【摘要】自主學(xué)習(xí)·基礎(chǔ)知識合作探究·重難疑點解題技巧·素養(yǎng)培優(yōu)課時作業(yè)5牛頓第三定律[學(xué)習(xí)目標]1.知道力的作用是相互的,知道作用力和反作用力的概念.(重點)2.理解牛頓第三定律的含
2025-01-19 22:09
【摘要】第四章測評B(高考體驗)一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分。其中第1~8題為單選題;第9~10題為多選題,全部選對得5分,選不全得2分,有選錯或不答的得0分)1.(2021·北京理綜)應(yīng)用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象,可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入。例如平伸手掌托起物體,由靜止開始豎直向上運動
2025-01-31 11:53
【摘要】牛頓第三定律一、教學(xué)任務(wù)分析牛頓第一、二定律描述了一個物體受力與運動的關(guān)系,牛頓第三定律是把一個物體受到的力與其他物體受到的力聯(lián)系起來的橋梁,它獨立的反映了力學(xué)規(guī)律的另一側(cè)面。因此它是對牛頓第一、二定律最有效的補充,有了它就會把受力分析的對象從一個物體擴展到多個物體,拓寬了分析思路和解題范圍。因此牛頓第三定律和牛頓第一、二定律一起建立了一個完整的理論體系,奠定了整個力學(xué)的基礎(chǔ)。教學(xué)的
2025-07-25 23:37
【摘要】第四章測評A(基礎(chǔ)過關(guān))一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分。其中第1~7題為單選題;第8~10題為多選題,全部選對得5分,選不全得2分,有選錯或不答的得0分)。下列說法不符合歷史事實的是(),必須有力作用在物體上,物體的運動狀態(tài)才會改變“理想實驗”得出結(jié)論:一旦物體具有某一速
2025-01-31 15:26
【摘要】《牛頓第三定律》一、設(shè)計說明牛頓的三個定律是經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ),也是整個力學(xué)的核心內(nèi)容。牛頓第一、二定律的研究對象大多數(shù)為單個的受力物體,只能解決物體的受力與運動之間的關(guān)系。而自然界中的物體都是相互聯(lián)系、相互影響、相互作用的。反映物體間相互作用規(guī)律的“牛頓第三定律”,是把一個物體受到的力與其它物體受到的力聯(lián)系起來的橋梁,它獨立地反映了力學(xué)規(guī)律的另一側(cè)面。因此它是對牛頓第一、二定律最有效的補
2025-07-25 23:25
【摘要】一、教材分析 本節(jié)內(nèi)容學(xué)生在初中已有一定基礎(chǔ).教學(xué)中要利用實驗、視頻資料或課件,多舉例子,讓學(xué)生觀察、體會力是物體間的相互作用,并讓學(xué)生描述物體間的相互作用。牛頓第三定律揭示了作用力和反作用力之間的關(guān)系,在第二章中已經(jīng)涉及對力的相互性的分析和應(yīng)用,具有很重要的實際意義。二、教學(xué)目標知識和技能理解牛頓第三定律的確切含義;能用牛頓第三定律解決簡單問題;過程和方法通
2025-07-26 00:10
【摘要】第5節(jié)牛頓第三定律人教版教參補充題()的物體都處于靜止時,它們之間的作用力和反作用力大小才相等是彈力解析:作用力與反作用力總是大小相等、方向相反,與物體的運動狀態(tài)無關(guān),選項A錯誤;作用力與反作用力總是同性質(zhì)的力,選項B錯誤;作用力與反作用力作用在兩個物體上,不能互相抵消而平衡,
2025-02-07 06:19
【摘要】高中物理·必修1·人教版第四章牛頓運動定律5牛頓第三定律目標定位3會區(qū)分一對平衡力與一對相互作用力.1知道力的作用是相互的,理解作用力和反作用力的概念.2理解牛頓第三定律的確切含義,會用它解決簡單的問題.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)[想一想]:甲、乙兩個小車上分別粘有磁鐵,用手按住讓兩小車停在水平桌面上距離
2025-01-21 07:21
【摘要】第一篇:2014屆高考物理一輪、牛頓第三定律課時提升作業(yè)新人教版必修1 2014屆高考物理一輪課時提升作業(yè):、牛頓 第三定律 (40分鐘100分) 一、選擇題(本大題共10小題,每小題7分,共...
2024-10-28 21:55
【摘要】高中物理課堂教學(xué)教案年月日課題§牛頓第三定律課型新授課(2課時)教學(xué)目標知識與技能1.知道力的作用是相互的,知道作用力和反作用力的概念.2.理解牛頓第三定律的確切含義,會用它解決有關(guān)問題.3.會區(qū)分平衡力與作用力和反作用力
2025-02-11 10:04
【摘要】第一篇:高中物理必修1教案:牛頓第三定律 黎晉良設(shè)計 4.5牛頓 黎晉良設(shè)計 (B)輪船的螺旋槳旋轉(zhuǎn)時向后推水,水同時給螺旋槳一個反作用力推船前進 (C)質(zhì)量較大的物體A靜止在質(zhì)量較小的物體...
2024-11-09 12:32
【摘要】牛頓第三定律九江外國語學(xué)校韓加偉教學(xué)目標一、知識與技能1、知道力的作用是相互的,知道作用力和反作用力的概念。2、理解牛頓第三定律的確切含義,能用它解決簡單的問題。3、能區(qū)分平衡力與作用力和反作用力二、過程與方法1、通過學(xué)生自己設(shè)計實驗,培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和實驗?zāi)芰Α?、通過用牛頓第三定律分析物理現(xiàn)象,可培
2025-01-22 09:41
【摘要】牛頓第三定律【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)目目目標標標】】】1、知道力的作用是相互的,知道作用力和反作用力的概念。2、理解牛頓第三定律的確切含義,能用它解決簡單的問題。3、能區(qū)分平衡力跟作用力和反作用力。【【【重重重點點點難難難點點點】】】1、對牛頓第三定律的理解和應(yīng)用;2、正確區(qū)別作用力和反作用力跟平衡力。
2025-02-11 11:17
【摘要】第一篇:【物理】《牛頓第三定律》示范教案(新人教版必修1) 知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來 知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來的作用時,這個物體同樣會受到另一個物體對它的力的作用,我們把這個過程中出現(xiàn)的兩個力...
2024-10-03 15:09
【摘要】一、三年高考考點統(tǒng)計與分析3分6分3分6分3分6分6分6分3分4分選擇選擇選擇選擇選擇選擇選擇選擇選擇選擇2022年海南T12022年安徽T172022年江蘇T52022年浙江T142022年上海
2025-02-23 14:11