20xx年高考物理第三章牛頓運動定律解析-在線瀏覽
2025-03-15 04:03本頁面
【正文】 .②當外力作用在該物體的某一部分(或外力作用在與該物體有關(guān)聯(lián)的其他物體上)時,這一部分的運動狀態(tài)的變化情況.③該物體由于慣性將保持怎樣的運動狀態(tài),最后會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?活學(xué)活用()，所以其慣性很小，可用手直接去接，因此其慣性很大，不能用手直接去接，速度大的比速度小的難停下，是因為速度大的車慣性大，速度大的比速度小的難停下，是因為速度大的運動狀態(tài)變化大解析:因為慣性的大小僅由質(zhì)量來決定，鉛球質(zhì)量很大，其慣性大，盡管速度不大，但是運動狀態(tài)很難改變，故不能用手直接去接；而乒乓球則與其相反，運動狀態(tài)容易改變，盡管速度很大，但也可以用手直接去接（這一點同學(xué)們都有經(jīng)驗），所以A、B是錯誤的.對于C、D，相同的兩輛車慣性相同，速度大的停下來，其運動狀態(tài)變化大，因此較難，故D對.答案:D三、牛頓第三定律知識講解:兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上.①,互以對方作為自己存在的前提.②,同時變化,同時消失,不是先有作用力后有反作用力.③.④,各自產(chǎn)生效果,不可求它們的合力,兩力的作用效果不能相互抵消.⑤不管物體大小形狀如何,例如大物體與大物體之間,或大物體與小物體之間,還是任何形狀的物體之間,其相互作用力總是大小相等.⑥不管物體的運動狀態(tài)如何,例如靜止的物體之間\,運動的物體之間或靜止物體與運動物體之間的相互作用力都是大小相等的.活學(xué)活用，下列說法正確的是()，馬拉車的力大于車拉馬的力，繩子對桶的拉力大于桶對繩的拉力、勻速，還是減速上升，人對電梯底板的壓力和底板對人的支持力總是大小相等的，其反作用力也一定是彈力，因為作用力與反作用力是性質(zhì)相同的力解析:由牛頓第三定律可知選項C、：一是正確理解作用力與反作用力；二是要正確認識物體運動狀態(tài)的改變?nèi)Q于物體受到的力，而與物體給其他物體的作用力無直接關(guān)系.答案:CD四、對作用力\,反作用力和一對平衡力的區(qū)別與聯(lián)系知識講解一對平衡力一對作用力與反作用力不同點兩個力作用在同一物體上兩個力作用在相互作用的兩個物體上兩個力性質(zhì)不一定相同兩個力性質(zhì)一定相同兩個力性質(zhì)不一定相同一個力的產(chǎn)生\,變化\,消失不一定影響另一個力兩個力同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失相同點兩個力共同作用,效果是使物體平衡且合力為零兩個力各有各的作用效果,故對其中任一物體不能說是合力大小相等\,方向相反、作用在同一直線上活學(xué)活用，如圖所示，則下述說法正確的是()解析:根據(jù)作用力、反作用力和平衡力的特點可知物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力以及物體與斜面間的摩擦力，分別作用在斜面和物體上，因此它們是兩對作用力和反作用力，故A錯B對.物體的重力是地球施加的，它的反作用力應(yīng)作用在地球上，由此可知C是錯的.對重力分解其分力也是作用在物體上的，不可能產(chǎn)生作用在斜面上的壓力，D的說法也是錯的.答案:B第二關(guān)：技法關(guān)解讀高考解 題 技 法一、對慣性的理解技法講解關(guān)于慣性，可以從以下幾個方面加以理解：性，不論物體處于什么樣的
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