20xx五年級校本課程教學參考計劃范文5篇-在線瀏覽
2025-03-30 01:56本頁面
【正文】 的積極性，確保課堂活而不亂。校本課程中還穿插了地點課程，接近學生生活，相信學生會非常感興趣，在處理教材時，適當?shù)卦鰟h內容，到達課程資源的開發(fā)和利用?！ 〕醪秸J識溫州的自然地理環(huán)境，社會經濟開展情況，理解溫州人的創(chuàng)業(yè)歷程?！ ∪?、詳細要求 掌握鋼筆字的正確書寫方法，提高寫字的成功率?！ ”葦M純熟地掌握鋼筆字書寫中筆畫和偏旁的寫法及在字中的搭配關系?！ ○B(yǎng)成良好的寫毛筆字的適應，提高學生的審美才能。 初步構造一樣的字筆畫變化的特點和書寫技巧?！ ∽寣W生理解溫州自然資源和文物古跡、實業(yè)名家等。 執(zhí)行寫字教學程序：指導—練習——修改——評點，堅持持之以恒的教學態(tài)度，以激發(fā)學生練習的興趣，以此養(yǎng)成學生良好的書寫適應?！ 】茖W合理地進展寫字訓練，堅持做到訓練有度，持之以恒，安排訓練內容時留意由簡到繁，由易到難，使學生真正體驗到書寫的樂趣，樹立決心?！ ≈饕M展形象直觀的教學，運用掛圖、實物、錄像、多媒體網絡組織教學，開發(fā)和制造課件，開展計算機輔助教學。運用觀察、信息搜索、現(xiàn)場調查、參觀訪咨詢、討論、制造、調查、社區(qū)活動、專題研究等多種學習方式，掌握獲取信息的方法和才能，用豐富多彩的親歷活動充實教學過程。如在教學自然一課時，應讓學生明白溫州主要的江、河、湖、海的名稱，明白溫州是一個沿海城市。并讓學生養(yǎng)成環(huán)保從我做起，保護家鄉(xiāng)的母親河——溫瑞塘河的情感?！ 《嘤诩议L聯(lián)絡溝通，以便加強學生的自決心。 五年級校本課程教學打算(3) 一、學生情況分析： 五年級學生經歷了幾年《走近科學》校本課程的學習，動手才能有所加強，創(chuàng)新思維有所萌發(fā)，學習科學興趣濃重，能主動參與學習，學生具備了一定的實踐才能，并在老師的指導下能開展一些探究性的活動。本學期應實在加強課堂組織教學，以青青年科技創(chuàng)新大賽為平臺，扎實開展科技活動，努力提高學生的科學素養(yǎng)。逐步培養(yǎng)學生的動手制造才能、觀察發(fā)覺才能和發(fā)散性思維?！ ∪?、教學任務： ?！ ?，擅長發(fā)覺周圍一些煩瑣事情，并針對其特點提出本人有制造性的合理建議，理解小制造的含義與特點。 ，扎實開展科技活動，構成良好的具有科學特色的育人環(huán)境。 ，從生活中去發(fā)覺，去觀察，激發(fā)學生學習科學的興趣。教育學生在著手處理咨詢題前先考慮行動打算，包括制定步驟、選擇方法和設想平安措施 ?！ 。诖筚愔绣憻?，從而培養(yǎng)學生的實踐才能。 (1)首先，穩(wěn)固往常養(yǎng)成正確的寫字姿態(tài)，構成一種好適應。兩臂要自然撐開，右手執(zhí)筆，左手按紙，雙腳要自然放平，踏穩(wěn)，不要穿插或踮腳尖?！ ≌莆諠h字的間架構造，體會中國漢字各種構造的常見寫法，并能總結一般性的規(guī)律?！ ?2)漢字的結體方法一般有：穿插、避讓、收、放
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