幼兒園語言教案范文5篇-在線瀏覽
2024-12-07 04:21本頁面
【正文】 都有自己的家，不管它是大還是小，是豪華還是簡陋，我們都應(yīng)該愛護它?！ ∵w移生活經(jīng)驗，大膽嘗試用自己的語言仿編詩歌?！ ≈攸c：幫助引導(dǎo)幼兒理解詩歌，感受詩歌的特點?！ 』顒訙蕚洌骸 ∮變簣@大門照片 自制圖書相關(guān)PPT2個 活動過程： 一、開始部分： ?。ㄓ^察法討論法導(dǎo)入） 出示幼兒園大門照片，喚起幼兒園的回憶?！ 〗處煟航裉煳?guī)砹艘皇钻P(guān)于幼兒園的詩歌，和大家分享?！ 。≒PT1）（以教師提問為主，幼兒較被動，可以選擇23幅讓幼兒自己描述） 圖1教師：這是哪？你看到了什么？ 圖2教師：這么多人，他們都是誰？你認識嗎？ 教師：在幼兒園你還會認識哪些人？這些人為我們都做了什么？ 圖3教師：看看這些小朋友都在做什么？ 教師：你們在幼兒園都會做些什么事情？ 圖4教師：這個女孩子在干嘛？猜猜她為什么這么開心？ 教師：你們在幼兒園里有開心的事情嗎？和我們大家一起分享分享你的快樂。幼兒園是讓我開心、讓我笑、讓我長大的地方。 教師：我們一起欣賞詩歌—《我的幼兒園》 幼兒嘗試仿編詩歌?！ 〗處煟捍蠹艺f的這么好，我們也一起編一首詩，你們覺得取個什么名字好呢？ 三、結(jié)束部分 教師：交大幼兒園在我們大家的心中這么美好，那我們回去把它畫下來，去和我們周圍的人一起分享。 學會仔細觀察，認真傾聽。 活動內(nèi)容： 一、開始部分 猜謎語：綠衣小英雄，田里捉害蟲?！ 《?、基本部分 今天老師給大家?guī)砹艘槐九c青蛙有關(guān)的繪本故事，我們一起來學習吧！ 師有感情的講述繪本故事，幼兒仔細傾聽。4根……. 搬桌子 一個人體驗，多人體驗 ?。ㄗ層變涸谟螒蛑懈惺軋F結(jié)的力量） 四、結(jié)束部分 《團結(jié)友愛親友親》 一顆星，冷清清?！ ∪w、四顆、五顆星?！ ∫粋€人，孤零零?！ ∪齻€
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