【摘要】《夸父逐日》教學(xué)反思 《夸父逐日》教學(xué)反思1 核心提示:《夸父追日》這篇著名神話選自《山海經(jīng)》,講的是夸父追趕太陽最終渴死在路上的故事。文章很短僅僅37個(gè)字。但文章內(nèi)涵很豐富。它表...
2024-12-06 00:39
【摘要】夸父逐日教學(xué)設(shè)計(jì)及反思【教材分析】:《夸父逐日》是一則文言神話,被編在七年級(jí)下冊(cè)第五單元探險(xiǎn)篇中。本單元集中了古今中外的探奇故事,旨在激發(fā)學(xué)生探求的興趣,學(xué)習(xí)探險(xiǎn)的精神,培養(yǎng)學(xué)生的想象和創(chuàng)造能力。因此,教學(xué)中應(yīng)注重情感的培養(yǎng)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:知識(shí)目標(biāo):1、.掌握“逐走、欲、河、道”等詞語的含義、用法,積累文言知識(shí)。2、背誦課文,了解神話的相
2025-01-26 15:21
【摘要】《短文兩篇》【教學(xué)目標(biāo)】1.了解文言文一詞多義現(xiàn)象;理解積累文言詞匯;正確掌握句中的停頓。2.了解并掌握神話故事的知識(shí),理解短文所蘊(yùn)含的人生哲理。3.有感情地誦讀并熟練地背誦課文;能通過想象,擴(kuò)展文章省略的細(xì)節(jié)和場景,加深對(duì)文章的理解。4.分析并感受共工的精神品質(zhì),體會(huì)古代人民探索、征服大自然的愿望和意志;培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國古代文化時(shí)思想感
2025-02-10 01:06
【摘要】第一篇:《夸父逐日》教案 《夸父逐日》教學(xué)設(shè)計(jì) 邊陽中學(xué) 陳俊伶 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能 1、掌握文言文中的詞語解釋,積累常用文言詞語。 2、理解想像、夸張?jiān)谏裨捴械淖饔谩_^程與方法 1、...
2024-11-05 06:56
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 夸父逐日教案 夸父逐日 備課人總第節(jié)教學(xué)時(shí)間: 教學(xué)目標(biāo): 1、熟練地朗讀課文,初步感知神話的特點(diǎn)。 2、體會(huì)夸父不畏困難、意志堅(jiān)決的品質(zhì)。 3、學(xué)...
2025-04-15 01:45
【摘要】第一篇:[教學(xué)設(shè)計(jì)]夸父逐日 [教學(xué)設(shè)計(jì)]夸 父 逐 日 湖北宜昌夷陵區(qū)實(shí)驗(yàn)初中席代玲 [創(chuàng)意說明]這是一篇短小的文言文神話故事,易理解,除朗讀背誦,積累一些文言詞語外,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的想象...
2024-11-05 06:39
【摘要】夸父逐日——《山海經(jīng)》神話:關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事,是古代人民對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)生活的一種天真的解釋和美麗的向往。如:《嫦娥奔月》、《后羿射日》《女媧補(bǔ)天》、《大禹治水》《山海經(jīng)》:書名。18篇,作者不詳,其中14篇是戰(zhàn)國時(shí)期的作品,《海內(nèi)經(jīng)》4篇?jiǎng)t為西漢
2025-02-02 15:20
【摘要】第一篇:《夸父逐日》教案 短文兩篇 教學(xué)目標(biāo) 1.積累文言詞匯,能正確理解、翻譯課文。2.熟讀課文,培養(yǎng)語感,背誦。 3.培養(yǎng)探究精神,能多角度理解課文。教學(xué)重難點(diǎn) 積累文言詞匯,熟讀背誦,...
2024-10-14 03:13
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件神話:關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事,是古代人民對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)生活的一種天真的解釋和美麗的向往。所以,神話作品通常具有超現(xiàn)實(shí)想象、夸張的浪漫主義特點(diǎn)。中小學(xué)課件說說你聽過的一些古代神話故事。中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件——《山海
2025-02-09 22:29
【摘要】第一篇:三年級(jí)下冊(cè)夸父逐日教學(xué)設(shè)計(jì) 篇一:人教版三年級(jí)下冊(cè)《夸父追日》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版三年級(jí)下冊(cè)《夸父追日》教學(xué)設(shè)計(jì)一、三維目標(biāo): (一)、知識(shí)與能力: 1、默讀能力,邊讀邊思考的能力。感受神...
2024-11-05 07:36
【摘要】 小學(xué)三年級(jí)語文《夸父逐日》原文、教案及教學(xué)反思 小學(xué)三年級(jí)語文《夸父逐日》原文 很久很久以前,有個(gè)巨人,他的名字叫夸父。他在地上一坐,就像一座大山他一站起來,不得了,腦袋碰著天上的云彩了...
2024-12-07 02:38
【摘要】《山海經(jīng)》夸父與日逐走,入日;渴,欲得飲,飲于河、渭;河渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林??涓概c日逐走,入日;渴,欲得飲,飲于河、渭;河渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林。競跑,賽跑夸父與日逐走,入日;渴,欲得飲
【摘要】第一篇:《夸父逐日》教學(xué)設(shè)計(jì) 《夸父逐日》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 《夸父逐日》是一則文言神話,文章短小精練,學(xué)生通過自學(xué),基本能理解課文意思。學(xué)習(xí)本文,除朗讀背誦、積累一些文言詞匯、了解神話故事...
2024-11-05 06:33
【摘要】神話:關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事,是古代人民對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)生活的一種天真的解釋和美麗的向往。所以,神話作品通常具有超現(xiàn)實(shí)想象、夸張的浪漫主義特點(diǎn)?!吧裨挕比壳?、看神話2、讀神話3、品神話之人物、主題、手法看神話?《山海經(jīng)》:書名。18篇,作者不詳,其中14篇是戰(zhàn)國
2025-01-20 02:33
【摘要】說說你所知道的一些古代神話故事。夸父逐日--------《山海經(jīng)》教學(xué)目標(biāo):1、了解有關(guān)神話和山海經(jīng)的知識(shí),熟讀并背誦課文。2、掌握并積累一些文言詞語。3、感受夸父的英雄氣概,學(xué)習(xí)古代勞動(dòng)人民探索自然的精神。神話:關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事,是古代人民對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)生活的一種
2025-01-20 10:26