20xx小學(xué)二年級上學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)-在線瀏覽
2025-01-12 02:22本頁面
【正文】
語文是一門工具學(xué)科，它不同于數(shù)學(xué)，語文教學(xué)要求語言文字教學(xué)和情節(jié)，內(nèi)容教學(xué)相結(jié)合，相輔相成。聽，說，讀，寫是語文教學(xué)的四個基本環(huán)節(jié)，我認(rèn)為，在低年級“說“和“讀“的重要性尤為突出。
語文教科書上“口際交際“是一項很重要的教學(xué)內(nèi)容。現(xiàn)代語文教學(xué)，“多說多練“勢在必行。給學(xué)生營造一種快樂的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個同學(xué)都有“說“的欲望，勇敢地暢所欲言。同時，叫其他同學(xué)學(xué)會聽，能夠評議同學(xué)的發(fā)言。接著播放大量野生動物被捕殺，引導(dǎo)同學(xué)們積極思考。集體討論同學(xué)提出的保護動物的方案行不行，為什么說出理由來。對于不同的同學(xué)有不同的要求。通過一個學(xué)期的訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的表達能力有較大的進步，邏輯思維能力也增強了。俗話說：讀書百遍，其義自現(xiàn)。讀完后，能弄清讀懂了什么還有哪些不明白的其次，用“讀“來感悟文章，理解文章的意思。讀的形式多樣，可以采用個別讀，齊讀，小組讀，分角色朗讀等。再來理解重點字詞的意思以及作者所要表達的思想感情?？鬃釉疲簻毓识?。
課程改革是一場前所未有的攻堅戰(zhàn)，新理念，新教材，新教法必然要和舊有的一切教學(xué)觀念，教學(xué)模式發(fā)生激烈的碰撞和摩擦。
小學(xué)二年級語文上冊教學(xué)工作總結(jié)
隨著春節(jié)腳步的臨近，一學(xué)期的教學(xué)工作也畫上了句號?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下。
本學(xué)期為了讓學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能學(xué)扎實，我在充分了解學(xué)生的優(yōu)缺點的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識水平。類似這樣的問題我進行了大力更正，反復(fù)默寫和抄寫。
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