20xx年高考物理第三章第二課時牛頓第二定律解析-在線瀏覽
2025-03-15 03:35本頁面
【正文】 如圖（a)，由牛頓第二定律知：F合=m1gtanθ=m1a,∴a=gtanθ,A錯，F=m1g/cosθ,B正確.對m2受力分析如圖（b)，由平衡條件得：F+FN=m2g,FN=m2gF=m2g – m1g/cosθ,C錯.由牛頓第二定律：Ff=m2a=m2g\5tanθ,D正確.答案：BD5. 慣性制導系統已廣泛應用于彈道式導彈工程中，這個系統的重要元件之一是加速度計，加速度計構造原理的示意圖如圖所示：沿導彈長度方向安裝的固定光滑桿上套一質量為ｍ的滑塊，滑塊兩側分別與勁度系數均為ｋ的彈簧相連；兩彈簧的另一端與固定壁相連．滑塊原來靜止．彈簧處于自然長度．滑塊上有指針，可通過標尺測出滑塊的位移，然后通過控制系統進行制導．設某段時間內導彈沿水平方向運動，指針向左偏離Ｏ點的距離為ｓ，則這段時間內導彈的加速度（）,大小為 ks/m,大小為 ks/m,大小為2 ks/m,大小為2 ks/m解析：滑塊隨導彈一起做加速運動,向左偏離O點距離為s,使左側彈簧被壓縮,右側彈簧被拉長,則滑塊所受合力為2 ks, ks=ma,滑塊的加速度大小為：a=2 ks/m.答案：D課時作業(yè)十二牛頓第二定律,雙塔太空梭“天地雙雄”50 kg的游客坐在高速彈射塔內的座椅上,若彈射塔的座椅在2 s內由靜止開始勻加速沖到56 m高處,則在此過程中,游客對座椅的壓力大小約為(g取0 m/s2)（） N N N N解析：由運動學公式x=at2得：a== m/s2=28 m/s2，再由牛頓第二定律可得：Fmg=ma,所以F=ma+mg=50(28+0) N=900 N,所以選C.答案：C 可看做勻加速直線運動，質量為M的小孩單獨從滑梯上滑下，加速度為a；該小孩抱著一只質量為m的小狗再從滑梯上滑下（小狗不與滑梯接觸），加速度為a2,則a1和a2的關系為()=a2=a2= a2=a2解析:設滑梯傾角為θ,小孩與滑梯之間的動摩擦因數為μ,由牛頓第二定律得mgsinθμmgcosθ=ma，即下滑的加速度為a=gsinθ gcosθ，則可知加速度a與質量m無關，所以選項D正確.答案:D，用兩根截面為正方形的木料AB、CD，支在水平地面上形成斜面，AB與CD平行且與地面有相同的傾角α，讓瓦片沿木料下滑到地面（瓦片截面可視為一段圓?。?，在不改變斜面傾角α的前提下，可以采取的措施是()解析:①先畫出裝置的正視圖，如圖甲所示，F為平行于AB、CD方向的分力，F2為垂直于AB、CD方向的分力.②再畫出過F2且垂直于瓦面的平面圖（注：此平面不是豎直平面），如圖乙所示，將F2沿圖示方向分解，兩分力 N1= N2=兩木料對瓦片的滑動摩擦力大小相等，有f1=f2=方向相同，平行于AB、DC方向加速下滑，由牛頓第二定律得mgsinαf1f2=ma,mgsinα ==gsinα.若要減小落地速度，根據題意可減小下滑加速度，上式表明a與質量無關，故A、B錯；在不改變斜面傾角α的前提下，可把兩根木料往兩側分開一些，以增加θ角度，使a減小，故D對.答案:D，在粗糙的水平面上，質量分別為m和M（m:MP:=: 2)的物塊A、B用輕彈簧相連，彈簧的伸長量為x1；當用同樣大小的力F豎直加速提升兩物塊時（如圖乙所示），彈簧的伸長量為x2，則x1:x2等于():1:2:1:3解析:當用水平力拉物體B在水平面上加速運動時，對AB整體由牛頓第二定律得Fμ(m+M)g=(m+M)a1，對物體A由牛頓第二定律得kx1μmg=ma1，當用豎直向上的力拉物體B加速向上運動時，對AB整體由牛頓第二定律得F（m+M)g=(m+M)a2
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