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20xx主題班會教案三年級讓好習慣伴隨孩子的一生主題隊會-在線瀏覽

2025-01-17 03:33本頁面
  

【正文】 點,教師經(jīng)常給學(xué)生講名人名家的故事,什么“毛澤東尊敬教師”、“雷鋒‘聽’電影” ……樹立學(xué)四周的典型,從四周的人學(xué)起,樹立典范的作用,在學(xué)生心中都留下了深化和印象,從而構(gòu)成一種自尊自愛、自我鼓舞的動力。通過活動的開展,用典范的力量鼓舞學(xué)生學(xué)習對方的優(yōu)點,鼓起超過對方的勇氣三、 儀式教育小學(xué)低年級學(xué)生情感體驗具有直截了當性和情境性,當引起學(xué)消費生某種情感體會的事物出如今眼前的時候,就會產(chǎn)生某種情感體驗。這時教師適當點撥引導(dǎo):“我們已是一名榮耀的少先隊員了,我們應(yīng)如何樣做?”每周的升旗儀式也是對學(xué)生進展行為習慣教育的良好契機。除此之外,良好的行為習慣是知行合一的結(jié)果,但是特別多小學(xué)生在日常生活中往往存在校內(nèi)和校外,本人說的做的不一致的現(xiàn)象,校內(nèi)是好學(xué)生,而
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