20xx年高中語文14我有一個夢想課堂提升訓(xùn)練新人教版必修2-在線瀏覽
2025-03-15 03:54本頁面
【正文】 去掉“時”，或者把“如果”改成“當(dāng)”。答案：D，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 …（ ） 能使用工具的人類的出現(xiàn)，據(jù)說距今已有兩三百萬年。①第一個燧木取火的人 ②第一個跨上馬背的人 ③第一個彎弓射箭的人 ④第一個使用石器的人A.①②④③ B.②①③④ C.③①②④ D.④①③②解析：以這些事件的時間先后為序來排列選擇。應(yīng)用一、閱讀理解（一）閱讀下文，完成7—10題?，F(xiàn)在決非侈談冷靜下來或服用漸進(jìn)主義的鎮(zhèn)靜劑的時候?，F(xiàn)在是從種族隔離的荒涼陰暗的深谷攀登種族平等的光明大道的時候，現(xiàn)在是向上帝所有的兒女開放機會之門的時候，現(xiàn)在是把我們的國家從種族不平等的流沙中拯救出來，置于兄弟情誼的磐石上的時候。自由和平等的爽朗秋天如不到來，黑人義憤填膺的酷暑就不會過去。有人希望，黑人只要撒撒氣就會滿足；如果國家安之若素，毫無反應(yīng)，這些人必會大失所望的。7.“我們”所代的是什么？？有何作用？“如果美國忽視時間的迫切性和低估黑人的決心，那么，這對美國來說，將是致命傷”？10.“叛亂的旋風(fēng)”指什么？：此題考查代詞的指代作用，結(jié)合原文不難理解。：此題考查修辭手法的判別和對表達(dá)效果的領(lǐng)會，需結(jié)合修辭知識和對文意的理解作答。如能看到四個“現(xiàn)在”的排列就不成問題了。作用：增加語勢，增強表現(xiàn)力。要結(jié)合小的語境和整篇文章的大語境來分析。這對美國來說，就是“致命傷”?！芭褋y的旋風(fēng)”是一種比喻的變體，以本體修飾喻體，標(biāo)明比喻的基本含義，還要體會“旋風(fēng)”這一形象的作用。（二）閱讀下面文字，完成11—14題。歷史表明，在人所認(rèn)識的一切對象中最難于認(rèn)識的就是自己。前者看不到人的(動)物性，后者看不到人的(精)神性。顯然，關(guān)于人的理解必須有一個新的開始。就他從外面被感官感知而言，他在物質(zhì)的世界中表現(xiàn)自己；就他從內(nèi)部被心靈反思而言，他在精神的世界中表現(xiàn)自己。沒有神性，人將成為自然力的玩物和物質(zhì)的寄生蟲；沒有物性，人將成為法力無邊的超人或完美無缺的上帝。然而，人的生存更離不開精神世界，離不開自由本性，因為這里有人的理性生活，并且這才是人的理想的生活目標(biāo)。動物沒有精神，精神只是屬于人。所以法國思想家帕斯卡爾強調(diào)人是一根“有思想”的蘆葦，作為蘆葦，人會被宇宙所吞沒；作為思想，人能囊括整個宇宙。人處在物與神之間。歷史上，哲學(xué)對人的雙重誤解皆源于將人的位置擺在了動物與神這“兩端”而不是“之間”。也就是說，人既不是動物，又不是神。絕對的動物性和絕對神性都是外在于人的。 ⑧而這一連環(huán)格局直接導(dǎo)致了人類的困惑。生命從個體一旦覺察到自己的兩重性，就開始為人性內(nèi)部的分裂而苦惱。
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