幼兒園語言教案范文5篇-資料下載頁
2024-12-07 04:21本頁面
【正文】 活，在這個(gè)活動(dòng)中，孩子會(huì)與剪紙零距離的接觸，通過看一看、說一說、剪一剪等活動(dòng)，全身心的去體驗(yàn)這門獨(dú)特的傳統(tǒng)民間藝術(shù)?！ 《?、活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn) 活動(dòng)重點(diǎn)：激發(fā)孩子對(duì)剪紙作品的興趣?！ 』顒?dòng)難點(diǎn)：能夠清楚的表達(dá)自己的情感和感受?！ ∪⒒顒?dòng)目標(biāo) ?、倌軌蚯逦谋磉_(dá)自己的感受?！ 、谶M(jìn)一步了解剪紙的各種風(fēng)格和種類?！ ∷?、活動(dòng)準(zhǔn)備 ①幼兒收集的剪紙作品或者圖片 ?、阡浺魴C(jī)、磁帶 五、活動(dòng)過程 ?、傩蕾p： 幼兒欣賞大家?guī)淼募艏堊髌?。 ?、谡勗挘骸 ∫l(fā)幼兒談話：我最喜歡的剪紙，引導(dǎo)幼兒說出剪紙作品的名稱、用途，以及為什么喜歡這個(gè)作品。教師用錄音機(jī)錄下幼兒的談話內(nèi)容。 ?、劢處焻⑴c： 教師介紹自己帶來的剪紙作品，引發(fā)更多的幼兒參加談話的熱情?！ 、芸偨Y(jié)： 繼續(xù)幼兒的談話。大家一起傾聽談話的錄音，并請(qǐng)幼兒評(píng)價(jià)自己的講述情況?！ 、萃赜。骸 ≌?qǐng)幼兒把收集的最喜歡的剪紙平整的放在紙的下面，然后用蠟筆在書頁上均勻涂色，把剪紙的圖案拓印下來?！ 、拗谱鳎骸 ∮變汉徒處熞黄饘⒓艏垬?biāo)注上剪紙名稱及收集者的名字，參考下面的方法制作《我們最喜歡的剪紙》小書?！ ：先準(zhǔn)備一些大于剪紙規(guī)格的紙張?！ ：將剪紙粘貼在上面。注意固定剪紙的四角?！ ：將收集這個(gè)剪紙的幼兒的名字寫在剪紙的下面?！ ：一起選擇一個(gè)剪紙粘貼在紙上做封面，并寫上《我們最喜歡的剪紙》的書名，寫上制作的時(shí)間。另一張白紙做封底?！ ：將所有的紙張對(duì)齊，左側(cè)用打孔器在中間有間隔的地方分別打兩個(gè)孔。（或者左側(cè)用訂書器裝訂） F：將繩子穿過并在封面的一面系蝴蝶結(jié)?！ ×⒆兓c延伸 ?、賹⒂變菏占募艏堉谱鞒尚弯浺魴C(jī)、幼兒談話的錄音磁帶放在一起，大家可以在欣賞剪紙作品的同時(shí)聽談話錄音?！ 、谟變嚎梢岳^續(xù)收集，逐步增加小書的內(nèi)容及錄音的內(nèi)容。
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