20xx主題班會教案從小養(yǎng)成好習(xí)慣主題班會教案-在線瀏覽
2025-01-14 22:19本頁面
【正文】 ？（“美麗！”）今天呀，我要看哪些小朋友有好習(xí)慣就把紅花送給他。 乙：這么多的紅花，到底應(yīng)該送給誰呢 ？ 甲：因此是送給習(xí)慣好的小朋友，對不對（“對！”）只是…… 乙：只是什么呀？ 甲：只是到底哪些小朋友是有好的習(xí)慣呢？ 乙：這還不簡單。 甲： 好，同學(xué)們談得都特別熱烈。他說的對我們就邊拍手邊說：“對對對，我同意，他有這個好習(xí)慣。 （大家介紹，主持人乙給有好習(xí)慣的同學(xué)貼上紅花） 乙：剛剛大家介紹得特別好，原來在我們的同學(xué)中有那么多好習(xí)慣。我們四周也有一些同學(xué)身上有不好的行為習(xí)慣，請大家看小品《上課》 甲：請同學(xué)們說說誰做的好，誰做的不好。 下課時，作業(yè)本發(fā)下來，學(xué)生a胡亂翻一翻就扔到那了，b則細(xì)心的翻看本人的作業(yè)，覺察有錯誤，就即時改正?！?乙：請同學(xué)們說說誰做的好，誰做的不好。 周末，兩人一起回家，學(xué)生c說：“我們?nèi)ゴ蛴螒驒C(jī)如何樣”同桌d則說：“我要做作業(yè)?！蓖纃說：“不管什么作業(yè)都要認(rèn)
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