20xx教案人教版八年級語文核舟記7-在線瀏覽
2025-01-25 04:52本頁面
【正文】 核舟“容量”，極稱其技。、靈怪？比照：核舟之小——容量之大（雕刻人、物之多）、刀法精細；氣韻生動。分別有什么特征。窗八：刻有對聯(lián)，能夠開啟?！鞍朔帧遍L，“二黍高”。作者卻在船艙的說明中強調(diào)窗戶之多，文字之眾，你以為有什么意圖？正是抓住重點，緊扣了“奇巧、靈怪”這一說明核心。三十四個字（勾畫了了，細假設(shè)蚊足）。？他是如何精當(dāng)巧妙地安置這些人物的？請同學(xué)們在課文中找出對這些人物的介紹。分別由學(xué)生朗讀描繪蘇拭、魯直(黃庭堅)和佛印神態(tài)的句子，說說雕刻者是要盡力渲染他們?nèi)缃翊说氐氖裁礃拥男膽B(tài)?從“蘇、黃共閱一手卷”、東坡“左手撫魯直背”、魯直“右手指卷，假設(shè)有所語”和佛印的“矯首昂視”能夠看出，雕刻家的意圖是要表現(xiàn)他們豁達、放曠的胸襟，說明他們在山光水色的掩映之中完全不記得了現(xiàn)實的苦惱，而沉醉在眼前畫卷的美妙意境里。但表現(xiàn)了一個共同的氣氛，這確實是愉悅、輕松、爽朗自樂。人物刻畫精細（相關(guān)于核舟來說，人該占多大比例？峨冠多髯、衣褶、念珠歷歷可數(shù)）神情意態(tài)畢肖。這就不光給人以詳細的形象，更更
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