20xx教師崗位練兵匯報(bào)材料-在線(xiàn)瀏覽
2025-01-12 04:34本頁(yè)面
【正文】 自于我對(duì)“有效教學(xué)”這一理念的深入解讀和感悟，下面就結(jié)合我執(zhí)教過(guò)的《平移和旋轉(zhuǎn)》一課中的幾個(gè)小片段，具體談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)?！昂玫拈_(kāi)始是成功的一半”，在課的起始階段，迅速集中小學(xué)生的注意力，把他們思緒帶進(jìn)特定學(xué)習(xí)情境中，對(duì)一堂課教學(xué)的成敗與否起著至關(guān)重要的作用。因此我在出示課題的時(shí)候，就利用課件做了一個(gè)動(dòng)態(tài)的課題。
（片段1：動(dòng)態(tài)課題）
通過(guò)這一有效的教學(xué)手段,化靜為動(dòng)、動(dòng)靜結(jié)合,不失時(shí)機(jī)地刺激了學(xué)生感觀(guān)，并在其腦海中產(chǎn)生表象,起探求新知起到了很好的鋪墊作用?！睂W(xué)生一旦對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,他就會(huì)克服一切困難,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,收到事半功倍的效果。
因此，我努力在課件中把靜態(tài)的文本內(nèi)容還原成鮮活的生活
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