20xx學(xué)校20xx秋語文入學(xué)試卷分析報告-在線瀏覽
2025-01-12 01:08本頁面
【正文】 學(xué)校秋季班的入學(xué)測試。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。本次考試成績已公布在、微信公眾號，家長們可自行查看。
1，基礎(chǔ)知識不扎實，首先是字詞，掌握得不牢固，古詩文背誦還有待提高，其次是基本的文學(xué)常識要進一步鞏固，如一些表達方式，常見的修辭方法，要分得清，判得準(zhǔn)。
3，寫作能力還比較差，相當(dāng)一部分同學(xué)不能按要求寫出令人滿意的作文來。弄不清自然環(huán)境與人物的關(guān)系。表述簡單，語法不通，錯別字層出不窮。字跡潦草，書寫臟亂，卷面狼藉。并不是你告訴孩子了，他們就會掌握?！币煤媒滩挠?xùn)練學(xué)生寫讀書筆記，如佳句點評、讀后感、內(nèi)容簡介、故事縮寫、人物簡評之類的短文，進行不同表達方式的訓(xùn)練，進行扎實的語言基本功訓(xùn)練，在自由閱讀中擴大視野，增長見識，在讀寫互促中提高能力。
要從最基本的規(guī)范語言寫起，通過練筆或單項訓(xùn)練，訓(xùn)練學(xué)生能運用不同的表達方式和準(zhǔn)確、生動、得體的語言記敘所見所聞，表達所思所感。生活是寫作的源泉，要引導(dǎo)學(xué)生時時關(guān)注生活，體驗生活，感悟生活。
三、需要家長配合督促孩子完成作業(yè)
本次考試中，部分學(xué)生字詞、默寫等失分仍然較多，說明學(xué)生未認真、系統(tǒng)地去掌握。針對各年級孩子的不同學(xué)習(xí)目標(biāo)，老師們都有布置家庭作業(yè)，
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