20xx一年級心理健康教育教學(xué)參考計劃范文5篇-在線瀏覽
2025-01-14 22:18本頁面
【正文】 材分析 按學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會開展這個小學(xué)素養(yǎng)教育培養(yǎng)目的,從生活心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)和人格心理輔導(dǎo)三個方面安排內(nèi)容。 三、教學(xué)目的 讓每位學(xué)生擁有健康身心，情緒愉快，明白歡樂益于身心健康?！ 〖訌娮晕冶Ｗo(hù)認(rèn)識，構(gòu)成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度，進(jìn)而尊重關(guān)懷別人的生命與健康，為學(xué)生的終身幸福和終身開展奠定根底?！ ?強化兒童 我是小學(xué)生了 的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣?！ ‰y點是讓每一位學(xué)生都健康歡樂地成長，并有愛心，能互相協(xié)助，不管是在學(xué)習(xí)，依然在生活中都是歡樂的小天使。 培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動，保持充分的精力，上好每節(jié)課?！ 〗虒W(xué)時運用多種教學(xué)手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣，穩(wěn)固教學(xué)效果，促進(jìn)才能的培養(yǎng)。 課堂教學(xué)方式特別靈敏多樣，激發(fā)學(xué)生的興趣，寓教于樂，讓學(xué)生在歡樂中學(xué)習(xí)，在歡樂中健康成長。 六、課時安排 全冊共有16節(jié)課大約每兩周上兩個內(nèi)容。近年來隨著社會經(jīng)濟(jì)迅猛開展，社會變化的日新月異，學(xué)生的心理也隨社會環(huán)境變化產(chǎn)生了許多波濤。學(xué)校加強心理健康教育，協(xié)助學(xué)生處理心理征詢題，培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素養(yǎng)，既是學(xué)生健康成長的需要，也是我校推行素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)高素養(yǎng)人才的重要保證?！ ”緦W(xué)期，將接著對學(xué)生開展心理健康教育，及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，使全體學(xué)生保持心理衛(wèi)生，健康成長?！ 《?、內(nèi)容分析: 按“學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會開展”這個小學(xué)素養(yǎng)教育培養(yǎng)目的，從生活心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)和人格心理輔導(dǎo)三個方面安排內(nèi)容。 三、教學(xué)目的: ，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識本人，提高對學(xué)習(xí)環(huán)境和社會環(huán)境的習(xí)慣才能?！ 。箤W(xué)生擅長操縱調(diào)理本人，排除心理困擾和行為偏向，樹立人生理想，并具備個人開展才能。培養(yǎng)學(xué)生擅長與老師，同學(xué)交往的才能，不斷正確認(rèn)識自我，加強自我調(diào)控、承受挫折、習(xí)慣環(huán)境的才能。協(xié)助學(xué)生克服孤單、依賴、由學(xué)習(xí)和環(huán)境的不適所帶來的困惑和交往障礙?！ ∥?、教學(xué)進(jìn)度安排 一年級心理健康教育教學(xué)打算 一、 指導(dǎo)思想 健康教育是
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