【摘要】第一章測評A(基礎過關)一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分;其中第1~7題為單選題;第8~10題為多選題,全部選對得5分,選不全得2分,有選錯或不答的得0分),全部為矢量的一組是()、位移、速度、速度變化量、加速度、時間、質量、速率、加速度解析:位移、速度、速度變化量、加
2025-01-31 11:53
【摘要】2實驗:探究加速度與力、質量的關系一、實驗目的。、質量的關系。。二、實驗器材砝碼,一端有定滑輪的長木板,細線,紙帶,導線,夾子,小盤,天平,小車,打點計時器,交流電源,復寫紙,刻度尺。三、實驗原理——控制變量法:(1)控制小車的質量m'不變,改變拉力F,探究加速度a與力
2025-01-19 21:32
【摘要】第4章牛頓運動定律本卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分,時間90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、選擇題(共10小題,每小題4分,共40分,在每小題給出的四個選項中,第1~6小題只有一個選項符合題目要求,第7~10小題有多個選項符合題目要求,全部選對的得4分,選不全的得2分
2025-01-31 01:40
【摘要】第二章測評A(基礎過關)一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分。其中第1~7題為單選題;第8~10題為多選題,全部選對得5分,選不全得2分,有選錯或不答的得0分),下列說法正確的是(),速度和加速度都為零,下落時加速度就越大m/s2,則物體在該處自由下落的過程中,每秒速
2025-01-31 22:06
【摘要】第一章測評(時間:90分鐘滿分:100分)可能用到的相對原子質量:H—1C—12N—14O—16Na—23S—32Cl—Zn—65一、選擇題(本題包括12小題,每小題4分,共48分,每小題只有1個選項符合題意)《閃閃的紅星》中,為讓被困的紅軍戰(zhàn)士吃上食鹽,潘冬子將浸透食鹽水的棉襖裹在身
2025-01-31 11:54
【摘要】第四章測評(時間:90分鐘滿分:100分)可能用到的相對原子質量:H—1N—14O—16S—32Cl—Cu—64Ba—137一、選擇題(本題包括12小題,每小題4分,共48分。每小題只有1個選項符合題意)、技術、社會、環(huán)境密切相關。下列說法不正確的是(),但不能直接與水反應生成H2S
【摘要】高中物理·必修1·人教版第四章牛頓運動定律章末整合網絡構建牛頓第一定律牛頓第二定律牛頓運動定律內容:一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)。理解力是改變物體運動狀態(tài)的原因一切物體在任
2025-01-22 17:25
【摘要】第三章測評(時間:90分鐘滿分:100分)可能用到的相對原子質量:H—1O—16Na—23Al—27Cl—Fe—56一、選擇題(本題包括12小題,每小題4分,共48分。每小題只有1個選項符合題意),開始了探索宇宙中是否存在“反物質”和“暗物質”的研究工作。根據所學的知識推測制造阿爾法磁
2025-01-31 07:04
【摘要】第二章測評(時間:90分鐘滿分:100分)可能用到的相對原子質量:H—1O—16Cl—Mn—55一、選擇題(本題包括12小題,每小題4分,共48分。每小題只有1個選項符合題意)Fe+CuSO4Cu+FeSO4中電子轉移的關系圖,則圖中的元素甲、乙分別表示()
【摘要】第四章牛頓運動定律(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,共40分.每小題至少一個選項正確,選不全得2分),正確的是(),慣性越大,慣性越大,慣性越大,慣性越大1kg的物體A和質量為3kg的物體B,它們分別在F1和F2的作用下,產生相同的
2025-01-31 11:04
【摘要】第四章牛頓運動定律建議用時實際用時設定分值實際得分90分鐘100分一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項符合題目要求,有的小題有多個,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯或不答的得0分)4-1所示,一個人站在自動扶梯的水平臺階上
2025-01-22 23:11
【摘要】第四章牛頓運動定律,全面深刻理解慣性和慣性定律。,熟練掌握運用牛頓運動定律解決問題的方法步驟。,能熟練運用它解釋一些現象。,靈活、熟練運用平衡條件解決問題一、牛頓第一定律牛頓第三定律考點一牛頓第一定律的理解與應用:一切物體總保持狀態(tài)或狀態(tài),除非作用在它上面的力迫使它
【摘要】項目內容教學目標;;;,初步認識兩種題型。教學重、難點教學重點:;。教學難點:初步掌握兩種題型的解題思路,懂得利用牛頓第二定律把運動和力聯系起來。教學準備課型課時安排1教學過程:通過回顧實驗情景,讓學生明白實驗中的拉力是小車所受的合力。 復習實驗的結論,引入新
2025-07-26 00:03
【摘要】牛頓第三定律項目內容教學目標(1)知道作用力與反作用力的概念。(2)理解牛頓第三定律的確切含義。(3)會運用牛頓第三定律解釋生活中的有關問題。(1)引導學生設計實驗研究作用力與反作用力的關系并總結規(guī)律。(2)通過鼓勵學生動手、勇于探究,提高學生自信心并養(yǎng)成科學思維習慣。(3)利用百度搜索引擎搜索牛頓、嫦娥二號的資料,培養(yǎng)學生應用信息技術的能力。
2025-07-25 23:34
【摘要】綜合測評(四)牛頓運動定律(分值:100分時間:60分鐘)命題報告知識點簡單中等較難對牛頓第一定律的理解1、9對牛頓第二定律的理解2超重與失重3瞬時加速度的計算4動力學的圖象問題68、11動力學的兩類問題57、12實驗:驗證牛頓第二定律10
2025-02-07 01:47