20xx主題班會教案三年級讓好習慣伴隨孩子的一生主題隊會-文庫吧
2025-01-17 03:33 本頁面
【正文】 小學生四周的零用錢較多，有此學生不明白如何正確合理地使用這些錢，教師要適當加以引導。如有同學花錢大手大腳，每天吃許多零食。教師可協(xié)助他統(tǒng)計一下一天或一個星期吃零食所花的錢，并建議他用同等的錢買一些本人喜歡的書或?qū)W慣用品。通過比照，學生就能形象、直觀地感遭到不亂吃零食的意義，從而特別樂意地、主動地節(jié)約用錢，多買書、多看書，構(gòu)成良好地習慣。二、 典范教育模仿是小學生良好行為習慣的重要途徑，模仿的對象是無窮的，尤其是小學生模仿功能強，為學生樹立典范，是行為標準訓練的有效方式。按照這一特點，教師經(jīng)常給學生講名人名家的故事，什么“毛澤東尊敬教師”、“雷鋒‘聽’電影” ……樹立學四周的典型，從四周的人學起，樹立典范的作用，在學生心中都留下了深化和印象，從而構(gòu)成一種自尊
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