20xx年班主任教師年終工作參考總結(jié)范文模板5篇-在線瀏覽
2025-01-17 00:42本頁面
【正文】 護(hù)他們，并嚴(yán)格地要求和教育他們，愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛嚴(yán)結(jié)合，細(xì)致入微，一定會(huì)到達(dá)令人滿意的效果。在學(xué)習(xí)方面，大部分同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課留心聽講，課后自覺復(fù)習(xí)功課，按時(shí)完成作業(yè)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們上課經(jīng)常開小差，課后不按時(shí)完成作業(yè)，書寫馬虎?！ 《?、主要成績 認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，以及《文明班評比條例》，對學(xué)生進(jìn)展了紀(jì)律教育和集體榮譽(yù)感的教育?！ ⊥ㄟ^師生們一學(xué)期的共同努力，使本班構(gòu)成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，制造了一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛 配合學(xué)校的工作計(jì)劃，開展了一系列有益身心開展的活動(dòng)，使學(xué)生的身心得到全面開展。 三、主要做法 重溫“守則”、“標(biāo)準(zhǔn)”，強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng)與訓(xùn)練，努力培養(yǎng)一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、守紀(jì)進(jìn)取”的集體?！ ∽龊萌粘Ｐ袨楣ぷ?，抓好文明班的評比活動(dòng)?！ 〖訌?qiáng)與家長聯(lián)絡(luò)，共同催促學(xué)生進(jìn)步?！ ?qiáng)化班干職能作用，充分發(fā)揮班干的作用。只有做學(xué)生的貼心人，學(xué)生才能聽之、信之。如宋焱坤同學(xué)，平時(shí)上課經(jīng)常開小差，我覺察他原來是由于沒在戶口，自卑感強(qiáng)，心理不平衡才造成這種情形的。之后努力學(xué)習(xí)，在期末檢測中成績進(jìn)步較大。教育是一門高深的學(xué)征詢，教導(dǎo)學(xué)生要講究方法。因此有必要曉之以理，先用理論加以開導(dǎo)，說明學(xué)生的任務(wù)和班集體的作用，適當(dāng)講古代先賢的故事，從正反兩面加以激發(fā)、引導(dǎo)，從而以理服人?！ €(gè)別學(xué)生勞動(dòng)觀念較淡薄，勞動(dòng)時(shí)不積極?！ 」ぷ髟O(shè)想： 在集體活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。 加強(qiáng)思想教育，明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀。開學(xué)之初，許多同學(xué)還未退去幼稚，上課時(shí)特別難遵守課堂紀(jì)律、不明白得自覺學(xué)習(xí)，下課還時(shí)常像小鳥兒那樣飛來飛去，歡聲笑語，無拘無束。這一學(xué)期，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，師生之間和睦相處，較好的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，我班成為一個(gè)和諧的班集體?！ ｉ_學(xué)的第一個(gè)月，我們把它定為“平安教育月”，把開學(xué)的第一周定為“平安教育周”，開學(xué)的第一節(jié)課，我們確實(shí)是平安教育課，重點(diǎn)講解了道路交通平安。進(jìn)入12月份，我們再次對學(xué)生進(jìn)展《平安條例》的宣傳教育，反復(fù)強(qiáng)調(diào)生命只有一次，責(zé)任重于泰山。這學(xué)期，我們利用班團(tuán)課、國旗下的講話、晨會(huì)、午會(huì)等各種場合，以多種方式對學(xué)生進(jìn)展公民素養(yǎng)及行為習(xí)慣的教育。每天堅(jiān)持做好一日常規(guī)，對學(xué)生進(jìn)展行為習(xí)慣的教育。有了這些措施，學(xué)生的行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn)、公民素養(yǎng)明顯提高。七年級(jí)學(xué)生剛?cè)胫袑W(xué)，隨著課程的增加，課業(yè)負(fù)擔(dān)的加大，有點(diǎn)無所適從。面對這種情況，本學(xué)期，我們進(jìn)展了幾次學(xué)習(xí)目的的教育，也進(jìn)展了幾次學(xué)習(xí)方法的討論，期中考試班上總分考第一的羅洪桂同學(xué)還專門進(jìn)展了學(xué)習(xí)經(jīng)歷的介紹和交流，獲得了比較好的效果?！ ”緦W(xué)期，我校舉辦了幾次大型的集體活動(dòng)，如：“十一”文藝匯演、秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、“一二九”演講競賽等，元旦前夕班級(jí)還舉行了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們積極參與、勇于拼搏，我班獲得了拔河、跳長繩、女子4100米等團(tuán)體工程的第一名、2025米團(tuán)體工程的第二名，班級(jí)總分獲得丙組的第二名，同時(shí)獲得了學(xué)校的“道德風(fēng)氣”獎(jiǎng)?！ ∪?、組建了一個(gè)得力的班干部群體。然后按照才能大小更換或增減?！ ∷?、定期召開班級(jí)例會(huì)。每次考試后，認(rèn)真進(jìn)展質(zhì)量分析，確定學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生，進(jìn)展培優(yōu)補(bǔ)差。 期中考試后的質(zhì)量分析，我們把我校的成績與全區(qū)的成績進(jìn)展了一個(gè)比照，覺察七年級(jí)數(shù)學(xué)成績太差，英語成績也不理想，而這兩科是得(失)分的關(guān)鍵科目。在班級(jí)例會(huì)上，我們提出了這個(gè)征詢題，特別快構(gòu)成共識(shí)，針對數(shù)學(xué)、英語兩重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)展培優(yōu)補(bǔ)差。英語教師負(fù)責(zé)英語的教學(xué)和培優(yōu)、定崗實(shí)習(xí)的殷教師進(jìn)展補(bǔ)差。各個(gè)教師團(tuán)結(jié)一心，協(xié)同作戰(zhàn)，構(gòu)成合力，接下來的一次月考就獲得了較理想的差距，數(shù)學(xué)消滅了個(gè)位數(shù)，總體成績也明顯上升?！ ”緦W(xué)期，我們參加了各級(jí)各類的各項(xiàng)競賽，語文有市“語基”競賽、市主題讀書活動(dòng)競賽，數(shù)學(xué)、英語有區(qū)級(jí)競賽，英語有校書寫競賽等，都獲得了較好的成績。通過這些競賽獲得，激
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