20xx北師大版八年級(jí)語文下冊(cè)第一單元教學(xué)設(shè)計(jì)通用-在線瀏覽
2025-01-16 23:59本頁面
【正文】 錢學(xué)森的生平之后，接著為學(xué)生簡介對(duì)錢學(xué)森的評(píng)價(jià)。我是如此來向?qū)W生介紹的：
國務(wù)院、xx在1991年10月16日在人民大會(huì)堂召開大會(huì)，授予他“國家出色奉獻(xiàn)科學(xué)家”榮譽(yù)稱號(hào)，1999年9月，又授予他“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆保o了他最高的獎(jiǎng)賞。
如此的導(dǎo)入，既讓學(xué)生初步理解了錢學(xué)森的生平和科學(xué)成就，也激發(fā)了學(xué)生濃重的興趣和對(duì)科學(xué)家的仰慕之情。學(xué)生就可以總結(jié)出：文章主要寫了五件事：一是抵抗不正之風(fēng)；二是回絕美國邀請(qǐng)；三是對(duì)金錢的冷淡；四是對(duì)權(quán)位的不在乎；五是不搬新房。
第二遍讀，要求學(xué)生重點(diǎn)品讀你認(rèn)為最能表達(dá)錢學(xué)森高尚思想境地的事跡，并說說這些事跡表達(dá)了錢學(xué)森如何樣的思想品行？
這一征詢題的設(shè)置，可以讓學(xué)生運(yùn)用合作探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)展自主學(xué)習(xí)，互相討論、互相補(bǔ)充，對(duì)課文的內(nèi)容有本人的心得，能盡情發(fā)表本人的看法和觀點(diǎn)。
接著，讓學(xué)生再讀課文，提出本人的質(zhì)疑。為什么文章不寫作為科學(xué)家的錢學(xué)森在科學(xué)方面的偉大奉獻(xiàn)？這些表現(xiàn)錢學(xué)森高尚思想境地的事跡和他在科學(xué)方面做出的偉大奉獻(xiàn)有關(guān)嗎？
引導(dǎo)學(xué)生考慮討論，各抒己見。
最后，教師作一小結(jié)：“兩彈一星”元?jiǎng)族X學(xué)森有著不平凡的人生經(jīng)歷，強(qiáng)烈的愛國主義精神，超凡的制造才能，堅(jiān)決的信念、純潔的品行，這使他如巨人般屹立于天地之間！這確實(shí)是人民科學(xué)家錢學(xué)森的精神風(fēng)采。
由課內(nèi)向課外拓展，讓學(xué)生更多的去理解科學(xué)領(lǐng)域，探究科學(xué)神奇，提高科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)興趣；去領(lǐng)略科學(xué)家的精神風(fēng)采和人格魅力。文章選取了梁思成保護(hù)古建筑的幾件事來寫，表達(dá)了對(duì)梁思成的崇高仰慕和深深惋惜，以及對(duì)這位建筑大師的熱情謳歌和高度贊美。大家明白它的設(shè)計(jì)者是誰嗎？
梁思成確實(shí)是國徽的主要設(shè)計(jì)者之一。梁思成是我國近代史上“戊戌變法”的主要倡導(dǎo)人之一梁啟
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