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正文內(nèi)容

20xx年教導(dǎo)處范文小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃-在線瀏覽

2025-03-09 22:07本頁面
  

【正文】 三、工作重點和主要措施本學(xué)期主要加強以下幾方面的教學(xué)治理:(一)加強教研組治理,將教研工作落到實處。(2)充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間開展教研活動和培訓(xùn)工作。促進(jìn)老師取長補短,共同提高。(4)做好教學(xué)工作常規(guī)檢查、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與考核工作,及時理解、掌握本學(xué)科老師的教學(xué)計劃落實情況賀教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況,理解教與學(xué)存在的咨詢題,及時總結(jié)并采取有效措施不斷改良、完善教學(xué)工作。(二)標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)實效本學(xué)期各科任老師接著認(rèn)真做好以下工作:備課(1)老師備課要堅持個人研究與集體備課相結(jié)合,應(yīng)注重教學(xué)資源的開發(fā)、積累與共享,集體備課應(yīng)注重實效,防止方式主義、拿來主義。“五有”即腦中有“標(biāo)”(課程標(biāo)準(zhǔn)),胸中有“本”(教材),目中有“人”(學(xué)生),心中有“數(shù)”(差異),手中有“法”(方法)。老師要對照課程標(biāo)準(zhǔn)通讀教材,系統(tǒng)而精確地把握教材的知識構(gòu)造,明確各單元教學(xué)重點及在教材中的地位,恰當(dāng)?shù)卮_定單元和課時的教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點。(3)精心設(shè)計教學(xué)方案。老師個人已用的同課教案或網(wǎng)絡(luò)上搜集的教案,能夠作為參考,但要結(jié)合不同班級學(xué)生實際及教學(xué)要求進(jìn)展調(diào)整和完善。上課我們把 “簡單、有趣、扎實”作為追求的課堂目的,即以最簡單的教學(xué)手段,讓學(xué)生在有趣的課堂中得到扎實的訓(xùn)練。老師在上課時要做到課時教學(xué)目的明晰詳細(xì),合理定位課時目的在整個學(xué)段中的地位和作用,能將知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等課程目的有機地融入到每一個教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)行為之中。要留意區(qū)別課程目的與課時目的。(2)方法科學(xué)有效。合理使用多媒體。老師要注重激發(fā)學(xué)生考慮,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí),構(gòu)成良好的思維質(zhì)量。自主、合作、探究學(xué)習(xí)應(yīng)注重內(nèi)涵和實際效果,防止方式化傾向。(3)教學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)。老師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生,不輕易打斷學(xué)生的發(fā)言,不挖苦、挖苦、歧視學(xué)生,不得進(jìn)犯學(xué)生合法權(quán)益,嚴(yán)禁在學(xué)生中傳播有害學(xué)生身心健康的信息。完成每課時授課任務(wù)后,要指導(dǎo)學(xué)生對本課教學(xué)的目的達(dá)成情況、教學(xué)內(nèi)容要點等進(jìn)展歸納總結(jié);要從教學(xué)效果、個人體會以及存在的咨詢題等方面,進(jìn)展簡要總結(jié)并構(gòu)成教學(xué)后記。要依照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,精心選擇具有代表性、典型性的內(nèi)容。要充分考慮不同學(xué)生的差異,有針對性、分層次地布置統(tǒng)一必做與
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