幼兒園中班語言教案12篇-在線瀏覽
2024-12-07 04:23本頁面
【正文】 說的一樣嗎？我們來聽一聽?！ 。?）幼兒相互交流請小朋友相互說一說自己的想象。能選擇到春天、夏天、秋天、冬天，各一幅，編成一個完整故事。如果沒有，鼓勵小朋友把沒有的回去編出來。：整條街最胖的媽媽 活動目標(biāo)： ?！ ?，并積極思考，體驗文學(xué)活動的樂趣?！ 』顒訙?zhǔn)備： 故事錄音、回家聽聽媽媽講懷孕的故事，有正確的經(jīng)驗。“豬媽媽長胖了，大家都恭喜她，可兩只小豬不這么想，會發(fā)生什么事呢?” ，讓幼兒邊聽邊提問，引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容。請個別幼兒復(fù)述故事，并讓幼兒想一想小豬知道媽媽為什么胖了后，該怎么辦了? 幼兒自由交流媽媽懷孕時的故事，體驗媽媽的辛苦。 了解車輛與日常生活的密切關(guān)系，感受它給人們帶來的便利?！ ×私夂唵蔚慕煌ㄒ?guī)則，提高自我保護(hù)意識，注意安全?！ 』顒訙?zhǔn)備： 汽車的圖片?！ 』顒又仉y點： 運(yùn)用基本圖形表現(xiàn)常見汽車的基本外形特征。 小結(jié)：汽車廠，能生產(chǎn)各種各樣的的車，汽車給我們生活帶來各種方便。 三、做汽車 出示小轎車圖片?！ ∷⒂推帷 ∑囎龊昧?，我們給它刷上漂亮的油漆。油漆刷好了嗎？別忘了給汽車按車輪、車燈、車窗?！ ≈谱饕螅骸 ?）小朋友各畫一輛汽車?！ ∷?、作品展示，互相討論 你最喜歡什么車？它是什么樣的？（共同檢查車坐好了嗎？油漆刷好了嗎？）：老鼠娶親 活動目標(biāo) 理解兒歌內(nèi)容，會朗誦兒歌?！ ◇w驗游戲時的氛圍以及樂趣?！ ±斫鈨焊鑳?nèi)容，豐富相關(guān)詞匯。 難點：理解老鼠結(jié)婚時的場景，體驗和同伴游戲的快樂?！ ?《手指跳》 第二部分：集體學(xué)習(xí)——感受兒歌情境?！ ?小朋友們聽，這是什么聲音? *鞭炮會發(fā)出什么樣的聲音? *教師根據(jù)幼兒的回答，引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏的朗誦“噼里啪啦、噼里啪啦、嘣叭” (二)教師出示老鼠圖片?！ ?老鼠說：“大家好，我是小老鼠，今天我要娶親了” *教師提問：“老鼠說要娶親了，那娶親是什么意思呢?” *對，就是結(jié)婚了! (三)引導(dǎo)幼兒討論見別人結(jié)婚時的場景?！ ?老師敘述老鼠娶親場景，邊出示相應(yīng)的圖片，讓幼兒理解?！ ?讓幼兒模仿抬花轎、吹號、放鞭炮的動作?！ ?這么熱鬧的日子，小朋友看看誰來了? (配班教師帶老貓頭飾上)并念兒歌：“老貓假裝來賀喜“恭喜、恭喜!”一口一個全吃掉啊，全吃掉! *哎呀呀，這只老貓真狡猾，原來他假裝給老貓賀喜， 然后把老鼠全吃掉啊，咱們也把它編到兒歌里邊吧! *教師帶領(lǐng)幼兒無動作完整念兒歌。 第三部分：結(jié)束——體會游戲的快樂?！ ?請配班教師來當(dāng)老貓，并宣讀游戲規(guī)則。 第四部分：拓展延伸——帶幼兒到室外進(jìn)行貓捉老鼠的游戲，注意幼兒個人安全! 活動結(jié)束!：好心的小蛇 【活動目標(biāo)】 仔細(xì)觀察圖片，能根據(jù)畫面信息進(jìn)行描述，提高語言表達(dá)能力。 理解故事情節(jié)，體驗動物之間相互友愛的情感?！ ∽層變捍竽懕磉_(dá)自己對故事內(nèi)容的猜測與想象?！ 」适庐嬅鎴D。你們想試試嗎？ 二、觀察畫面，教師提問，幼兒回答?！ 。?）師：這張圖片，你們有什么想問的嗎？ ?。ń處熤貜?fù)并歸納幼兒的問題，并在紙上圖示記錄：怎樣過河？） ?。?）師：這個問題，誰能來回答？ 觀察畫面二 （1）師：這張圖片告訴我們，小動物們想到的是用什么辦法來過河的？ ?。?）教師小結(jié)：小蛇把自己長長的身子搭在小河的兩岸，做成了一座獨(dú)木橋，好讓伙伴們從它身上過河。你們有問題要問嗎？ ?。◣熢诩埳嫌涗浻變旱膯栴}：誰先過河？） 三、幼兒討論確定小動物過河的順序?！ 煟阂黄鹂纯磩游锸窃鯓舆^河的？把你們看到的告訴大家。（幼兒練習(xí)描述） ?。ò凑沾朔ǎ龑?dǎo)幼兒觀察小蛇表情，猜測小蛇的心理，并描述。） ?。?）蚯蚓過河，小蛇感覺到了有那么一點重量?！ 。?）老鼠過河，老鼠比蚯蚓重多了。小蛇感覺累多了，頭上都流汗了。好不容易支撐著，頭上流下了很多汗，勉強(qiáng)讓小雞順利地從自己身上過了河?！ 煟簞偛拍銈兩塘康男游镞^河的順序，現(xiàn)在要調(diào)整嗎？為什么？ 引導(dǎo)幼兒聯(lián)系小蛇表情，討論確定： 小動物過河的順序是從體重最輕的動物開始，依次體重逐步增加。 你們覺得這是一條怎樣的小蛇呢？ ?。ê眯牡男∩?，愛幫助別人的小蛇，可愛的小蛇?！ ≡谟螒蛑羞M(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)漢字的興趣?！ ∮變夯顒訒r遵守秩序的觀念?！ 净顒舆^程】 一、在“找小動物”的游戲中建構(gòu)兒歌，認(rèn)識象聲詞?！ 煟航裉焯鞖庹婧茫覀兊睫r(nóng)場去參觀。（出示背景圖，引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖片線索找出小動物） 建構(gòu)兒歌，認(rèn)識象聲詞?！ 《?、在觀察比較中發(fā)現(xiàn)、了解漢字構(gòu)成規(guī)律?！ 煟恨r(nóng)場里還有哪些小動物？表示它們叫聲的字寶寶是
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