20xx教學(xué)工作參考總結(jié)學(xué)校教學(xué)工作參考總結(jié)-在線瀏覽
2025-01-17 01:12本頁面
【正文】 實(shí)際情境，創(chuàng)設(shè)動(dòng)手實(shí)踐、制造的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到社會(huì)環(huán)境中，加強(qiáng)了學(xué)校教育與社會(huì)生活的親密聯(lián)絡(luò)。本年度在自修反思的根底上，統(tǒng)一校本研修的時(shí)間。 實(shí)在有效地成為新課改的學(xué)習(xí)者、參與者和組織者，投身到新課程的改革中，并在實(shí)踐中找出最關(guān)鍵、最困惑、最有價(jià)值的咨詢題。學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)初中為了使我校老師更好地習(xí)慣新情勢(shì)的需要，提高本身素養(yǎng)，本學(xué)期我校發(fā)揮骨干老師才能強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，啟動(dòng)了老師培訓(xùn)工程，分層次進(jìn)展老師培訓(xùn)，每周定時(shí)上課，定期驗(yàn)收，老師參加各級(jí)聽課觀摩活動(dòng)，人人參與觀摩活動(dòng)的研討，使我校老師教學(xué)素養(yǎng)得到了提高?！ 〗又訌?qiáng)教研組的治理，積極開展教研活動(dòng)。教研組在組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，盡可能多地提供讓青年老師外出聽課學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，熱心給青年老師制造學(xué)習(xí)進(jìn)修的時(shí)機(jī)，搭建展示教學(xué)才能的舞臺(tái)?！ ≡诮虒W(xué)實(shí)踐中，老師倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過程，尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求。通過活動(dòng)，培養(yǎng)了人才，樹立了典型，推進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作的開展。學(xué)校完善了教學(xué)治理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系，確立了教學(xué)工作真正成為學(xué)校的中心工作的治理理念，加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部教學(xué)工作的科學(xué)治理。教學(xué)中留意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活潑思維?！ ≡诮虒W(xué)中老師真正確立學(xué)生的主體地位，認(rèn)真研究教法，提高教學(xué)效率。努力改良教法的同時(shí)，留意對(duì)學(xué)生進(jìn)展學(xué)法的指導(dǎo)，以學(xué)法的優(yōu)化推進(jìn)教法的優(yōu)化。精心設(shè)計(jì)教案，教案要做到“五有”：有明確的教學(xué)目的。有連接而明晰的教學(xué)步驟。有適宜精選的練習(xí)?！ ∽⒅丶w備課。要求老師應(yīng)當(dāng)將備課的主要精力放在明確教學(xué)目的，理清教材思路，設(shè)計(jì)教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)咨詢題情境，化解教學(xué)難點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生心智開展上?！ ”緦W(xué)期我們以學(xué)理論，比干勁，講成績，比奉獻(xiàn)，講團(tuán)結(jié)，比進(jìn)步為口號(hào)，尊重關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生，認(rèn)真上好每一節(jié)課?！ ∷?、教學(xué)改革初見成效 本年度的教學(xué)工作由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度注重，廣大老師的大力支持，教學(xué)工作真正成為了學(xué)校的中心工作，建立了科學(xué)合理的
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