉B(tài)度,也可持否定態(tài)度,也可辯證看待。參考立意:明星代言廣告要慎重守住本心,禁得住誘惑讓“代言”真正服務于百姓消費參考素材:央視“經濟半小時”節(jié)目曝光王剛、范偉和張鐵林為兩家涉嫌加盟招商騙局的網站代言,引起全國上下一片嘩然。葛優(yōu)代言的“億霖造林被認定為“北京迄今為止最大的傳銷案”;劉嘉玲由于在SKⅡ廣告中宣稱“使用四周后,肌膚年輕12年,細紋減少47%”,被消費者告上法庭;小品寫家何慶魁被指涉嫌虛假代言“萬里大造林”,并非法獲利600萬元。原告是江蘇的呂先生,他于今年2月7日在位于天津市和平區(qū)濱江道200號的中原百貨集團股份有限公司購買了由范冰冰代言的廣東高科時代電子工業(yè)有限公司生產的高科GK769手機一臺。著名打假人林楓在天津又將王剛告上法庭。接連不斷的“代言門”事件,讓人們對明星代言現(xiàn)象的質疑探討再度掀起高潮。因為虛假代言被媒體曝光的明星也越來越多。于是,有不法商人把目光盯上這一“商機”,短時期內炮制出一系列的就業(yè)網站,以不實的創(chuàng)業(yè)信息吸引下崗職業(yè)、失業(yè)人員,而代言明星恰恰充當了不法網站的幌子,讓那些本來困難的下崗失業(yè)人員雪上加霜。有人說,明星很無辜,他們可能不知道產品是虛假的。作為明星代言產品,必須先審核其產品是否合格合法,因為消費者對公眾人物是一種信任的心態(tài),才去購買其產品,明星們應該對虛假代言承擔這個社會責任。筆者認為,明星在代言廣告的時候,不應該只考慮自己經濟收益,更應該考慮到社會利益,亦是說,明星在實現(xiàn)自己經濟利益最大化的時候,必須考慮給社會帶來的不只是經濟的也包含文化等多方面的影響。這些正義的理念,雖然還沒有被完全接受和踐行,但這些理念的本身反映出社會公眾希望加強明星的社會責任,使明星的利益與社會公共利益協(xié)調起來。開篇簡引材料,亮明觀點?!军c睛】材料作文是命題者為寫作者提供一定的材料(包括文字或其它的語言形式),要求寫作者按照材料的內涵來立意作文寫材料作文,最關鍵的是審題立意,給的材料本身包含著深刻道理,并成為寫作者的立意指向,因此讀懂材料就是寫好作文的關鍵,審題其實就是審材料一般來說,材料的文字表面并不難懂,問題在于是否能夠準確地分析出材料所表達的深刻道理,繼而確定自己對這個道理的正確態(tài)度對材料的理解是多元的,因而構思立意也是多樣的。首先要注意材料的特點:單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。第二步,選擇角度,準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。4.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章近期有一項對中學生的調查,他們較為關注的“高中生活關鍵詞”有:理解、敬畏、轉變、平衡、獨立、超越。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。越來越多的高中生思想在轉變:“知識不求會,只要做得對”、“學這東西以后用不上,會做題就行”......這些觀念屢見不鮮,更多的人求快求成,甚至劍走偏鋒,靠著所謂的技巧和超前方法解題。我認為,只有真正的“敬畏,方能真正的“超越”。有人認為高考是一次重要考試,在有限時間里,面對人山人海,“超越”變得困難,面對高壓,多人開始做“有意義”的事??伤麄儏s忘了知識需要夯實基礎,需要循序漸進,攀著務實的階梯才能走向成功的規(guī)律。要敬畏必須理性。要提高分數(shù)是好事,錯用了“木桶理論”盲目任性學習,對其它學科不夠“敬畏”,違背規(guī)律辦事,豈不是本末倒置?要超越須有所敬畏,要敬畏須冷靜。語文提升你的素養(yǎng)和分析理解等能力,使你的氣質由內至外蛻變;數(shù)學會提升你的邏輯推理能力,讓你的言辭變得更加謹慎;“綜合”是提高綜合思想和思維轉換能力,讓你學會解決困境中遇到的問題,從容不迫,迎難而上......這些難道不足以說服你,讓你用敬畏之心對待每個學科嗎?沒有敬畏,怎能提升超越自我?⑤懷揣敬畏,方能超越自我。高考是升學考試,更是人生大考。學會端正才能學會敬畏,才能超越自我,才能走向成熟?!窘馕觥吭囶}分析:試題材料由學生們較為關注的高中生活關鍵詞“有理解、敬畏、轉變、平衡、獨立、超越”六個關鍵詞組成,試題命制充分發(fā)揮了作文的積極導向功能,所選的六個關鍵詞通俗易懂,而又含意豐富,對高中生有啟發(fā)作用,能起到鼓勵高中生的作用。(1)選擇兩個關健司來呈現(xiàn)概括自己的高中生活。(2)概括你的高中生活。寫作時可以從兩個方面考慮:一是高中生活是什么?二是高中生活教會了自已什么?從高中生活是什么角度:比如選擇理解、轉變;轉變自己的處世態(tài)度,換位思考,理解他人;或者理解,使自己的人際關系發(fā)生轉變。從高中生活教會了自己什么角度,選擇“理解、轉變”,人與人之間,要互相理解,互相理解,轉變人際關系。選擇“敬畏、理解”,生活中要懂得敬畏、理解,敬畏、理解造就不一樣的人生。點晴:構建任務驅動型作義的基本結構:第一步,巧引材料,表明態(tài)度,首先就是根據(jù)自己的寫作角度,恰當?shù)匾霾牧?表明自己的態(tài)度。第二步,分析原因,擺出事實,闡明道理。論證需要有個清晰的層次,一般說來,可以先分析原因,再引用事實證明,然后結合事實闡明道理,這是文章的主體部分。材料貫穿全文是任務驅動型作文的一個顯著特點,文章的結尾不是簡單地總結全文,而是回應開頭,既再次表明自己的態(tài)度又深化文章的主旨。說說、空間、微博分秒必爭高效刷屏,各種自拍、照片、小視頻充斥網絡,點贊、評論、互動樂此不疲……不少人紛紛用視覺的沖擊祈求他人的駐足回眸。對于上述社會現(xiàn)象,有人說存在感是人的本能需求,人人都需要被重視和認可,并得到社會的廣泛關注,這無可非議;有人說“為了獲得認可愿意拋棄是非,用智商去換取那份讓人倍感安全的存在感”;還有人說真正的存在感不是刷出來的,是來自于強大而自信的內心,如果內心豐盈充實自然,就不會過度尋求別人的關注。要求自選角度,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不少于800字?!八⒋嬖诟小笔且驗椤按嬖凇倍盁o感”,于是通過“刷”來找“感”。在我看來,與其用大拇指在虛擬世界刷“存在感”,還不如在現(xiàn)實世界中尋找更真實的自己?!八ⅰ?,不過是大拇指下的小卑微罷了?!按嬖诟小卑镔|存在和精神存在兩方面。真正的“存在感”是指對精神的一種需求程度,刷“存在感”是因為“存在感”的缺乏?;ヂ?lián)網時代,人們利用各種方式刷存在感,更有甚者,無視網絡文明,因渴望得到別人重視而發(fā)表許多沒有經過思想加工的評論。這樣刷出來的存在感又有什么意義?為了獲得認可,拋棄是非,用智商換取那份讓人倍感安全的存在感,真的會快樂嗎?因此在網絡上通過各種“刷”來找存在感,只是表
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