20xx主題班會(huì)教案三年級(jí)讓好習(xí)慣伴隨孩子的一生主題隊(duì)會(huì)(已改無(wú)錯(cuò)字)
2025-01-17 03 本頁(yè)面
【正文】 往往存在校內(nèi)和校外，本人說(shuō)的做的不一致的現(xiàn)象，校內(nèi)是好學(xué)生，而在家里是“小皇帝”這是兩元人格的現(xiàn)予糾正，開展下去就會(huì)構(gòu)成雙重人格，染上言行不一的惡習(xí)必定會(huì)阻礙良好行為習(xí)慣的構(gòu)成。教師經(jīng)常開展豐富多彩、興趣性濃的集體活動(dòng)，讓學(xué)生參加。如“講事”，明白雷鋒是如此說(shuō)如此做的。與此同時(shí)，表?yè)P(yáng)班上那些言行一致的好學(xué)生四周的典范。教師還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)校和家庭教育的溝通，使家校協(xié)調(diào)一致，構(gòu)成合力，不給小孩營(yíng)建“小皇帝”的環(huán)境。家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校加強(qiáng)教育，催促檢查，并認(rèn)真做好子女在家的行為訓(xùn)練，從而使學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。作為小學(xué)生他們的自制才能差，反復(fù)性大，一個(gè)良好的道德行為的構(gòu)成還必須通過嚴(yán)格訓(xùn)練，關(guān)于已構(gòu)成的好行為加以穩(wěn)定強(qiáng)化，磨練小孩的意志，協(xié)助學(xué)生建立自決心。四 以身
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