20xx數(shù)星星?的孩子教案精選-在線(xiàn)瀏覽
2025-03-26 00:53本頁(yè)面
【正文】 選你最喜歡的段落或句子讀給大家聽(tīng)，互評(píng)，交流體會(huì)。（3）質(zhì)疑導(dǎo)學(xué)：課文學(xué)到這里你還有什么疑征詢(xún)？（當(dāng)學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容有不明白的地點(diǎn)時(shí)，假設(shè)是簡(jiǎn)單的可以當(dāng)堂處理，其他的內(nèi)容引入下一課時(shí)教學(xué)。指讀，組詞。預(yù)設(shè)：（1）我覺(jué)察“勺、珍、珠、數(shù)、睡”都是翹舌音，而“組”和“鉆”是平舌音?！把小贝_實(shí)是鉆著鉆著就把石頭鉆開(kāi)了。如：“數(shù)”字左上方的“米”部最后一筆的變化；“睡”字右邊幾個(gè)橫畫(huà)的長(zhǎng)短變化等。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)字詞，質(zhì)疑導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)字詞。師：上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了不少生字，還讓他們和星星交了朋友，瞧，他們手牽手出來(lái)了！快和他們打招呼吧?。R讀詞語(yǔ)）沒(méi)有拼音了，你還能認(rèn)識(shí)他們嗎？男女生賽讀。也可以出示“小星星”字詞卡片，組織學(xué)生認(rèn)讀生字并組詞。二、研讀課文，理解內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生自由讀課文第1自然段。留意“珍珠”和“碧玉盤(pán)”的讀音，要讀得親切可愛(ài)。（4）自由讀第一自然段，找出描寫(xiě)夜空的句子。 ②滿(mǎn)天的星星像無(wú)數(shù)珍珠撒在碧玉盤(pán)里。）（5）指導(dǎo)朗讀：讀出畫(huà)面特別美的感受。（7）情境體驗(yàn)：指導(dǎo)學(xué)生模仿張衡數(shù)星星，談?wù)劯惺堋＃?）同桌分角色讀第3自然段奶奶和張衡的對(duì)話(huà)，邊讀邊想，看看張衡覺(jué)察了什么。（1）默讀第四自然段，看看小張衡還覺(jué)察了什么。（5）配樂(lè)朗讀：引導(dǎo)學(xué)生感悟爺爺教小張衡觀(guān)察星星的情景以及小張衡勤于觀(guān)察、擅長(zhǎng)觀(guān)察、樂(lè)于探究的科學(xué)精神。（1）過(guò)渡：同學(xué)們，通過(guò)學(xué)習(xí)課文，你們明白張衡為什么會(huì)成為著名的天文學(xué)家嗎？預(yù)設(shè)：生1：由于他小時(shí)候就特別喜歡星星，因此會(huì)成為著名的天文學(xué)家。（2）理解：漢朝、著名、天文學(xué)家。先本人練習(xí)，再分組練習(xí)，最后分角色朗讀課文。（生寫(xiě)“星星愿望卡”，上臺(tái)貼卡。）四、總結(jié)全文，升華主題從小張衡的身上你得到了什么啟示？同學(xué)們，教師也有個(gè)愿望，我并不想做天上的明星，只想做一個(gè)數(shù)星星的教師，在每一個(gè)晴朗的夜晚，數(shù)著美麗的星星。你們說(shuō)，教師的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？（能）真是一群可愛(ài)的小孩，教師真誠(chéng)地祝同學(xué)們夢(mèng)想成真！希望20年后再見(jiàn)面時(shí)，同學(xué)們都是顆顆璀璨的明星！篇二：《數(shù)星星的小孩》教案《數(shù)星星的小孩》教學(xué)渠縣文崇鎮(zhèn)一小 鄒蓉教案背景：人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第8單元29課。本單元有四篇課文，是以走進(jìn)科技世界為專(zhuān)題編排的。本篇課文是通過(guò)我國(guó)漢朝的張衡從小就愛(ài)好天文，堅(jiān)持不懈的觀(guān)察，持之以恒地探究研究，長(zhǎng)大以后成為著名的天文學(xué)家的故事，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)張衡對(duì)待科學(xué)不斷探究的態(tài)度去觀(guān)察、去考慮、去覺(jué)察四周的科學(xué)。教學(xué)過(guò)程：課前活動(dòng)：師生一起做律動(dòng)《小星星》。齊讀課題。二、檢查預(yù)習(xí),掃清閱讀障礙讀生字，正音。b個(gè)別讀。讀本課新詞。c齊讀。自由的讀課文。三、創(chuàng)設(shè)情境，巧妙過(guò)渡現(xiàn)在，請(qǐng)大家閉上眼睛，讓我們穿越時(shí)空的隧道，和小張衡一起仰望星空。睜開(kāi)眼睛，你看，美麗星星像什么？個(gè)別說(shuō)。學(xué)習(xí)第一段（1）自由的讀第一句話(huà)。（2）感情朗讀：讓我們把星星讀得又多又美吧（一起讀）。（4）親身體驗(yàn)，感悟“耐心”。小孩們，感受如何樣？（手酸、眼花）感情讀文。（生帶動(dòng)作齊讀第一段），情景對(duì)話(huà)，感悟“細(xì)心”、“堅(jiān)持”。②一學(xué)生讀張衡的話(huà)。 ①讓我們?cè)僖黄鹱x一讀小張衡的這段話(huà)，體會(huì)他的細(xì)心和認(rèn)真。，感悟“堅(jiān)持不懈” （1）讀明白爺爺?shù)脑?huà)。齊讀。生再讀。出示：那七顆星，連起來(lái)像（ ），叫（）。 生讀。大家一起讀。進(jìn)展說(shuō)話(huà)練習(xí)，積累詞語(yǔ)。你有什么好方法，來(lái)記住這個(gè)“組”嗎？同學(xué)們往這看，有絲便是組，有女便是姐，有米便是粗，有示便是祖。一組一組的（3）找出行動(dòng)，體會(huì)“堅(jiān)持不懈”?！盃敔斦f(shuō)的話(huà)是確實(shí)嗎？”這小孩──（個(gè)別讀：一夜沒(méi)睡好，幾次起來(lái)看星星?！肮弧闭f(shuō)明什么？（3）有感情地朗讀。
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