20xx年高中語文14我有一個(gè)夢(mèng)想課堂提升訓(xùn)練新人教版必修2(存儲(chǔ)版)
【正文】 地回到了弗農(nóng)山莊。②立意自定。要寫出自己作為新世紀(jì)一代青年肩負(fù)的責(zé)任，首先要有正義感，有正確的價(jià)值觀和崇高的理想。“蜚”有二義，一指蝗蟲一類的昆蟲，二相當(dāng)于“飛”，無論哪個(gè)義項(xiàng)，都不能用來修飾文章。B項(xiàng)沒有錯(cuò)字。（符合要求即可）。本詞的意思是指人空有其名，實(shí)際能力與名聲不相符合。本題共有十六個(gè)詞或短語。首先分析材料。請(qǐng)以“追求和責(zé)任”為話題，寫一篇文章。”華盛頓主動(dòng)卸任，讓位于亞當(dāng)斯，為政壇民主更迭樹立了良好的先例。C項(xiàng)“人可以沒有弱點(diǎn)(動(dòng)物性)”是不可能的。，任何人都難以預(yù)先確立自己的位置，人總是在變，而且不得不變。，雖然離不開物質(zhì)世界，但卻要更注重提升精神。而做人就是自己不斷地冒險(xiǎn)去扮演一個(gè)前所未有的角色。這就是人的生存矛盾。 ⑦人具有雙重角色，但又不是雙重角色中的任何一個(gè)角色。把人從自然中提升出來的是精神。兩種視野下，人都不成其為人。：此題考查對(duì)比喻修辭含義的理解。題目要求很寬，須仔細(xì)辨別。 如果美國忽視時(shí)間的迫切性和低估黑人的決心，那么，這對(duì)美國來說，將是致命傷。不要小看_________，_________，__________，__________，他們?cè)竭^了人類兒童時(shí)代一座又一座真正的“三峽”——不，他們的步履更為艱難，他們的業(yè)績更為偉大。答案：A（ ），但是我覺得還需要繼續(xù)努力。“完備”為“應(yīng)該有的都有了”的意思。n”，侈讀“chǐ”。） 搖搖欲墜（zhu236。） 一隅（y旋讀“xu224?！巴晟啤睘椤巴昝馈敝狻＝馕觯築項(xiàng)“出神入化”形容文學(xué)、藝術(shù)達(dá)到了非常高超的境界，不用來形容人專注的態(tài)度；C項(xiàng)“果不其然”與句意相反；D項(xiàng)“格格不入”形容互相抵觸，不能結(jié)合在一起，用在這里與句意不符。答案：D，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 …（ ） 能使用工具的人類的出現(xiàn)，據(jù)說距今已有兩三百萬年?，F(xiàn)在是從種族隔離的荒涼陰暗的深谷攀登種族平等的光明大道的時(shí)候，現(xiàn)在是向上帝所有的兒女開放機(jī)會(huì)之門的時(shí)候，現(xiàn)在是把我們的國家從種族不平等的流沙中拯救出來，置于兄弟情誼的磐石上的時(shí)候。：此題考查修辭手法的判別和對(duì)表達(dá)效果的領(lǐng)會(huì)，需結(jié)合修辭知識(shí)和對(duì)文意的理解作答。這對(duì)美國來說，就是“致命傷”。前者看不到人的(動(dòng))物性，后者看不到人的(精)神性。然而，人的生存更離不開精神世界，離不開自由本性，因?yàn)檫@里有人的理性生活，并且這才是人的理想的生活目標(biāo)。歷史上，哲學(xué)對(duì)人的雙重誤解皆源于將人的位置擺在了動(dòng)物與神這“兩端”而不是“之間”。生命從個(gè)體一旦覺察到自己的兩重性，就開始為人性內(nèi)部的分裂而苦惱。所以，人生在世，關(guān)鍵在于“做”?！疤J葦”，畢竟還是“蘆葦”，
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